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群眾路線在高校輔導員工作中的運用高校思想政治論文

所屬欄目:高等教育論文 發布日期:2016-04-21 11:00 熱度:

   本文是一篇高校思想政治論文,發表在《高校教育管理》上,雜志以廣大高校管理者、研究者、決策者及教育管理專業教師、學生為讀者對象,注重理論性與實踐性相結合、宏觀研究與微觀研究相結合、學術性與指導性相結合,堅持“百花齊放,百家爭鳴”的方針,倡導學術自由,努力為學術研究創造寬松環境。本刊歡迎作者網上投稿,歡迎投稿訂閱。

  群眾路線是黨的根本工作路線,以毛澤東為代表的中國共產黨在長期斗爭中形成了一切為了群眾,一切依靠群眾和從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個方面之一,是黨的根本工作路線。堅持黨的群眾路線,是黨在長期革命和建設中制勝的法寶,要在新形勢下發揚光大。要帶領群眾發展致富,把解決好群眾的利益問題作為堅持群眾路線的重要內容,維護好群眾的合法利益。

  摘 要:群眾路線是中國共產黨最根本的工作路線,是我黨不斷走向勝利的重要法寶。本文結合高校輔導員工作實際情況,探討了如何在工作中立足群眾路線,尋找高校學生工作的切入點,并提出了若干建議,積極構建學生管理工作新模式,對于新時期如何做好高校學生工作具有十分重要的意義。

  關鍵詞:輔導員,群眾路線,學生工作,高校思想政治論文

  一、黨的群眾路線是高校輔導員工作的理論基礎

  群眾路線是中國共產黨最根本的工作路線,是我黨不斷走向勝利的重要法寶。開展黨的群眾路線教育實踐活動是繼中央八項規定之后黨的建設的又一重要舉措。雖然我們對群眾路線這個詞耳熟能詳,但在具體工作中,很多人對“群眾”是誰認知不清,總認為群眾就是勞苦大眾,離我們很遠,作為高校輔導員,學生工作者,長期工作在學校學生工作第一線,廣大學生就是距離最近的群眾,所以,“群眾路線”就是“一切為了學生、一切依靠學生、從學生中來、到學生中去”,輔導員要走學生的路線,持學生的觀點,為了學生的利益,做好學生工作。十八大提出“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”的重大戰略部署,要實現這一目標,處在思想政治教育和日常管理工作一線的高校輔導員,就要努力做好大學生的人生導師和知心朋友,把工作的全部集中到“立德樹人”這一根本任務上來。

  二、全心全意為學生服務是踐行群眾路線的根本出發點

  作為從事學生工作的政治輔導員,要在工作中貫徹“開展為民務實清廉”的群眾路線教育實踐活動,就是要在學生工作中始終堅持以學生為本,“一切為了學生,一切依靠學生,從學生中來,到學生中去”,以學生為本,全心全意為學生服務。

  1.樹立學生觀點

  “世界上沒有任何力量可以代替人民的力量”,在高校里,大學生就是人民群眾,輔導員要樹立學生觀點,踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確把握輔導員與學生的關系,堅持思想上尊重學生,感情上貼近學生,把全心全意為學生服務的宗旨落實到工作之中,遵循“責任、忠誠、清廉、奉獻”的核心價值觀。

高校思想政治論文

  2.站穩學生立場

  習總書記說:“空談誤國,實干興邦”。這句話同樣適用于學生工作,輔導員要真正踐行群眾路線,就要始終堅持站在學生的立場,在工作中誠心誠意為學生辦實事,解難事,做好事,只有從細微處真真切切地關心學生,愛護學生,這樣才能為學生全面發展、健康成長創造良好的環境和條件。

  3.維護學生利益

  “學生利益無小事”,作為基層輔導員,要時刻把學生的利益放在首位,把維護學生的根本利益作為學生工作的出發點,把解決學生最關心、最直接、最現實的問題作為重點,用實際行動踐行為人民服務的宗旨,切實維護好學生利益。

  三、輔導員在工作中踐行群眾路線的工作要求

  1. 加強理論學習,牢固樹立“學生發展至上”的群眾路線觀念。十八大強調,全黨必須牢記,只有植根人民,造福人民,黨才能始終立于不敗之地,這是我黨踐行群眾路線的歷史性總結,是永葆黨的生命力源泉。同樣,作為一名高校輔導員,要在工作中踐行群眾路線,就要充分認識到學生工作的對象是學生,工作目的是為了學生,學生工作一切都是圍繞學生而展開,一切都以服務學生成長成才為目的。只有真正地植根于學生,造福于學生,真心地對待學生,在思想上真正融入學生當中,樹立“一切為了學生,一切依靠學生,從學生中來,到學生中去”的工作新理念。

  2.工作中要充分利用現代網絡手段與學生進行交流。輔導員應成為學生的“良師益友”,這也是對輔導員踐行群眾路線的一個根本要求,各高校應當積極探索和完善貫徹群眾路線的制度和措施,搭建全方位育人平臺,大力加強校園新聞網、主題教育網、熱點論壇、QQ、微博、微信等網站平臺建設,輔導員應當經常通過這些交流平臺與學生互動,及時地了解大學生思想及需求動態,有針對性地開展工作,將群眾路線的實效性和有效性充分發揮出來。

  3.深入了解學生,更好地為學生服務。輔導員要用一顆真誠的心自覺地堅持從學生中來,到學生中去,深入到課堂、寢室、圖書館、活動場所等,與學生零距離地交流,,密切關注學生的動態,深入了解學生所需,采集到學生真正所思、所想,,做到有愛心、細心和耐心,在學生出現問題時能及時解決,引導學生身心全面健康發展,更好地為學生服務,只有這樣,才能讓黨的群眾路線教育實踐活動落到實處,高校輔導員工作才能開展地更好。

  4.師生彼此尊重,構建和諧校園關系。在開展輔導員工作中要注意尊重學生,具體體現在對學生的言談舉止上,既要做到言語得體,恰如其分,實事求是,注意把握好言語分寸,又要做到言語真誠委婉,在工作中與學生交流時謙遜禮讓會很容易拉近與學生的距離,建立起平等融洽的師生關系,達到彼此尊重,互相信任,和諧共處,這樣的輔導員才能得到學生愛戴。

  高校輔導員要時刻牢記學生利益無小事,持之以恒地深入一線,深入學生中,從學生最關心最迫切要求解決的問題抓起,切實把學生反映的問題解決徹底、解決到位,解決滿意,這才是輔導員工作中真正的群眾路線。

  參考文獻

  [1]王大力.黨的群眾路線的理論內容和新形勢下的實踐要求[J].寧夏黨校學報,2013(07)

  [2]周凱.高校思想政治工作以人為本研究[D].西南大學碩士學位論文,2007

  [3]胡衛東.群眾路線對高校學生工作的啟示[J].安徽工業大學學報,2013(05)

文章標題:群眾路線在高校輔導員工作中的運用高校思想政治論文

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