目前的培訓(xùn)教育工作主要采取傳統(tǒng)面授方式。而企業(yè)各部門機構(gòu)相對獨立，業(yè)務(wù)專業(yè)性強，員工工作任務(wù)重，利用傳統(tǒng)方式進行培訓(xùn)，存在培訓(xùn)成本高，花費大，覆蓋面窄，針對性弱，實時性差，考核評估困難等問題，導(dǎo)致培訓(xùn)效果不理想。

　　摘 要:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)可不受時間，地點，環(huán)境等因素的制約，具有培訓(xùn)成本低，覆蓋范圍廣，針對性強，實時性好，易于信息統(tǒng)計等優(yōu)點。神舟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)具有在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)管理，系統(tǒng)管理等功能模塊。

　　【關(guān)鍵詞】核心期刊,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),系統(tǒng)建設(shè),收益

　　1 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢

　　網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)可不受時間，地點，環(huán)境等因素的制約，因此相對于傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的優(yōu)勢在于以下幾點：

　　(1)培訓(xùn)成本低。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)克服了傳統(tǒng)培訓(xùn)的劣勢，大大的縮減了培訓(xùn)的成本。費用方面更為顯著：一次付費，N次學(xué)習(xí)。

　　(2)覆蓋范圍廣。由于不受培訓(xùn)制約因素影響，只要系統(tǒng)部署成功的地方就可以實現(xiàn)在線培訓(xùn)。

　　(3)靈活，實時性好。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)可使員工在其時間表有空閑時，按照自己的進度在辦公桌前參加培訓(xùn)，為實現(xiàn)全員參加培訓(xùn)提供技術(shù)保證。

　　(4)易于信息統(tǒng)計和反饋。系統(tǒng)提供的信息統(tǒng)計和學(xué)員信息反饋功能，使得系統(tǒng)能在最短時間內(nèi)獲得一手信息。

　　(5)針對性強。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)可收集員工一手培訓(xùn)需求，以此作為組織培訓(xùn)的依據(jù);員工可以根據(jù)企業(yè)要求，自主制定學(xué)習(xí)計劃，同時滿足企業(yè)優(yōu)勢培訓(xùn)需求和個人職業(yè)發(fā)展目標。

　　(6)培訓(xùn)效果突出。網(wǎng)上培訓(xùn)課程中有大量的聲音、圖片和影音文件，課程生動有趣，并且提供實時相互交流討論的平臺，利于提高員工的學(xué)習(xí)效率。

　　網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)，是信息化建設(shè)的一個重要組成部分，有助于企業(yè)利用信息化手段提高培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對性和實效性和流程管理能力，以適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要，從而為企業(yè)優(yōu)化管理提供有力的支持。本產(chǎn)品的設(shè)計與實施，將以符合保密要求作為貫穿項目全生命周期的重要原則和目標，項目將實現(xiàn)安全、可靠、高效、便捷的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)。

　　2 神舟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)概述

　　神舟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)是一個用戶網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和交流的平臺，它能為企業(yè)各級用戶提供需求申請、課程選擇、在線學(xué)習(xí)、在線交流、在線自測，課程作業(yè)、課程考核與評估、評價等功能，還可以為管理層提供培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)實施、單位管理、用戶管理、課程管理、課件學(xué)習(xí)，權(quán)限管理、安全日志管理、系統(tǒng)配置等基本功能，同時提供對用戶的課程學(xué)習(xí)情況進行實時查詢和監(jiān)控，為企業(yè)培訓(xùn)管理部門提供一個發(fā)布培訓(xùn)信息、實施培訓(xùn)過稱、進行培訓(xùn)事務(wù)管理的窗口。除上述基本功能之外，神舟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)還為用戶提供了更多的輔助功能，如信息發(fā)布欄，學(xué)員答疑等，詳見圖1。

