什么是藝術(shù)設(shè)計(jì)教育？就是指各大高校為了培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)型人才而進(jìn)行的一項(xiàng)教育活動(dòng)，與其他學(xué)科不同它有其特定的教學(xué)模式，一般學(xué)科也要傳授學(xué)生們知識就可以，而藝術(shù)教育最主要的是培養(yǎng)并提高學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)和設(shè)計(jì)能力。

　　【摘要】隨著社會的高速發(fā)展，藝術(shù)越來越被大家所青睞，越來越多的家長把教育的重心放在對孩子的藝術(shù)方面的培養(yǎng)上，推動(dòng)我國的高等院校對藝術(shù)設(shè) 計(jì)教育越來越重視。經(jīng)過不斷的改革與創(chuàng)新，高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育已經(jīng)日漸成熟，然而面對著發(fā)展越來越快速地現(xiàn)今社會，面對著各種對不同的人才的需要，高校藝術(shù) 設(shè)計(jì)教育培養(yǎng)出來的學(xué)生越來越不能滿足社會的需要。這就警示著各大高校藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)要分析現(xiàn)今社會的需要，分析現(xiàn)今自身教育機(jī)構(gòu)面臨的現(xiàn)狀和問題并且改變 教學(xué)模式，以適應(yīng)這個(gè)高速發(fā)展的社會，本文將進(jìn)一步分析高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀，并對其教育模式進(jìn)行探討，找出問題并且研究出解決問題的方式方法。

　　【關(guān)鍵詞】藝術(shù)教育論文,高等院校,藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,教學(xué)模式

　　一、高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)存的問題

　　是一項(xiàng)實(shí)際性比較強(qiáng)的學(xué)科。我國藝術(shù)教育沒有西方國家發(fā)展的早，所以即使發(fā)展的很迅速，但是就現(xiàn)在的教學(xué)模式來說還是存在一些問題的，總的來說，可以分為以下幾點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┪覈�高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育思想的落后。

　　大多數(shù)的高校在藝術(shù)教育上都是一種封閉式的教育，所謂的教學(xué)模式還是陳舊的，古板的教學(xué)模式，而現(xiàn)在化社會要求的人才都是要能為企業(yè)帶去效益的 復(fù)合型人才，高校老師所教授的藝術(shù)內(nèi)容僅僅還是停留在如何畫山水畫，素描，油畫等等上，培養(yǎng)出來的都是未來畫家的半成品或者廢品。而不是按照企業(yè)需要的實(shí) 際型人才，教授一些動(dòng)漫設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)等實(shí)用性強(qiáng)的內(nèi)容，來滿足市場需要。就是因?yàn)檫@種老舊的教育理念，使得很多學(xué)生在畢業(yè)后完全不知道自己可以做什么， 找不到合適的工作。

　�。ǘ�）我國高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育不能與企業(yè)掛鉤。

　　我國高校真正意義上的從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育也就是近三十年來才開始的，所以很多教育思想，教育理念還處于相對落后的狀態(tài)。雖然國家采取政策大力鼓 舞，進(jìn)行教育擴(kuò)招，使得我國很多高校想盡辦法的開設(shè)藝術(shù)教育學(xué)科，數(shù)量上有了很大提高，然而在質(zhì)量上卻仍然擺脫不了質(zhì)量比較低的狀況。尤其很多高校盲目開 設(shè)藝術(shù)類學(xué)科，在師資力量和教學(xué)品質(zhì)上都難以滿足對學(xué)生們的教育，更無法與企業(yè)進(jìn)行溝通，與企業(yè)之間缺乏一種聯(lián)動(dòng)機(jī)制。并且唯一的實(shí)習(xí)機(jī)會也無法完成對人 才的培養(yǎng)，學(xué)生根本無法獲得任何經(jīng)驗(yàn)。使得大多數(shù)培養(yǎng)出來的學(xué)生都無法滿足市場需要，畢業(yè)后面臨著找不到工作的窘?jīng)r。大多數(shù)高校的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育都是封閉式 的教育，與其他學(xué)科的教育方式一樣，根本無法培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的市場導(dǎo)向型人才。

　�。ㄈ�）我國高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育模式的老化。

　　因?yàn)楦咝Ｋ囆g(shù)設(shè)計(jì)教育思想的老化，直接導(dǎo)致了教育模式的落后，同樣的老師言傳身教的教育模式，使得同學(xué)們失去了創(chuàng)造力，創(chuàng)新能力。再教育模式上也不注重實(shí)踐，大多數(shù)課程都是單純的教授學(xué)科知識。使同學(xué)們喪失了社會實(shí)踐能力，不能夠在實(shí)際操作中運(yùn)用自己的專業(yè)技能。

　　二、如何改變我國高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀

　　（一）改變教育觀念，更換教學(xué)模式。

　　首先要轉(zhuǎn)變我國各大高校對藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的觀念，要正確的認(rèn)識到我們培養(yǎng)人才的目的是為了滿足社會需要，要改變教學(xué)模式，不能夠采用原先的單純的 傳授學(xué)科知識的教學(xué)模式。要結(jié)合實(shí)踐，注重實(shí)踐，讓他們更多地接觸一些有關(guān)于廣告設(shè)計(jì)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，讓他們能夠把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中去。同時(shí)， 最大可能的激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，讓他們多涉及一些其他的領(lǐng)域，靈活運(yùn)用其他學(xué)科的知識，積極了解各類知識和社會發(fā)展的趨勢。

　　（二）建立與企業(yè)的聯(lián)系，學(xué)以致用。

　　藝術(shù)生一旦畢業(yè)，很大一部分面臨找不到工作的境況，就是因?yàn)樗麄兯鶎W(xué)的知識無法滿足社會需要，這就需要高校在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育上要建立與企業(yè)的聯(lián) 系，這里并不是指要把畢業(yè)生送到一些企業(yè)中去，就算是送去了，無法為企業(yè)帶去效益也一樣會被開除。而是說在上學(xué)期間，可以參與一些廣告公司的設(shè)計(jì)，了解自 己所學(xué)的知識是如何運(yùn)用到實(shí)際中去的，了解自己的自身不足，及時(shí)做出調(diào)整，使同學(xué)們不至于在畢業(yè)后不了解社會發(fā)展而與整個(gè)社會脫節(jié)。能夠在這個(gè)高速發(fā)展的 社會中找到自己生存的一片天空。

　　結(jié)語

　　總而言之，在這個(gè)高速發(fā)展，競爭激烈的社會里，各大高校必須改變自身現(xiàn)在的教育理念與教育模式，將藝術(shù)設(shè)計(jì)教育與企業(yè)有機(jī)結(jié)合在一起，把同學(xué)們學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際中去。努力提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)更多的社會需要型人才。

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