婦科腫瘤患者普遍表現為恐懼、焦慮，渴望了解疾病的相關健康知識，了解疾病的愈后情況。為了減輕患者的心理負擔，樹立患者戰勝疾病的信心，給予患者安全感，我們從四個環節即入院、術前、術后、出院實施一整套標準的健康教育計劃，取得令人滿意的臨床護理效果，筆者將實施健康教育的具體措施總結如下：
　　1入院健康教育論文
　　護士從接待患者入院時開始，即有針對性地對病人進行入院宣教工作。宣教內容包括介紹病區環境、規章制度、主管醫生、責任護士，由責任護士帶領患者和家屬熟悉病區設施及規模，并介紹協助同病室的新老患者認識溝通，使患者能盡快適應角色的轉變，護士應熱情、主動全方位地關心體貼支持患者和家屬，應用自己的專業知識和專業技能向病人講解疾病的有關知識，手術方式、治療方法及整個住院過程，使患者能正確對待疾病，消除她們焦慮、緊張、恐懼的心理，樹立患者戰勝疾病的信心，以配合治療護理。
　　2手術前健康教育論文
　　手術前患者常常表現為精神高度緊張，顧慮重重，擔心手術能否成功，愈后如何，擔心手術會造成器官殘缺，功能不全，從而影響她們的生理功能和女性特征，從而影響夫妻感情等等。因此手術前健康教育非常重要，其護理目標就是讓患者消除緊張、恐懼情緒，積極配合術前各項輔助檢查，使病人在良好的心理狀態下接受手術治療，避免或者減少手術后并發癥的發生。健康教育內容包括：向患者解釋術前三日飲食、陰道消毒、腸道準備、留置持續導尿管和術前用藥的目的和意義，講解麻醉和手術的基本過程，術后可能出現的情況和處理方法，不利的心理因素對術后機體康復的影響，以及患者如何配合等等，最終目的使患者以最佳的生理、心理狀態接受手術治療，增加手術的耐受性，提高手術成功率。
　　3手術后健康教育論文
　　術后健康教育的目的是協助患者平穩地度過危險期，減少術后并發癥的發生，最大限度地將患者的痛苦降至最低程度，使患者和家屬的緊張、顧慮的情緒得到緩解，幫助患者和家屬對疾病和采取的護理方法有更好的了解，促進患者早日康復。手術后的病人常常會受到傷口疼痛、腹脹、尿潴留等護理問題的影響，絕大多數病人通過護士入院宣教，手術前健康教育，加上手術已切除機體內病灶，焦慮、恐懼的情緒得到不同的釋放，心情得以舒展、放松，患者和家屬均能很好地配合進行恢復期的治療和護理，采取有效地護理措施，解決出現的護理問題，滿足患者心理和生理上的需要，同時盡可能讓患者和家屬積極參與到治療和護理活動中來，幫助患者建立穩定的情緒，盡快恢復健康。有一部分婦科腫瘤患者術后機體恢復到一定程度，要配合化療以達到滿意的治療效果，此時護士要耐心、細致地向患者講解化療目的、用藥方法及可能出現的副作用，指導化療過程中的飲食、休養及功能鍛煉，以達到最終的治療療效。
　　4出院健康教育
　　在病人出院前，由醫護人員向出院患者和家屬進行出院健康教育指導，目的是使患者和家屬掌握一些恢復期的自我護理方法。其主要內容是：交待病人住院治療的結果，病情的現狀及預后，以及出院后的注意事項，指導患者合理的飲食、鍛煉和生活起居，出院后鞏固住院治療的效果，根據病情進行性生活注意事項指導，惡性腫瘤病人應重點強調按時復診的，及時進行化療或放療。同時征求患者和家屬對醫院和醫護人員的意見，不斷改進醫院健康教育工作。
　　我科自開展健康教育以來，收到滿意的效果。通過對婦科腫瘤患者實施健康教育宣教，使患者能正確認識疾病和手術，積極配合醫護人員治療和護理，防止和減少了并發癥的發生；同時在實施健康教育宣教的過程中，強化了醫護人員的服務意識，文明服務語言，規范服務行為，增強病人對醫護人員的信賴和依從，密切了醫患關系，促進了相互理解，對護理工作的滿意度由原來的89.9%上升到100%。因此，對婦科腫瘤患者實施健康教育宣教，使她們掌握衛生保健知識，樹立健康觀念，采納有利于疾病康復的行為和生活方式，減少或消除危險因素，促進健康和提高生活質量。