小學(xué)教育論文特別推薦
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中口頭言語評價行為研究2020-01-14 10:12
摘要:隨著新課改和新教材的全面推行和使用,課程言語評價在課程改革中顯得尤為重要。小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)積極響應(yīng)新課改要求,堅持在數(shù)學(xué)課堂上對學(xué)生的任何問題均進行耐心解答,仔細(xì)聆聽學(xué)生對于教師提出的問題的回答,并給予適當(dāng)?shù)脑u價。...【閱讀全文】
淺析小學(xué)語文課堂互動性如何提升2020-01-14 09:56
摘要:近年來,隨著素質(zhì)教育改革的不斷深入,課堂上的互動氛圍變得越來越強烈,但是互動的效果還需要進一步加強,小學(xué)語文教師需要結(jié)合教學(xué)的內(nèi)容進行科學(xué)設(shè)計,促進學(xué)生積極參與,使其在活動中掌握知識,提高基本的社會技能,讓語文課程工具性的價值更充分體現(xiàn)。...【閱讀全文】
小學(xué)英語閱讀有效教學(xué)方法探析2020-01-11 11:01
摘要:隨著時代的發(fā)展,英語成為未來人才不可缺少的一項技能。因此,小學(xué)英語教師要走出傳統(tǒng)單一的基礎(chǔ)知識灌輸,把英語基礎(chǔ)知識放在一定的語境中,鍛煉、提高學(xué)生的英語綜合能力,實現(xiàn)小學(xué)英語教學(xué)的意義。教師可給學(xué)生制定詞匯學(xué)習(xí)任務(wù),為閱讀打基礎(chǔ);創(chuàng)設(shè)情景任務(wù),加深學(xué)生的閱讀理解;設(shè)計問題任務(wù),讓學(xué)生感知內(nèi)容。...【閱讀全文】
小學(xué)數(shù)學(xué)誘趣教學(xué)策略探究2020-01-09 09:52
摘要:隨著我國教育事業(yè)的不斷改革,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生的主體地位也得到了充分體現(xiàn)。相比于傳統(tǒng)的教學(xué)方式,創(chuàng)新型教學(xué)方式更重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生只有帶著濃厚的興趣展開知識的學(xué)習(xí),才能夠做到對知識的深刻理解,才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并且趣味濃厚的課堂教學(xué)也會營造出良好的課堂氛圍,使學(xué)生在寓教于樂的過程中學(xué)習(xí),達到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。...【閱讀全文】
淺談“活”的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂2020-01-03 10:26
摘 要:陶行知的教育思想和教育理論是當(dāng)今素質(zhì)教育的原型,體現(xiàn)著教師高尚的師德以及民主平等的新型師生關(guān)系。他主張“社會即學(xué)校”、“教學(xué)做合一”、“生活即教育”,注重實踐體驗,關(guān)注學(xué)生成長,同時尊重每個學(xué)生的人格,培育與造就特色鮮明、不斷創(chuàng)新的青年一代,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”,體現(xiàn)了崇高的人生觀和無私奉獻的精神。...【閱讀全文】
多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用2019-12-27 09:32
摘 要: 多媒體在學(xué)校教育教學(xué)中已得到廣泛的應(yīng)用,改變了“一支粉筆+一塊黑板”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,取而代之的是生動形象的多媒體教學(xué)手段,有效地促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。 將多媒體應(yīng)用于小學(xué)語文教學(xué)之中,可以打造趣味課堂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;可以創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力;可以循序漸進地提高學(xué)生的閱讀能力;可以發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。...【閱讀全文】
小學(xué)閱讀教學(xué)的“四種境界”2019-12-26 10:02
[摘 要]讀書是人成長過程中十分重要的一部分,而作為一名小學(xué)教育工作者,不僅自己要讀書,還要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,而在這個越來越浮躁的社會中,學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)也面臨著諸多挑戰(zhàn)。王國維將讀書分為“三重境界”,我們可以用“四重境界”來解讀該如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。...【閱讀全文】
小學(xué)數(shù)學(xué)高年級“精教活學(xué),自主課堂”教學(xué)研究2019-12-26 09:58
摘要:隨著新課程改革的不斷深化,追求的高效的課堂教學(xué)是每一個教師的共同的目標(biāo)。所以,在當(dāng)前教育改革的背景下,小學(xué)教學(xué)教師應(yīng)當(dāng)采取積極的措施,構(gòu)建高效的數(shù)學(xué)課堂,促進學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)以及能力的全面發(fā)展。...【閱讀全文】
淺談開展小學(xué)英語社團活動的有效策略2019-12-23 09:56
摘要: 小學(xué)英語社團活動的開展,應(yīng)采取以下有效策略: 一是規(guī)范小學(xué)英語社團管理,保障社團活動有序展開; 二是選編小學(xué)英語特色活動,豐富社團活動內(nèi)容; 三是研發(fā)小學(xué)英語社團特色校本課程,提升社團活動成效; 四是開發(fā)多層次、多渠道的英語特色展示平臺,綜合全方位資源; 五是利用網(wǎng)絡(luò)通訊、自媒體等宣傳渠道,擴大社團影響力; 六是以師生共同成長為標(biāo)準(zhǔn),不斷反思總結(jié)。...【閱讀全文】
小學(xué)數(shù)學(xué)教材加減法實際問題類型分布的分析2019-12-21 10:33
摘 要 加法結(jié)構(gòu)是以加法和減法概念為核心的概念體系,是兒童在數(shù)學(xué)領(lǐng)域建構(gòu)的第一個整體性的結(jié)構(gòu)。使用內(nèi)容分析法,以變化題、合并題和比較題為分類標(biāo)準(zhǔn),研究了加減法實際問題在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的整體分布以及年級分布,據(jù)此提出了兩點教學(xué)建議:引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)抽象,促進加法圖式的建構(gòu);采取多樣化的題型,理解關(guān)系運算的算法算理。...【閱讀全文】
如何提高小學(xué)語文拼音教學(xué)的有效性2019-12-21 10:04
【摘要】小學(xué)階段的拼音教學(xué)對學(xué)生來說非常重要,它是語言后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對學(xué)生學(xué)會正確發(fā)音、講好普通話有著關(guān)鍵作用。 這也就意味著老師在教學(xué)生學(xué)習(xí)拼音時的艱巨性。 但是,一般學(xué)習(xí)拼音的學(xué)生年齡都比較小,老師不能按照足夠理性和規(guī)矩化的教學(xué)方式去進行授課,需要采取特別的方法去教學(xué),才能提高拼音教學(xué)的有效性。...【閱讀全文】
小學(xué)語文教學(xué)和班主任管理的有效結(jié)合研究2019-12-20 10:14
【摘要】語文課教學(xué)在實現(xiàn)知識教學(xué)的目的外,還承載了幫助學(xué)生樹立正確世界觀的任務(wù)。 因此,小學(xué)班主任應(yīng)緊密結(jié)合語文教學(xué)內(nèi)容,用新的思維和管理模式進行班級管理。 對語文教學(xué)與班主任管理相結(jié)合的有效途徑展開探討。...【閱讀全文】
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