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關于電視播音主持人創作個性化的思考

所屬欄目:廣播電視論文 發布日期:2021-04-14 09:57 熱度:

   我國當代電視節目的發展速度較快,電視節目風格多樣,創新方式多元化,不少電視節目具有獨一無二的特征。所有電視節目主持人在工作過程中都形成了獨特的風格,這種風格給電視節目貼上了一定的標簽。電視節目主持人在個性化發展過程中對自身職業發展具有重要影響,應基于電視節目的需要對主持人的創作能力進行強化,推動電視節目主持人進行生動有效的節目主持。

	關于電視播音主持人創作個性化的思考

  1電視播音主持人進行個性化創作的重要價值

  1.1促進主持人個性化成長

  當前,電視節目播音主持人的發展方向日益多元,提高播音主持的個性化主持能力,意味著全面提高主持人的綜合素養,促進主持人熟悉電視節目臺前幕后的制作過程,這對于提高節目主持人的全局意識,開闊主持人的視野,引導主持人不斷錘煉自身素養意義重大,能夠使電視節目主持人獲得更廣闊的發展空間。電視節目主持人是一個發展空間廣闊的行業,節目策劃、作品編排、藝術創作都可以成為主持人未來的發展方向[1]。很多優秀的主持人正是長期堅持創作個性化,投入節目創作實踐活動,才能不斷提高自身能力素養,進而嘗試晚會主持、歌詞曲創作、節目導演等多個行當。個性化創作也是電視節目的生命力所在,電視節目的吸引力正是來源于節目主持人不斷突破自我。主持人把精力用于電視節目的創新,提高節目主持的親和力,可以進一步建設節目品牌,并且以多元化的方式實現節目的跨界融合。首先,堅持電視節目創新的主持人往往形成了獨特的主持風格,具有別樣的主持魅力,在長期工作中練就了的語言功底,具有較強的職業能力。其次,電視節目主持人加強自身個性化的創作,可明確自身的定位,以自己的風格傳遞價值觀,從而形成品牌影響力。例如,《非誠勿擾》的主持人孟非、《天天向上》的主持人汪涵,《金星秀》的主持人金星等,他們往往因為注重提高自身的素養,堅持在節目主持中進行個性化創新,既形成了獨特的主持能力,又能夠通過獨特的語言傳遞正能量,這些主持人還擅于站在別樣的角度思考問題,引導受眾進行積極的思考[2]。可以說,個性化的主持往往是電視播音主持人進行多元化發展的因素。

  1.2推動主持人的職業發展

  電視播音主持人積極進行創作個性化實踐,有助于推動主持人職業發展,進而形成主持人良好的文化素養。首先,電視節目播音主持個性化創作的基礎是主持人擁有良好的綜合文化素養,只有具備一定的文化素養,才能創作出有深度內涵的作品。其次,主持人積極進行個性化創作,要求主持人不斷挖掘節目素材,對自身作品進行優化設計,這就要求節目主持人必須花更多時間去閱讀其他優秀作品,從中學習借鑒,在自己的作品中體現自身所要表達的思想內涵。此外,個性化的創作要求播音主持從多角度審視所創作的節目,進一步在業余時間研讀同類型的電視作品,并自主提煉作品的思想,在生活中汲取豐富的作品素材,這在一定程度上推動了主持人的職業規劃發展。同時,電視節目主持人越關注作品的創新就越注重細節的優化,從而使得電視節目主持人實現一專多能,掌握從主持到編輯再到素材收集全方位技能,造就主持人成為行業通才,拓展主持人職業發展前景。總之,個性化創作對于電視播音主持人更好地適應時代發展有著重要意義,對于其職業生涯的學習和發展來說至關重要[3]。

