所屬欄目:特殊教育論文 發(fā)布日期:2014-12-17 16:28 熱度:
貝多芬于1770年12月17日生于萊茵河流域中最古的都市伯恩。自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,很早就顯露了音樂上的才華,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品。如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。他是維也納古典樂派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。
摘 要:《熱情奏鳴曲》是貝多芬的天才所獲得的最偉大的成果之一。這部規(guī)模宏偉、氣勢(shì)磅礴的巨作表現(xiàn)了高度奮發(fā)的熱情,反映了貝多芬對(duì)時(shí)代的感觸和認(rèn)識(shí)。這部作品以其生動(dòng)、深刻的音樂形象,概括了十九世紀(jì)初期歐洲人民反對(duì)封建、反對(duì)侵略的英雄面貌。《熱情奏鳴曲》通過完美的藝術(shù)形式,充分表現(xiàn)了成熟時(shí)期貝多芬的思想感情,
關(guān)鍵詞:特殊教育論文發(fā)表,奏鳴曲,熱情,音調(diào),情節(jié),快板,變奏
貝多芬的一生寫了很多鋼琴曲,每首鋼琴曲都表現(xiàn)出了他在鋼琴演奏上的成就和他的特性。尤其是他寫的32首鋼琴奏鳴曲,被推崇為鋼琴音樂藝術(shù)的頂峰。當(dāng)我們要選擇一首貝多芬的鋼琴奏鳴曲時(shí),首先想到的一定是第23號(hào)“熱情”。
《熱情奏鳴曲》是貝多芬的天才所獲得的最偉大的成果之一。“熱情”的名稱是漢堡出版商克郎茨起的,并非貝多芬親自命名。原來的曲名是《第二十三鋼琴奏鳴曲》(作品57號(hào))(獻(xiàn)給弗朗茨.馮.布龍斯維克伯爵)。這部規(guī)模宏偉、氣勢(shì)磅礴的巨作表現(xiàn)了高度奮發(fā)的熱情,反映了貝多芬對(duì)時(shí)代的感觸和認(rèn)識(shí)。這部作品以其生動(dòng)、深刻的音樂形象,概括了十九世紀(jì)初期歐洲人民反對(duì)封建、反對(duì)侵略的英雄面貌。它所表現(xiàn)出來的深刻悲劇性、激烈的矛盾沖突、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,在貝多芬和他的前人海頓、莫扎特等的同類體裁的作品中是非常罕見的。《熱情奏鳴曲》通過完美的藝術(shù)形式,充分表現(xiàn)了成熟時(shí)期貝多芬的思想感情,表明了貝多芬對(duì)他生活的時(shí)代和社會(huì)有著復(fù)雜的體會(huì)和不滿。列寧曾特別喜愛這首奏鳴曲,不止一次地被這部熱情洋溢和充滿時(shí)代反抗精神的音樂所激動(dòng),稱贊它是“絕妙的,人間所沒有的音樂”。羅曼・羅蘭則稱這首奏鳴曲是“火焰般的急流在花崗石的軌道上”。烏遼貝舍夫稱它為“火山式的奏鳴曲,既狂熱又崇高的作品”。可以看出, “火”字形象地反映了這部作品的特點(diǎn)。
《熱情奏鳴曲》構(gòu)思于1804年,這一年正是貝多芬心境沉重的一年。這年拿破侖稱帝,這使貝多芬大為震怒,對(duì)拿破侖的英雄形象徹底破滅,對(duì)熱愛自由的幻想性作品也表示失望,他憤然撕毀了題寫獻(xiàn)給拿破侖的《英雄交響曲》的一頁,從此,他認(rèn)識(shí)到自由必須人民自己去爭(zhēng)取。而此時(shí),不斷加劇的疾病和對(duì)于音樂家來說無法忍受的耳聾、愛情友誼的痛苦折磨、內(nèi)心的孤獨(dú)等等,所有這些都是構(gòu)成了產(chǎn)生這痛苦悲劇作品的前提土壤。