所屬欄目:人文教育論文 發(fā)布日期:2010-08-12 13:57 熱度:
摘要:安全文化是安全科學(xué)發(fā)展之本,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)和安全生存的基礎(chǔ)和靈魂。電力工業(yè)既是提供全社會(huì)發(fā)展動(dòng)力的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是現(xiàn)代人賴以生存的重要基礎(chǔ)。相繼發(fā)生的美加洲大停電、倫敦大停電、意大利大停電等,都再次強(qiáng)有力的證明:電力安全,事關(guān)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定,抓好安全生產(chǎn),是所有電力企業(yè)各級員工的第一要?jiǎng)?wù)。
關(guān)鍵詞:健全安全文化評價(jià)體系
0引言
長期以來,安全生產(chǎn)在電力行業(yè)中始終放在突出、重要的基礎(chǔ)地位,完善的規(guī)章制度,健全的監(jiān)督管理網(wǎng)絡(luò),先進(jìn)的設(shè)備和安全投入的逐年加大,為確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,確保員工的安全與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,在安全生產(chǎn)的硬件和軟件的安全保障水平都有了較大提高的情況下,事故隱患依然不能杜絕,要實(shí)現(xiàn)“除不可抗力,任何意外和事故均可避免”的目標(biāo),很多領(lǐng)導(dǎo)和職工還是心中無數(shù)。通過對電力安全生產(chǎn)現(xiàn)狀的思考,使我們充分認(rèn)識(shí)到:技術(shù)的措施只能實(shí)現(xiàn)低層次的基本安全,管理和法制的措施能實(shí)現(xiàn)較高層次的安全,要實(shí)現(xiàn)根本的安全,最終的出路還在于安全文化建設(shè)。當(dāng)前多數(shù)電力企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,仍然處于“發(fā)生事故—整改—檢查—再發(fā)生事故—再整改—再檢查”的不良循環(huán)中,缺乏對事故的預(yù)防。為此,許多有遠(yuǎn)見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和安全工作者把目光投向了班組安全文化。實(shí)踐已證明,我們只有超越傳統(tǒng)安全監(jiān)督管理的局限,用班組安全文化去塑造每一位員工,從更深的文化層面來激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的本能意識(shí),才能確立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長期穩(wěn)定。班組安全文化是班組在安全生產(chǎn)經(jīng)營中逐步形成的、占據(jù)主導(dǎo)地位并為全體員工認(rèn)可和恪守的共同價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。建立現(xiàn)代班組安全文化,這是一種全新的企業(yè)文化理論和企業(yè)文化理念。這種管理理論和管理理念的出現(xiàn)是班組管理理論的創(chuàng)新和發(fā)展。認(rèn)真探析班組安全文化對強(qiáng)化班組安全管理,促進(jìn)規(guī)范化管理具有重要的意義。
1要堅(jiān)持以人為本,營造濃厚的安全文化氛圍
1.1在安全生產(chǎn)過程中,人的因素是最突出的問題,解決人的安全意識(shí)和素質(zhì)問題,需要強(qiáng)有力的文化支持,要以人為本,高度重視人的生命安全,加強(qiáng)安全文化理念的宣傳,使員工在心理、思想和行為上形成自我安全意識(shí)和環(huán)境氛圍;同時(shí),要加強(qiáng)安全知識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法制觀念的宣傳,使“嚴(yán)守規(guī)程”成為全體員工的基本素養(yǎng),使“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”成為安全生產(chǎn)的基本理念。另外,還要通過多種形式向社會(huì)、消費(fèi)者尤其是大用戶宣傳電力安全知識(shí),使社會(huì)公眾了解電力安全,理解電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè),在社會(huì)層面構(gòu)筑起一道保障電網(wǎng)安全的堅(jiān)固防線。
1.2深入貫徹公司2008年工作會(huì)議和安全生產(chǎn)及穩(wěn)定工作會(huì)議精神,以“強(qiáng)化責(zé)任,保障奧運(yùn),安全發(fā)展”為主線,按照“三個(gè)百分之百”要求,以深入開展安全生產(chǎn)“百問百查”、“責(zé)任鑄金牌”活動(dòng)為載體,強(qiáng)化生產(chǎn)運(yùn)行管理,提高“三控”能力,加強(qiáng)了企業(yè)文化,提高了員工的全面素質(zhì),確保了配網(wǎng)安全、員工安全。
2加強(qiáng)職業(yè)規(guī)范培訓(xùn)工作
2.1電力的技術(shù)性、系統(tǒng)性和風(fēng)險(xiǎn)性特征要求我們必須有一個(gè)統(tǒng)一的職業(yè)規(guī)范。職業(yè)規(guī)范的形成,很大程度上依賴于安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)。嚴(yán)格而又系統(tǒng)的培訓(xùn),可以提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范,幫助員工形成一種統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則和思維方式,使員工各司其職,各負(fù)其責(zé),提高工作效率和安全管理水平。以精益化管理為手段,提高職工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和科技創(chuàng)新意識(shí)。
2.2結(jié)合職工技術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平參差不齊的實(shí)際情況,采取多層次、多渠道的培訓(xùn)方法,做好職工的培訓(xùn)工作,制定全年培訓(xùn)計(jì)劃,每月按計(jì)劃進(jìn)行,做到職工培訓(xùn)工作常抓不懈,全員培訓(xùn)率實(shí)現(xiàn)了100%。積極參加上級組織的各項(xiàng)技能比賽,提高了員工的技能素質(zhì)。省公司在9月份組織進(jìn)行全省“高空作業(yè)車操作人員技能競賽”,公司決定由配電中心組隊(duì)參加競賽。配電中心進(jìn)行了認(rèn)真選拔,挑選4名技術(shù)過硬的同志參加競賽,他們在競賽中取得優(yōu)異的成績。
3建立健全安全文化評價(jià)體系
3.1建設(shè)安全文化,其目的就是持續(xù)改進(jìn)安全生產(chǎn),確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,確保員工的安全與健康,因此,既要有定性的要求,還要有定量的指標(biāo),要在不斷的實(shí)踐中建立健全分層次的安全文化評價(jià)體系,這就離不開現(xiàn)代化的管理手段。目前電力系統(tǒng)開展的“一法三卡”工作,通過安全性評價(jià)和危險(xiǎn)源點(diǎn)分析對于改進(jìn)安全生產(chǎn),確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行起到了一定的作用。
3.2班組的安全文明生產(chǎn)水平,在很大程度上決定于員工的文化和技術(shù)水平。一般來說,文化、技術(shù)水平高的人,認(rèn)識(shí)和掌握生產(chǎn)客觀規(guī)律的能力比較強(qiáng),因而就容易增強(qiáng)其自覺地按安全生產(chǎn)規(guī)律辦事的意識(shí);相反,如果文化、技術(shù)水平低,勢必影響其掌握一定的安全生產(chǎn)知識(shí)和技能,因而,也會(huì)影響班組安全文化的意識(shí)。員工良好的政治、文化、技術(shù)素質(zhì)是建設(shè)班組安全文化最重要、最持久的決定因素。因此,班組文化建設(shè)必須在提高員工的素質(zhì)上下工夫,通過加強(qiáng)各種培訓(xùn)、考試考核,使員工逐步樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,提高安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的技能。
文章標(biāo)題:加強(qiáng)安全文化建設(shè) 提高員工全面素質(zhì)
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