  1.3形成主持人個性化的風格

  個性化的語言是主持人在節目主持實踐時練就的,個性化的主持語言風格不是一蹴而就的,是需要長期練習積累的。成功的電視節目播音主持必須堅持提高創作能力,這樣才能保持節目的生命力。首先,電視節目創作需要主持人秉持客觀公正的態度,以客觀事實為準繩,避免主觀感情的傾向性,既能在節目主持過程中傳遞信息的真實性,又能融入自己的思想情感,引發受眾的情感共鳴[4]。其次,電視節目播音主持的個性化創作可以精準傳遞價值取向,有助于主持人形成個性化風格。電視節目主持人的語言、語音表達能力是密不可分的,主持人能夠吸引大眾目光,正是因為其語言表達的特殊性。第三,電視節目主持人的外形、嗓音是其自身標志,良好的語言表達能力可以更好地被受眾接受,并對受眾產生較大的吸引力。例如,我國觀眾家喻戶曉的《新聞聯播》節目,不僅因為節目的內容得到社會的廣泛關注,而且因為主持人外在良好的形象,以及清晰的語言表達方式。主持人的語言風格在一定程度上可以促進主持人職業的發展,主持人的主觀情緒與語言表達方式直接影響受眾對主持人的印象,只有主持人注重修飾表達方式,能夠傳遞出真實有效的信息,適當控制自己的情緒,才能為節目創造一個良好的氛圍,達到有效傳遞信息的效果。

  2電視播音主持人進行個性化創作的基本原則

  2.1堅持積極樂觀的態度

  電視節目主持人的情感態度往往會影響受眾的情緒變化。電視節目是一種媒介,其對于社會輿論有著重要影響。因此,無論是何種題材的電視節目,都要求主持人向受眾傳遞主流價值觀。首先,主持人的作用是不可小覷的,播音主持人在整體傳播鏈條中應居于思想情感引導的核心地位。其次,一般來說,大多數主持人都是觀眾熟知的對象,主持人的思想態度與價值觀會極大影響受眾的情緒。當節目中有違反正能量的素材時,主持人應保持對素材人物的適當批判,引導受眾理性看待社會問題。當主持介紹傳遞正能量素材時,主持人應當通過強有力的手勢、語言、微表情等感染受眾。總之,電視節目播音主持人必須保證在節目中展現積極樂觀的態度,避免主觀情緒對受眾的誤導,從而傳遞主流價值觀[5]。

  2.2保證個性創作適度

  電視節目播音主持人的主要任務是向社會傳遞信息,基于畫面配音向受眾傳遞主流價值觀念。電視節目播音主持人應同樣具有“戴著鐐銬舞蹈”的意識,認識到情感的表達必須在適度的范圍內。首先,個性化創作是電視節目播音主持不可少的部分,適度的創作有助于引發受眾情感共鳴,但是主持人應采用“水到渠成”的表達方式,過于用力的表達往往不能獲得好的效果。其次,正確的電視節目播音主持應做到有條不紊,能夠根據節目內容實現情感的起承轉合。主持人的情感應隨著作品的內容進行變化。例如,娛樂電視節目《快樂大本營》中節目主持人風格較為幽默,這種幽默得到了受眾的廣泛喜愛。仔細品讀節目可以發現,主持人謝娜被受眾貼上了幽默、詼諧的標簽,但有些觀眾認為謝娜的主持過于夸張,從細節可能發現,這種“夸張”往往符合節目的定位,恰恰體現了主持人的適度創作。

  2.3熟悉各種文體的表達

  電視節目播音主持人還要熟悉各種文件的表達方式,能夠根據節目的需要適當運用各類文體的獨特風格。首先,電視節目主持人要善于對不同文體進行處理,熟悉不同文件的結構特征、言語表達方式,能夠深入分析文本的意境,把握文本的主旨,從而保證節目內容不偏離電視節目的主題。其次,電視節目播音主持人在主持節目前還要就節目的內容與特點進行分析,了解各類文體的特色,把握不同文體之間的差異,從而提前做好準備,進一步達到塑造藝術形象的效果。第三,電視節目播音主持人最終還要回歸言語表達,熟悉文體的關鍵在于揣摩言語表達方式,要求主持人在了解文本內容的基礎上,以準確、形象、生動的方式進行言語表達,這樣才能促進受眾了解作品的主題,進一步提高作品表達的科學性,提高信息傳遞的準確性。一般來說,當代電視節目主持人往往自擬主持稿,但是在主持節目前應與節目主創團隊進行深刻溝通,基于特定的文體挖掘節目的亮點,錘煉關鍵語言信息,這樣才能提高節目主持質量[6]。

