本科生和研究生在畢業領取學位證書之前都是需要發表畢業論文的,然而,不同學歷的學者在發表論文的時候要求也是不同的。下面小編給大家總結了各個級別高校生在撰寫學位論文時的要求。
第一,撰寫學士學位論文的標準和要求。
那么對于學士學位論文的標準、要求,我將做一個比較具體的講解。首先,我們講一下學士學位論文。學士學位論文應該是什么樣的要求?這篇論文應該反映出作者扎實的專業基礎知識,具有一定的獨立研究科學能力,對所研究的論題有自己獨到的見解,論文有一定的學術價值。展開來說,要有扎實的專業基礎知識:如果基礎知識比較浮,論文肯定寫不好。這是寫好畢業論文的一個前提;獨立的科學研究能力:不是說天下文章一大抄,我選了一個作家,他的參考資料很多,我拼一篇論文出來就行。這樣論文就肯定通過不了。作為畢業論文來說,一定要有自己的獨到的見解,決不能人云亦云。就算是你的觀點跟別人的相同,也要換一個角度,有自己的論述過程。所以說,有獨立的科學研究的能力指的是多方面的,一個是選題,通過選題能看出來你的能力;第二,如果你的選題跟別人一樣,比如大家都在研究沈從文的湘西文學,但是大家有各自不同的看法,或者退一步講對他的看法評價都一樣:從湘西文學角度上講沈從文是獨樹一幟的,沒有人能超過他。評價是一致的,但各人有各人的切入點。不同的切入點也是學生獨立科研能力的表現。切入點不同,那么在闡述的過程中就會在某些地方表現出自己獨到的見解。所以我們都把科研能力框在“一定”的范圍,因為你們是本科生,跟碩士生、博士生不一樣。這是從學士也就是你們本科生的角度說的。
第二,撰寫碩士學位論文的標準和要求。
撰寫碩士論文的標準和要求是,應該反映論者廣泛而深入的基礎知識,剛才我說的是扎實的專業基礎知識,這里是廣泛而深入的基礎知識以及相關領域的理論知識。這里就擴展了。對于本科生說,我們只是要求有扎實的基礎知識,而對于碩士生來說,是廣泛而深入的基礎知識以及相關領域的理論知識。因為我們有很多交叉學科,有些研究我們必須跨出自己的領域,有相關的理論知識。比如說研究中文的作家、作品,必須要有哲學、社會學、
心理學的知識,否則你的論文就不會有深度和廣度。具有獨立的進行科學研究的能力,本科生來說是“一定的科學研究的能力”,但是對于碩士生是必須有獨立的科學研究的能力。當然這種獨立還是離不開導師的指導。對所研究的論題必須有獨到的見解。就是說,對所有的論題必須有獨到的見解。剛才談到了碩士論文,跟學士學問論文做了比較,那么作為碩士學位論文當中還能讓評委看到它比較好的科學價值。
第三,撰寫博士論文的標準和要求。
作為博士論文,這篇論文應該反映論者能夠掌握專業領域和相關領域的專業知識,它突出的不是廣泛而是淵博二字。去年北大校長在校長論壇中談到,國外的博士,一般情況下,每個博士差不多有五到六位導師,導師的以一門學科為主,相互交叉,因此,這是名副其實的博士,知識是淵博的,不但是在專業的領域是淵博的,而且在相關領域的知識也是淵博的。那么在國內這種情況就欠缺一點,一個導師帶五、六個甚至十幾個博士,在國外是五、六個老師帶一個博士,不同學科的老師共同去帶一個博士。我們大致了解一下國外的情況就行,就是要在專業領域和相關領域有淵博的知識,這是第一。第二,要有熟練的科研能力,在本專業要有創見性和獨到的見解。創見和獨到的區別是,獨到就是憑著你自己
的專業知識的基礎,有自己的一些看法。創見就是在這個領域里,別人都沒有涉及到,但你能考慮到,而且確實在本領域里面有貢獻。所以論文有很高的學術價值。這是我談的第三個概念,談到論文有學士論文,碩士論文和博士論文,這三種論文的大致的狀況,他們的大致標準是什么。