論文摘要：德育工作在學(xué)校工作中占有重要的地位。德育管理是依據(jù)黨和國家有關(guān)要求，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和思想品質(zhì)形式的規(guī)律，進行組織、協(xié)調(diào)、實施和評價的過程。本文針對農(nóng)村小學(xué)實際，通過德育計劃的制定;德育主題選擇;德育活動形式和方法;德育評價等方面來闡述德育管理的有效。

　　論文關(guān)鍵詞：德育,管理,思考,學(xué)前教育期刊論文

　　德育工作在學(xué)校工作中占有重要的地位。德育管理是依據(jù)黨和國家有關(guān)要求，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和思想品質(zhì)形式的規(guī)律，進行組織、協(xié)調(diào)、實施和評價的過程。學(xué)前教育期刊論文《東方教育》是由江蘇省廣播電視總臺(集團)主管、江蘇廣播電視報主辦的一份面向各級教育行政主管部門、教育科研院所、各類大中專院校、中小學(xué)校及其從事教育教學(xué)工作的教育工作者和專業(yè)教師的綜合性教育教學(xué)類學(xué)術(shù)理論期刊。國際標準刊號： ISSN 2079-3111，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN 32–0034。

　　1以表揚為主。批評為輔是有效方法

　　在新一代兒童的身上，時代色彩很濃，求知欲旺盛，好奇心強;同時由于他們當中大多數(shù)人身上還存在嚴重的弱點，如心理承受能力差，遇事感情脆弱，經(jīng)不起失敗和挫折，吃苦耐勞性差，集體觀點淡薄等。因此，要教育好他們，必須注意教育方法，堅持正確引導(dǎo)，以表揚為主，批評為輔的方法。表揚應(yīng)經(jīng)常化，對每一位學(xué)生的每一微小的進步都要肯定，批評盡量少，在一定條件下。還可撒一些美麗的謊言，如一位學(xué)生語文成績本來到數(shù)第一，可在一次測驗后，語文教師卻說：“你好像還不知道，其實你有很強的語文天斌。”之后教師對他無微不致的關(guān)懷，到期未時，成績躍至全班第一，后來考上了大學(xué)，就讀中文系。這一事例說明老師的微笑，讓一個人拾起了丟失的自信。只要實事求是，公平處理。用心說服，注意批評萬萬不可傷害學(xué)生的自尊心，更不能侮辱人格，這樣可使學(xué)生邪氣下降，正氣上升，同學(xué)之間團結(jié)得更緊，班風(fēng)自然會良好形成。

　　2愛國主義教育是主旋律

　　德育內(nèi)容很豐富，可開展的活動也很多，但愛國主義教育是主旋律，它應(yīng)貫穿德育工作全過程，要用愛國主義這根主線，把多姿多彩的內(nèi)容和富有教育意義、富有情趣的活動串起來，實踐中可以充分發(fā)揮少先隊職能。江澤民說：“愛國主義是一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚情感的高尚精神。”在平時工作中，應(yīng)將這種精神滲透到少年一代的血脈里，并落實到行動中去，且世代傳下去。在具體實施中，可采取下列形式：一是參觀活動。現(xiàn)代學(xué)生的愛國意識淡薄，對自己國家的歷史不了解，學(xué)校要為學(xué)生建立德育基地，組織學(xué)生參觀烈士陵園、名勝古跡，讓學(xué)生明白祖國的發(fā)展史，特別注意近代史，以激發(fā)學(xué)生強烈的愛國意識和民族自尊意識。二是觀看影視活動。中國有許多優(yōu)秀的愛國歷史影視片，片中無不生動形象的顯示出中華民族光輝的歷史，愛國將士的精神影響到觀看的學(xué)生，使學(xué)生感知祖國的偉大。熱愛中華民族英雄人物和愛國志士，更加明白今天的生活和學(xué)習(xí)機會條件來之不易，從而更加珍惜并更加刻苦為祖國的明天努力學(xué)習(xí)，建設(shè)有特色的社會主義。三是開展讀書、繪畫、書法、歌詠、知識競賽等教育活動，幫助學(xué)生了解祖國的文學(xué)藝術(shù)，陶冶學(xué)生情操，增強愛國主義的吸引力，啟迪他們發(fā)憤學(xué)習(xí)，開拓進取，以樹立偉大理想和正確的人生觀。還可以建立校外輔導(dǎo)員聯(lián)系制度，幫助學(xué)生今后樹立正確的人生觀和世界觀奠定基礎(chǔ)。