  3電視播音主持創作個性化的措施

  3.1把握個性化創作空間

  電視節目播音主持應做到準確全面地傳遞信息,對受眾進行正面的輿論引導,提高個性化創作的適宜性。電視節目主持人創新實現個性化,應對自身的音質、音色與氣質進行深入挖掘。首先,深入分析播音主持節目的內容,把握節目素材的亮點,根據節目內容調整主持方式,力求通過播音主持人準確的言語表達來傳遞思想情感和價值理念。其次,為更好地與受眾進行情感交流,電視節目播音主持人在節目主持時可以流露自己的情感,但是要適度控制自己的情感,既要保持播音主持良好的形象,也要保證播音主持時有清晰的邏輯和信息傳遞的完整性。應保證通過播音主持人的言語表達,讓受眾清晰地了解電視節目的內容,明確節目中涉及的人物關系。再次,電視節目播音主持還可以根據節目需要融入適當的動作,基于受眾的聽覺、視覺進行言語內容表達。一定的輔助動作有助于主持人更好地傳遞情感,產生良好的情感共鳴。最后,播音主持必須具有良好的精神風貌,要求主持人注重自己的儀表,能夠根據節目的風格選擇自己的著裝,這樣才能彰顯主持人的個性,同時達到吸引受眾的效果[7]。

  3.2大力提高個人能力素養

  電視節目主持人應具有持續學習的精神,注重根據時代發展的需要提高個人素養,積極運用新方式開展電視節目主持活動。電視節目播音主持應注重經常總結自身能力情況,根據節目主持的需要確定階段學習的重點,既要具有通才意識,也要具有鉆研精神。具體來說,電視節目播音主持應具有藝術再創作的能力,能夠緊密把握時代熱點,善于總結以往電視節目主持的得失,積極學習優秀主持人的經驗,在參與多種電視節目制作活動中積累經驗,根據電視節目需要改進主持方式。電視節目播音主持既要學習相關的理論知識,提高自身理論素養,還要加強基本功練習,認真分析以往作品的得失,做到批判性繼承和創新,在主持節目時標新立異,能夠彌補自身知識不足,就主持節目內容的需要進行知識補充。新時代的播音主持還要大力錘煉語言表達能力,做到積極、幽默、準確的表達,能夠通過一系列的語言表達訓練,提高表達水平。為實現電視播音主持個性化的目標,還要大力了解受眾需要,積極保持與觀眾的互動,通過互聯網等渠道了解“粉絲”的需要,在此基礎上有意識地調整主持風格,從而更符合受眾需求。

  3.3不斷總結播音實踐經驗,完善表達方式

  播音實踐的經驗積淀往往要比理論層面來的踏實,通過不同的播音場景,不同的播音內容,從而處理不同的狀況,能夠在實踐過程中對播音表達進行總結,分析過往表達過程中的不足并及時吸取教訓,采取改進措施。這種方法成為播音主持人可以完成自我塑造和自我提升的重要渠道。此外,在播音主持實踐中可以觀察、吸取同行的優點,博采眾長,取優去糟,達到促進自身成長的目的。這就要求主持人形成高度的自律意識,重視對自身播音實踐的不斷反思與總結,不斷學習和研究優秀播音員的播音實踐,不斷完善自己的表達方式,做到不同的播音內容選擇合理的情感表達方式,從而提高自身播音水平和能力[8]。

  4結語

  電視節目主持風格應具有多樣化特征,只有創新電視節目主持特點,實現電視節目主持人綜合素養與節目內容的高度契合,這樣才能達到吸引受眾的效果,提升電視節目品質。在受眾需求日益多樣化的當下,電視節目主持人應努力提高自身素養,適度進行主持方式個性化創作,切實提升主持語言的感染力,在信息傳播過程中保持與受眾的必要互動,對電視節目素材進行優化整合,從而更好地提高電視節目質量,進一步滿足受眾的需求。

  參考文獻:

  [1]李宏偉.電視播音主持職業發展中的個性化創作討論[J].科技傳播,2015(8):168-169.

  [2]魏朝輝.播音主持創作中的個性特征研究[J].中國傳媒科技,2012(22):98-99.

  [3]鄒北群.論播音主持人語言藝術魅力:讓播音主持人語言更具個性化、人格化與親和力[J].科技傳播,2016,8(3):5,10.

  [4]代春鵬.關于電視播音主持人創作個性化的思考[J].傳播力研究,2018(5):100-101.

  [5]徐麗.對播音與主持創作中的個性探究[J].中國傳媒科技,2014(6):104.

  《關于電視播音主持人創作個性化的思考》來源:《西部廣播電視》,作者:張玲稚

文章標題:關于電視播音主持人創作個性化的思考

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