　　本產(chǎn)品將培訓(xùn)信息化并延伸至各個部門，將各級人員的學(xué)習(xí)需求在一個共同的平臺上展現(xiàn)，并在這個平臺上協(xié)同處理這些信息;同時與企業(yè)其他應(yīng)用系統(tǒng)保留了數(shù)據(jù)交互的接口，一方面滿足培訓(xùn)信息化的多維需求，另一方面，遵循信息化建設(shè)的宗旨和思路，提供培訓(xùn)信息和數(shù)據(jù)的各方面應(yīng)用需要。

　　3 培訓(xùn)系統(tǒng)功能說明

　　神舟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)包含三個主要的功能模塊：(1)培訓(xùn)管理功能模塊;(2)在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)功能模塊;(3)系統(tǒng)管理功能模塊。除上述三個功能模塊外，還將根據(jù)培訓(xùn)系統(tǒng)需求提供附加功能模塊：如課件制作工具、課程模板等，詳見圖2。對各個功能模塊簡要說明如下：

　　培訓(xùn)管理模塊主要面向企業(yè)相關(guān)部門培訓(xùn)的管理人員，是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)實現(xiàn)其培訓(xùn)功能的主要管理模塊，它主要包含培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)計劃管理、培訓(xùn)實施管理、培訓(xùn)資源管理、培訓(xùn)評估管理、培訓(xùn)統(tǒng)計管理、培訓(xùn)監(jiān)控，課程管理，課件管理，考試管理等功能模塊，是培訓(xùn)管理人員進行實施完整培訓(xùn)過程所必須的工具。

　　在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)功能模塊將提供員工進行培訓(xùn)課程在線學(xué)習(xí)的功能，實現(xiàn)員工的必修課程、選修課程的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)功能，員工可根據(jù)培訓(xùn)系統(tǒng)提供的課程設(shè)置以及自身學(xué)習(xí)需求進行選課操作;該功能模塊同時提供課堂筆記、員工自測、在線交流、課后復(fù)習(xí)、在線考試、學(xué)習(xí)進度記錄等功能。

　　系統(tǒng)管理功能模塊是系統(tǒng)管理員對培訓(xùn)系統(tǒng)的整體管理和維護的相關(guān)功能模塊，主要包含單位管理、用戶管理、權(quán)限管理、安全日志管理、系統(tǒng)配置等功能。系統(tǒng)管理功能實現(xiàn)對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的管理和維護，是系統(tǒng)正常運行的前提條件。

　　附加功能模塊主要包含課件制作工具，信息發(fā)布等輔助工具。課件制作工具提供培訓(xùn)管理員將培訓(xùn)素材轉(zhuǎn)化為課件的工具，通過培訓(xùn)平臺發(fā)布，以供員工學(xué)習(xí)使用。

　　4 系統(tǒng)建設(shè)收益

　　4.1 企業(yè)收益

　　解決集中培訓(xùn)困難、培訓(xùn)費用高，員工需求不同、統(tǒng)一學(xué)習(xí)效果不佳等傳統(tǒng)培訓(xùn)中存在的問題，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式更容易被企業(yè)員工所接受，培訓(xùn)成本低并解決了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)在工作、時間、交通方面的矛盾;增強培訓(xùn)的針對性和實效性，提高員工素質(zhì)，有利進一步鞏固公司企業(yè)文化，增強凝聚力;提高企業(yè)的信息化水平，促進培訓(xùn)教育管理的規(guī)范化、科學(xué)化和信息化 。

　　4.2 員工收益

　　對于企業(yè)員工，使用系統(tǒng)可以及時獲取和補充專業(yè)知識、崗位所需要的專業(yè)技能，獲取更多知識和技能，為新的發(fā)展目標做準備;可隨時隨地、自主支配自己的學(xué)習(xí)計劃;能夠在第一時間獲得最新的知識，掌握最新、最實用的工作技能;審時度勢，輕松規(guī)劃自身職業(yè)素質(zhì)和能力的發(fā)展之路。