在高校的管理工作中，計算機發揮的作用越來越大，尤其現在信息技術飛速發展，高效管理工作信息化發展也是必然趨勢，本文主要研究高校公共計算機機房軟件安裝與維護。

　　《計算機工程與科學》(月刊)創刊于1973年，由國防科技大學計算機學院主辦。辦刊宗旨是為計算機界同行出版有創見的學術論文，介紹有特色的科研成果，探討有新意的學術觀點提供理想園地;活躍計算機界學術氣氛，擴大國內外交流，為發展中國的計算機事業盡一點微薄之力。

　　用實例闡述了高校公共計算機機房中計算機樣機硬盤上數據的制作安裝過程，對整個機房內計算機系統硬盤上數據如何使用網絡拷貝進行了說明，對批量維護和單機維護計算機系統軟件，也給出了應用實例。

　　高校的計算機機房承擔著繁重的計算機課程教學實習任務。如何做到既方便學生教學用機，又能減輕機房的管理維護工作量，保障教學需求，已經成為機房管理者必須具備的能力。本文從維護計算機機房中計算機軟件的角度，結合工作經驗，提出了一些解決實際問題的方法，以供參考。

　　1. 問題的提出

　　高校計算機機房在承擔著不同專業學科的教學上機實習任務的同時，還承擔著各種計算機上機考試，有時要運行教學環境，有時要運行考試環境，這就要求計算機系統能快速地切換到所需運行環境，減少對教學用機的影響;而在教學用機中，有時任課教師又需要增加安裝某個應用軟件用于教學，這就要求能在盡量短的時間內，迅速地將該應用軟件安裝拷貝到指定的機房內的計算機上。在計算機運行的過程中，又必然會出現各種軟硬件故障，這就要求能快速地排除計算機的各種故障，減少故障計算機的待修時間。

　　現代的大學生求知欲望強烈、好奇心大，什么都想看一看、摸一摸、試一試，而對計算機知識的掌握又處于一知半解的狀態，經常有意無意地損壞計算機系統，造成計算機無法正常使用，有些人視公共機房的計算機為自己個人的專用機，隨意更改計算機系統的配置文件，造成計算機一時的癱瘓。也有攜帶含有計算機病毒的存儲介質進入機房使用，使計算機染上病毒。為了不影響學生的教學用機，工作人員必須隨時維護被損壞的計算機，使得計算機機房的維護工作量相當大。

　　2. 對計算機系統軟硬件的規劃

　　作為教學計算機，從維護的角度看，不論何種配置何種用途，都可以看作是在計算機上運行某些應用軟件，只是在不同的時間運行不同的程序而已。對于各種計算機故障，都可以簡單地劃分為硬件故障和軟件故障。對于硬件故障，只要有充足的備件作保障，就能保證計算機系統的及時修復。而對于軟件故障，排除的方法有多種，常用的方法都是從保護軟件的角度考慮，一是采用軟件的方法，安裝專門的保護硬盤上數據的軟件;二是采用硬件的方法，如加裝硬盤保護卡，這是目前主要采用的方法，由于硬盤保護卡是直接插入到計算機的主板上，計算機系統就將其視為自己的硬件板卡之一，基本上是無法用軟件破解本機上的硬盤保護卡，從而達到了有效保護數據的目的。而要維護好各種用機環境下的計算機系統，首先要準備好樣機，再通過計算機上硬盤保護卡中的網絡拷貝功能，就能在較短的時間內，快速地將樣機上的數據網絡拷貝到指定的計算機中，從而保障各種用機的需求。不論是軟件還是硬件的方法，都有一個準備樣機的過程。準備樣機，就要對計算機軟硬件有一個整體規劃。

　　對軟件的規劃：根據不同的用機環境要求，就要選用不同版本的操作系統平臺和系統軟件，對于考試環境用機，其操作系統平臺和系統軟件一定要滿足考試環境的要求，有些軟件需要選擇完全安裝，就不能自行更改為典型安裝;對于教學環境用機，所用軟件版本不能追求最新，只要能滿足教學大綱和考試大綱的要求即可。配合教學需要，安裝一些通用或專用的其它系統軟件和應用軟件，如辦公自動化軟件，繪圖軟件，各種語言教學軟件，圖片編輯軟件，壓縮軟件，信息基礎實驗素材，殺毒軟件等。