　　3針對性、時代性、科學(xué)性、知識性、趣味性是關(guān)鍵

　　學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會創(chuàng)造是2l世紀教育的主要內(nèi)容。21世紀是高科技飛速發(fā)展的時代，信息高度密集的時代，要使學(xué)生明白：踏入社會，如沒有高深知識，沒有很強的動手能力，很難在未來社會上找到自己的位置，優(yōu)良的思想道德素質(zhì)與很強的動手能力相結(jié)合，這是新時代的人格要求，新時期的德育工作全力促成這特征形成;第一，要從學(xué)生的思索、言行、學(xué)習(xí)、身體等方面的實際情況出發(fā);第二，要有學(xué)生感興趣的嶄新時代的信息，包括現(xiàn)代科技信息、經(jīng)濟信息、教育信息、管理信息以及新的文學(xué)藝術(shù)等方面的知識來充實學(xué)生的頭腦。這既有利于培養(yǎng)動手能力，又有利于提高思想道德素質(zhì)，還可以進一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。具體可組織學(xué)生看科幻片、新聞片、參加科技知識講座會、形勢與任務(wù)指導(dǎo)會、演講會、故事會、讀書會，組織參觀、游覽、調(diào)查等，這些活動都能收到良好的教育效果。

　　4完整的德育計劃是前提

　　德育工作從整體上來說是一個長遠的工作目標，若要取得預(yù)想的成績，達到預(yù)期制定的目標，必須有一個完整的德育治理計劃。肓目的實施并不能保證長久的工作活力，這就要有計劃，有目標，有秩序的完善德育工作的發(fā)展，工作進度事半功倍，收到實效。所以實踐中首先要明確德育工作的目標要求、內(nèi)容、辦法、措施、步驟等要點。計劃的擬訂要體現(xiàn)長期性和階段性。長計劃就是總體設(shè)想;短安排就是一個階段一個階段的具體安排，如以德育內(nèi)容為例，小學(xué)1-6年級德育內(nèi)容包括：思想政治教育(愛國主義、集體主義教育、社主義教育、時事政策教育)，品德教育，紀律教育，法制教育，自我教育，自強自立教育，心理健康教育等，這就可以根據(jù)內(nèi)容并且結(jié)合學(xué)校當?shù)氐奈幕�特點做出總計劃，這就是長計劃。每學(xué)期為了把這些內(nèi)容落到實處，要開展哪些活動?采取什么樣的措施，運用什么方法，步驟怎樣安排，用文字逐一具體化，這就是短安排。制訂德育目標，也要有長目標和短目標，短目標為長目標服務(wù)。

　　5完善的德育檢查表彰獎勵機制是保障

　　新時代的德育，既要面對現(xiàn)實，又要面向未來，不僅要著眼于提高少年的思想道德素質(zhì)，還要著眼于提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)。因此，要有一定的德育機制作保證，學(xué)校應(yīng)加強德育工作管理，設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，注入一定資金，建立德育檢查表彰制度，不僅要制度化，要透明、適度。表彰獎勵不僅要制度化，還要分層分級化(即校級、班級、級段);表彰要到位，要像表彰智育素質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生那樣有聲勢，有分量。

　　新世紀的教育工作更要求全面的素質(zhì)教育，只有改變傳統(tǒng)的教育方式，敢于創(chuàng)新，才能使學(xué)校的德育工作不被落下，并保持發(fā)展，才能推進學(xué)校德育工作邁上一個新臺階。因此，我們德育管理工作中做到方向正，目標明，方法新，措施多，持之以恒的開展，學(xué)校德育定會結(jié)出豐碩的果實。