電話教育現(xiàn)在大多應(yīng)用于教學當中，越來越多的學校開始利用電化技術(shù)來對語文進行教學。這種方法彌補了傳統(tǒng)教學方法的缺陷，使新穎的教學方法逐步出現(xiàn)在大眾的視野中，讓教學的效果得到了提升。關(guān)于電化教育的職稱論文有“電化教育技術(shù)在小學語文教學中的應(yīng)用實踐”、“淺論電化教育的意義與價值 ”。那么投稿這類論文的期刊有哪些?

　　《電化教育研究》由中國電化教育研究會與西北師范大學主辦，我國著名電化教育專家南國農(nóng)教授主編，電化教育研究雜志社編輯出版，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。面向各大專院校、教育科研機構(gòu)、各級政府教育部門、各地電化教育館。

　　《中國電化教育》(月刊)創(chuàng)刊于1980年，是由中央電化教育館主辦的中國電化教育專業(yè)學術(shù)性刊物。它以研究學校電化教育為主，兼顧職業(yè)技術(shù)教育、成人教育和遠距離教育方面的研究，宣傳電化教育的有關(guān)方針政策，報道國內(nèi)外電教研究的新成果、電教技術(shù)發(fā)展的新動態(tài)及相關(guān)信息。