貝多芬雖然對(duì)法國(guó)侵略者十分厭惡,但他對(duì)法國(guó)人民十分狂熱,對(duì)自由、對(duì)民族獨(dú)立仍是富于極大地?zé)岢溃@一時(shí)期,貝多芬精神上受到了優(yōu)秀革命思想的鼓舞、考驗(yàn)。他從失望中重新站立,并從悲劇中獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,促使了他能以飽滿地力量繼續(xù)與邪惡斗爭(zhēng),使他能以堅(jiān)強(qiáng)的意志從耳聾和失意的命運(yùn)中攀上他人生的最高峰。在《熱情奏鳴曲》中所表達(dá)的熱情振奮精神比貝多芬過去對(duì)英雄性的理解更為明確,它是人民的、革命的英雄性,這首作品最重要的因素是客觀的、英勇的、人民的、革命的。
《熱情奏鳴曲》的音樂從第一個(gè)音符至最后一個(gè)音符都富有感情,充滿了強(qiáng)烈的感受,感情和理智、激情和思維在這兒是統(tǒng)一的。全曲共分三個(gè)樂章:第一樂章,很快的快板(Allegro assai)以很簡(jiǎn)明的材料進(jìn)行了巨大的戲劇性發(fā)展,表現(xiàn)了英雄在積極地探求,在充滿信心地向命運(yùn)、向大自然、向社會(huì)的一切邪惡勢(shì)力進(jìn)行殊死的艱苦斗爭(zhēng)。樂章主要主題是由兩個(gè)緊密聯(lián)結(jié)又有戲劇性對(duì)立的動(dòng)機(jī)組成,前半部分表現(xiàn)出壓抑的情緒,是一種警覺的期待和內(nèi)心的顫動(dòng),好像表現(xiàn)出有重大事件即將發(fā)生的預(yù)感。后半部分表現(xiàn)出了對(duì)光明的渴望和探求,其內(nèi)心的暴風(fēng)雨又被外部世界的暴風(fēng)雨所充實(shí)。副主題莊重明朗,是和諧優(yōu)美的音樂,它的音樂形象顯得堅(jiān)定而充滿信心,表現(xiàn)了英雄對(duì)勝利的堅(jiān)定信念和對(duì)幸福生活的美好向往,副主題在音調(diào)、節(jié)奏方面與主要主題既有密切聯(lián)系又有鮮明的對(duì)比。展開部的情節(jié)都是圍繞著苦惱探求和堅(jiān)定雄壯兩個(gè)形象展開的,有美好向往的破滅、有不可遏制的熱情、有波瀾壯闊的斗爭(zhēng),呈示部的所有主題性格在這里都得到了更為深刻的發(fā)揮,矛盾在這里體現(xiàn)的更加尖銳。再現(xiàn)部的三連音伴奏背景給主要主題增加了令人激動(dòng)地氣氛,樂思變成了一股無法停息的、強(qiáng)大的熱情巨流。副主題則具有了一種嚴(yán)峻悲壯的色彩,呈示部中的“命運(yùn)”動(dòng)機(jī)在這里變成了一片隆隆聲,顯得焦急不安,但對(duì)光明仍充滿了信心。“斗爭(zhēng)并沒結(jié)束,勝利還沒到來”,這是第一樂章的真正結(jié)論。
第二樂章,稍快的行板,帶變奏(Andante con moto, with variation)。表現(xiàn)英雄凝神思索,陶醉在美妙理想中的情景。此樂章是一首變奏曲,猶如一首莊嚴(yán)的心靈之歌。樂章至始至終充滿了內(nèi)在的善良和高尚的情趣,充滿著古希臘精神的寧?kù)o,繼續(xù)表現(xiàn)著貝多芬深刻的思考,它同激昂奔放、暴風(fēng)雨般的第一樂章形成了絕好的對(duì)比。樂章由端莊的主題和三段變奏曲構(gòu)成,音樂安寧幸福。樂章變奏的主題是由第一樂章主要主題的第二動(dòng)機(jī)產(chǎn)生,具有穩(wěn)重、莊嚴(yán)的氣質(zhì),像是稠密的合唱音響,奇妙鎮(zhèn)靜、充滿了無限的深情和表現(xiàn)力。第一變奏以左右手交替的八分音符進(jìn)行,低音聲部均在切分的步伐中表現(xiàn),是一個(gè)富于主題的單純變奏。第二變奏以右手十六分音符的平靜進(jìn)行為基礎(chǔ),在分解和弦均勻的輕微的晃動(dòng)中,左手的低音聲部旋律清晰浮現(xiàn),避開了第一變奏里到處可見的切分。第三變奏是該樂章最杰出的部分,它建立在進(jìn)一步細(xì)分的三十二分音符進(jìn)行織體基礎(chǔ)上,左右兩手進(jìn)行主題旋律,交替鳴奏,是對(duì)美好理想的強(qiáng)烈憧憬,活躍的節(jié)奏使原有莊重氣氛逐漸明亮,變的更加親切。在此樂章中闡述了“世界時(shí)美好的,邪惡是暫時(shí)的”的哲理性結(jié)論。
