所屬欄目:教育技術(shù)論文 發(fā)布日期:2016-09-07 11:56 熱度:
在課堂教學(xué)中,我們要注重培養(yǎng)學(xué)生分析材料、提取材料信息的能力。首先引導(dǎo)學(xué)生通讀材料,整體把握材料的主旨,明確材料包含幾層意思;然后讓學(xué)生逐句分析,通過關(guān)鍵詞尋找每句材料中體現(xiàn)的信息,把材料中獲取的信息與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合,找出材料信息所反映的知識(shí)點(diǎn)。
《黑龍江教育(小學(xué)文選)》小學(xué)教育雜志,創(chuàng)刊于1964年,是由黑龍江教育雜志社主辦的小學(xué)教學(xué)類文選刊物。辦刊宗旨:宣傳黨的教育方針、政策,宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型,交流教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),為教師工作學(xué)習(xí)提供輔導(dǎo)材料,介紹國內(nèi)外教育、改革的信息和經(jīng)驗(yàn),反映教育工作者特別是廣大中小學(xué)教師的要求和心聲。
第一關(guān):知識(shí)貯備關(guān)
開卷考試的目的是考查考生運(yùn)用學(xué)科知識(shí)的能力。用知識(shí),首先頭腦里面要有知識(shí),沒有一定的知識(shí)積累,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)就成了無源之水,無本之木。知識(shí)積累得越多,選擇的范圍越大,提取的信息越廣,準(zhǔn)確度越高。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)始終是考試取勝的根本。
在課堂教學(xué)中我們必須注重梳理基礎(chǔ)知識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。靈活處理教材,主動(dòng)對(duì)接課標(biāo)和考點(diǎn),不拘泥、局限于教材,結(jié)合中考考點(diǎn)梳理和構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)。讓學(xué)生熟記基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和背誦,在頭腦中形成清晰的知識(shí)網(wǎng),為準(zhǔn)確答題夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)和提供答案來源。
第二關(guān):時(shí)政熱點(diǎn)關(guān)
時(shí)政熱點(diǎn)是思想品德學(xué)科的特色和亮點(diǎn),也是政治學(xué)科的本質(zhì)屬性。開卷考試的試題都以時(shí)政熱點(diǎn)素材作為材料載體,通過時(shí)政熱點(diǎn)這一材料載體來考查學(xué)生的知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀。
在課堂教學(xué)中,我們要注重關(guān)注社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn),尤其是與學(xué)生生活相關(guān)或與中考考點(diǎn)知識(shí)相關(guān)的社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)。把社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)引入課堂,就要用好每節(jié)課5分鐘的時(shí)政播報(bào)環(huán)節(jié),組織指向?qū)W生課前搜集時(shí)事,課堂播報(bào)時(shí)事。教師要對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng),培養(yǎng)學(xué)生搜集時(shí)事、分析時(shí)事的能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活學(xué)生的發(fā)散思維。
第三關(guān):審清問題關(guān)
開卷考試試題的設(shè)問方式比較委婉、間接,設(shè)問方向也以多角度居多,問題中還隱藏著指向答題方向的關(guān)鍵詞、限定詞等。因此,審清問題是準(zhǔn)確答題的前提和基礎(chǔ)。
在課堂教學(xué)中,我們要注重學(xué)生審題能力的培養(yǎng),做到讓學(xué)生認(rèn)真讀題,仔細(xì)審題。審題要明確問題的實(shí)質(zhì)和設(shè)問方向,善于把委婉、間接的問題轉(zhuǎn)換成是什么、為什么、怎么做這種直接類型的問題來解答,從而準(zhǔn)確把握問題的實(shí)質(zhì)。教師要指向?qū)W生善于從問題中尋找關(guān)鍵詞和限定詞,明白答題的思路,準(zhǔn)確把握問題的設(shè)問方向。
第四關(guān):提取信息關(guān)
開卷考試的試題材料來源于社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn),能與政治學(xué)科的考點(diǎn)知識(shí)相結(jié)合和對(duì)接。材料中蘊(yùn)藏著答題所需要的條件和信息,為我們答題提供了一定的信息和答案來源。
近年來,江西思想品德中考實(shí)行開卷考試。開卷考試的試題特點(diǎn)是“情境搭臺(tái)、觀點(diǎn)唱戲、題在書外、理在書中”,以社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和學(xué)生的社會(huì)生活等材料信息立意命題,主要考查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況、運(yùn)用學(xué)科所學(xué)知識(shí)對(duì)材料進(jìn)行分析理解和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。面對(duì)開卷考試的這些特點(diǎn),我們?cè)谡n堂教學(xué)中可以嘗試運(yùn)用“過五關(guān)”學(xué)習(xí)法,以提高學(xué)生思想品德課的學(xué)習(xí)能力。
文章標(biāo)題:開卷考試下提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的政治效果
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