　　對硬件的規劃：除了計算機系統的基本配置以外，要求每臺計算機都要有網絡接口，并且要求機房內網絡暢通;每臺計算機都要加裝硬盤保護卡，硬盤保護卡要支持一對多的批#p#副標題#e#量網絡拷貝，在網絡拷貝時可以選擇一次發送拷貝單個分區或是多個分區、每個分區內的數據是全部發送還是只發送有效數據，要支持開機自動登陸、要有自動分配IP地址和計算機名稱的可選擇項，要能保護CMOS參數，對硬盤上各個邏輯分區內的數據要能設置不同的保護還原方式，要能支持多操作系統啟動;對于硬盤上各個邏輯分區的劃分，以單操作系統為例，一般選用邏輯C盤作為操作系統的啟動盤，根據各種系統軟件和應用軟件的安裝容量，加上活動空間，容量一般劃分為15到20GB;邏輯D盤定為系統軟件和應用軟件的備份區，所有安裝在計算機上的在用或備用教學軟件，都要拷貝到D盤上做一個備份，容量劃分為15GB左右;剩余的容量劃分給邏輯E盤，作為用戶的數據區。

　　利用硬盤保護卡能有效保護CMOS參數這一功能，可以將計算機上的系統參數采取開放式的管理模式，滿足大學生好奇心強的特點，允許學生自由進入，查看各項參數的設置情況，并且可以修改;利用硬盤保護卡能有效還原邏輯盤上數據的功能，允許學生查看、修改硬盤上所有的文件數據，滿足大學生試一試的特點，使大學生在試一試中掌握了知識。

　　利用硬盤保護卡對各個邏輯分區可以設置不同的還原方式的功能，將硬盤上的邏輯C盤設為開機還原，有多個操作系統時，再加上其它邏輯分區;邏輯D盤設為開機還原;邏輯E盤設為半天或每次還原，其共享方式設為只讀。實踐中，E盤如果設置為敞開，不保護還原，則到第二天，E盤上的計算機病毒就會影響到整個機房內計算機的使用，嚴重的時候，還會使機房的計算機全部癱瘓，無法使用。

　　3. 準備樣機

　　選用一臺配置與機房內待裝軟件計算機的配置完全一致、性能最佳的計算機作為樣機，加裝一臺光盤驅動器，另外準備好二塊與樣機同型號同規格的硬盤作為備用。

　　3.1用DM工具軟件，將硬盤上原有的分區刪除后，立即重新啟動，清除原有硬盤上可能存在著的計算機病毒。再根據規劃好的硬盤上各個邏輯分區容量大小，用DM工具軟件劃分硬盤上的各個邏輯分區。

　　3.2將操作系統安裝到啟動分區上，啟動盤上的操作系統平臺制作成功后，立即用GHOST軟件中硬盤對硬盤刻錄的方法，刻錄復制到第一塊備用硬盤上作為備份，以防止在后繼安裝過程失敗時，減少重新制作系統啟動盤的過程。

　　3.3逐一安裝各種系統軟件和應用軟件，注意各個軟件安裝的順序和步驟，同時將源文件拷貝到D盤上做一個備份，逐一調試各個系統軟件和應用軟件的有關參數設置，將狀態調整到最佳。對不常使用但又必須安裝的軟件，可以從內存中關閉，盡量少占用內存，當需要時再加載。記錄下各個更改后的參數，為以后積累資料。做到寧可安裝時辛苦一些，也要方便學生調用。

　　3.4配置好網絡參數，連接上網絡，為系統安裝漏洞補丁。并將殺毒軟件升級到最新版本，調整有關參數，如關閉開機掃描、取消自動升級等參數，使得安裝硬盤保護卡后，避免了每次開機都要回答這些對話框的麻煩。

　　3.5做好計算機系統其它一些參數的調整，如顯示器上有關參數設置為：取消屏幕保護、顯示器電源設置為從不關閉等，這是為了保證在學生上機過程中討論問題時，顯示器上始終顯示的是需要的界面。

