所屬欄目:期刊論文百科問答 發(fā)布日期:2020-03-10 14:17 熱度:
輔導(dǎo)員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的學(xué)校公職人員。輔導(dǎo)員適合發(fā)表教育類、學(xué)報(bào)類的教育期刊。下面編輯就為大家推薦幾本輔導(dǎo)員發(fā)論文可投稿的期刊,供大家參考。
《教育信息技術(shù)》1980年創(chuàng)刊,本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
《高校輔導(dǎo)員學(xué)刊》是高校輔導(dǎo)員工作交流和成果發(fā)表的平臺(tái)。是以黨和國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的一系列文件精神為指導(dǎo),以服務(wù)于高校輔導(dǎo)員工作和發(fā)展的需要,提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)和工作水平為宗旨,以加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育和管理為目標(biāo),努力使刊物成為高校輔導(dǎo)員交流的平臺(tái),學(xué)習(xí)的課堂,工作的指導(dǎo),研究的助手,發(fā)展的參謀。刊物定位為輔導(dǎo)員理論、工作研究和工作交流、指導(dǎo)相結(jié)合。
《高校輔導(dǎo)員》(雙月刊)創(chuàng)刊于2010年,由山東大學(xué)主辦,經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)海內(nèi)外公開發(fā)行綜合性社科類學(xué)術(shù)期刊,是全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作研究會(huì)會(huì)刊。創(chuàng)刊以來,雜志致力于展示全國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)研究成果,為廣大輔導(dǎo)員提供豐富的精神食糧,努力成為輔導(dǎo)員工作與理論創(chuàng)新的平臺(tái)和廣大輔導(dǎo)員工作交流、理論探索的園地,為加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)。
《教育研究》雜志創(chuàng)刊于1979年,由中國(guó)教育科學(xué)研究院主辦,反映我國(guó)教育科學(xué)理論研究與教育改革成果,探討有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育理論體系,發(fā)表關(guān)于教育思想與辦學(xué)方向、教育史、教育評(píng)估、教育管理體制改革等方面的文章。欄目設(shè)置:新思想指引新征程、專題:杜威訪華百年紀(jì)念、教育基本理論、德育、教育史、國(guó)際與比較教育、高等教育、課程與教學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教師教育、教育研究方法、地方科研園地。
《教師教育研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1989年,是由國(guó)家教育部主管、北京師范大學(xué);華東師范大學(xué);教育部高校師資培訓(xùn)交流北京中心主辦的教育教學(xué)期刊。辦刊宗旨:倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)術(shù)水平,多方位研究解決教師教育中的理論和實(shí)際問題。讀者對(duì)象為從事教師教育的教學(xué)、研究和管理的工作者,關(guān)注自身發(fā)展提高的各級(jí)各類教師,有志于教師職業(yè)的?粕⒈究粕、研究生及社會(huì)其他人士。
文章標(biāo)題:輔導(dǎo)員發(fā)論文期刊有哪些
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