第三樂章,終章,不太快的快板(Allegro ma non troppo)。又把人們帶入到緊張熱情的氣氛中,表現(xiàn)出英雄頑強(qiáng)堅(jiān)毅的反抗精神。這是一個(gè)力量充沛、 勢(shì)不可擋的白熱化終曲樂章,在這狂風(fēng)般的急速音樂中,交織著火焰般的激情、痛苦的悲愴和懾人心魄的威力,持續(xù)著幾乎不停地排山倒海式的音響,猶如萬馬奔馳、風(fēng)暴席卷,表現(xiàn)了時(shí)代潮流奔勇向前的氣勢(shì)。整個(gè)樂章回到了與第一樂章同一風(fēng)格的斗爭(zhēng)中,表現(xiàn)了渴望勝利的真摯感情。右手彈奏的快速流動(dòng)音型與左手果斷短促的節(jié)奏音型,構(gòu)成了萬馬奔騰的畫面,使得整個(gè)樂章情緒更加緊張熱烈,宛若波濤澎湃般的戰(zhàn)斗。樂觀、果敢的精神在此得到了加強(qiáng),表現(xiàn)出了人民的力量和戰(zhàn)斗的豪情。樂章以極為發(fā)達(dá)的奏鳴曲式寫成,呈示部開頭連擊減七和弦的序奏轟鳴,是呼號(hào)般的號(hào)角,把人們從沉思中驚醒,疾馳的旋風(fēng)般下行十六分音符暗示了即將到來的主要主題,把人們引進(jìn)了緊張熱烈的戰(zhàn)斗氣氛中,將戰(zhàn)斗、考驗(yàn)和勝利等的復(fù)雜思想過程進(jìn)行了全面的展開。副主題展現(xiàn)了人們?cè)诙窢?zhēng)中經(jīng)受戰(zhàn)斗洗禮,鍛煉意志和決心,充滿強(qiáng)烈的反抗精神,英雄在暴風(fēng)雨般的背景上掙扎、反抗,斗爭(zhēng)氣氛顯得十分宏大。展開部完全建立在呈示部材料的基礎(chǔ)上,并融入了一個(gè)全新的、節(jié)奏果斷的新主題,進(jìn)一步鞏固了戰(zhàn)斗中的決心和必勝信心。再現(xiàn)部將“命運(yùn)”動(dòng)機(jī)弱奏引進(jìn),主要主題的再現(xiàn)表示了激烈斗爭(zhēng)再度爆發(fā)。樂章的結(jié)尾達(dá)到了斗爭(zhēng)的高潮,在沸騰的音流達(dá)到頂點(diǎn)時(shí),插入了一個(gè)急板,使結(jié)尾更具震撼力。F小和弦用暴風(fēng)雨般的登高從高音區(qū)下降到低音區(qū),爆發(fā)出鋼琴所能發(fā)出的最強(qiáng)音,最后在三個(gè)錘擊般的主和弦中精彩結(jié)束全曲。
貝多芬在同一時(shí)期里平行創(chuàng)作的幾首樂曲,采用了略加變化的同一個(gè)動(dòng)機(jī),是他作曲上的一大特點(diǎn)。可以說,在《熱情奏鳴曲》中聽到了他在第五交響曲中所表現(xiàn)的強(qiáng)烈的情感爆發(fā),同時(shí)也看到了貝多芬在任何事物面前都不屈服的斗志。
在形式上,《熱情奏鳴曲》表現(xiàn)了貝多芬的獨(dú)創(chuàng)精神,創(chuàng)作手法自然、靈活。他將“普羅米修斯的不安的靈魂”和被剛強(qiáng)意志所克服的狂瀾般的情感,理智地組織在古典式的、嚴(yán)整、純潔的音樂形式里,音樂語匯樸素、簡(jiǎn)潔、精確。
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文章標(biāo)題:特殊教育論文發(fā)表貝多芬《熱情奏鳴曲》音樂賞析
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