　　3.6將整個硬盤做碎片整理，并且用殺毒軟件將整個硬盤做一個殺毒掃描。用GHOST軟件中硬盤對硬盤刻錄的方式，刻錄復制到第二塊硬盤上作為備份，逐一調用各個系統軟件和應用軟件，檢驗其完整性。

　　3.7安裝硬盤保護卡并設置好參數，如保護CMOS參數，設置還原方式等。至此，樣機準備完畢。

　　4. 機房網絡拷貝

　　首先，將準備好的樣機與待裝軟件的房間內的計算機網絡參數調整到一致，并且保證本機房網段內的網絡暢通，而且與外網在物理上要徹底斷開，以防止網絡間的相互干擾。

　　其次，將準備好的樣#p#副標題#e#機作為發送端，啟動到等待登陸界面，然后啟動本機房內其余所有計算機，作為接收端登錄到發送端上，并檢查是否全部登錄成功。

　　再次，在發送端上選擇要發送的邏輯分區等數據參數。確定后即可以將發送端計算機上的數據同時發送拷貝到所有的計算機上。對樣機上硬盤的邏輯分區重新劃分后，若與原有的分區參數不一致，則在首次網絡拷貝樣機硬盤上的數據時，要將硬盤做一個整盤發送一次。以便將硬盤的分區參數也同時網絡拷貝給所有的計算機。

　　發送成功結束后，將每臺計算機上的IP地址和計算機名稱用手工的方法逐一更改為設定的參數，并保存到每臺計算機的硬盤保護卡中，使之固定。以后網絡拷貝時，只要不選擇自動分配IP地址，就能保持原有的IP地址和計算機名不變。

　　5. 維護批量計算機系統軟件

　　針對需要批量安裝某個應用軟件，只要在機房內選擇一臺性能最佳的計算機作樣機，事先安裝好應用軟件，調整好硬盤保護卡的參數，再通過網絡拷貝的方法，發送拷貝到所有的計算機上，即實現了批量安裝軟件。

　　針對上機輔導教師有臨時性的課件或作業等文件要下傳給上機學生的時候，一是用學生的移動存儲設備，如優盤，到指定的計算機上拷貝后使用;二是全體用機的學生共享機房中指定的某臺計算機上邏輯盤中的數據;三是在課前，利用硬盤保護卡的網絡拷貝功能，將文件網絡拷貝到機房內所有計算機的邏輯E盤中，這個發送過程只需要很短的時間。

　　6. 維護單機計算機系統軟件

　　針對硬盤原因引起的計算機軟硬件故障現象，可以采用更換硬盤的方法來解決。當機房有學生在用機，時間又要求緊迫時，采用更換硬盤的方法比較有效。畢竟更換硬盤比復制硬盤在時間上要快得多。

　　首先，準備兩到三塊硬盤，按照機房內在用計算機上的數據，事先復制好，作為備用硬盤。當需要時，更換上備用的硬盤，修改IP地址和計算機名等網絡參數，即可快速投入使用。其次，對更換下來的硬盤在維修計算機上進行檢測，或返修，或重新復制數據作為備用硬盤。

　　備用硬盤的復制方法，一是在單機上用GHOST軟件，選擇硬盤對硬盤刻錄復制方法;二是用兩臺同型號的安裝有硬盤保護卡的計算機進行一對一的單機網絡拷貝。兩種方法各有千秋，相對而言，用GHOST軟件方法應用面廣，復制時間較短，但操作復雜一些，若條件允許，還是選用一對一的方式較好。隨著機房計算機使用時間的增加，必然要有硬盤損壞，更新后的硬盤，其容量一定要大于或等于早期的硬盤容量。而不論采用哪種復制硬盤的方法，一定要將容量較小的硬盤作為源盤或是發送端，容量較大的硬盤作為目標盤或是接收端。

　　以上只是高校計算機機房操作系統平臺更新維護過程中用到的一個實例以及日常維護中用到的實用方法。在實際機房維護過程中，還有其它許多維護方法和手段。隨著新技術、新理論的不斷應用，對維護計算機系統軟件的技術也在不斷更新，對機房管理者的要求也不斷提高，只要掌握了各種軟硬件的工作原理和方法，就能靈活運用，做到管理省事，用機方便。只有把握新形勢下計算機機房維護的特點，不斷嘗試探索，才能更好的為教學服務。