職業教育論文特別推薦
職業教育論文范文
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高職烹飪專業教學改革與教材建設2020-02-13 10:17
摘要：隨著全球化進程的推進，課程改革已成為現代教育改革的核心與重點。烹飪專業作為一門技術性、藝術性與科學性的學科，越來越受到人們重視，同時也給傳統的烹飪教育帶來了新的發展機遇與挑戰。如何提高烹飪教育水平和教學方式，建立以培養學生職業能力為中心的教學體系，已成為目前廣大教育工作者共同探討與研究的主題。...【閱讀全文】
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高職商務英語專業人才培養策略2020-02-05 15:19
摘要：隨著國內教育改革進程的深化，現階段我國高職商務英語教學水平也得到了顯著提高。但是在具體的教學過程當中，傳統的高職商務英語專業的人才培養機制已不能很好地適應新時期對商務英語專業人才的需求，特別是在“一帶一路”大背景下，如果不及時進行相應的改變，那么高職商務英語專業人才的培養工作就無法更好地進行下去，培養出的學生有可能和社會脫節。...【閱讀全文】
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新課改鉗工實習教學淺議2020-02-04 16:17
【摘要】鉗工實訓應特別注重鉗工實習教學中的細節, 科學設置課題，認真、細致的觀察學生，引導學生，引起學生的興趣，激發學 生的熱情，才能收到好的實習效果。...【閱讀全文】
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高職工業設計專業“雙師型”教師隊伍建設探索2020-02-04 16:13
【摘要】高職教育的職業性、實用性和技術性特征決定了其從業教師應該是“雙師型”教師，“雙師型”教師是高職院校專業教學師 資的主流。 作為職業教育的一部分，高職工業設計專業具有實用性強、與市場結合緊密等特點，它需要學生有很強的動手實踐能力和 設計項目經驗。...【閱讀全文】
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探索項目教學法在中職語文教學中的應用2019-12-21 10:30
摘 要：中職教育是我國教育體系中重要的組成部分，而中職語文則是其中的一門基礎且重要的學科。目前語文項目教學法在基礎學科中應用較少，十分值得研究。文章探討了項目教學法在中職教育課程的語文學科上應用的可行性，并提出建議。...【閱讀全文】
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如何提高職業中專語文教師的素質2019-11-27 10:04
摘 要：近幾年，國家的教育政策發生了很大的改變，由于學校的招生規模不斷加大，使學生的整體素質有了很大的下滑。越來越多的問題也顯現了出來，如：管理困難、教學困難、學生厭學等情況，要想改善這種情況，就應從改革母語做起。因為教師傳授母語的好壞是直接影響學生心智發展的，它是影響學生素質的直接因素。該文以分析部分職業中專學校語文教師素質現狀為例，針對相關問題提出一些建議，為提高教學質量提供一些參考。...【閱讀全文】
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新媒體視域下大學生 思想政治教育載體有效性的研究2019-11-23 10:48
摘 要：微信公眾平臺等新媒體的產生為大學生思想政治教育帶來機會和挑戰，有效地運用微信公眾平臺等新媒體是適應新時代大學生思想政治教育的要求。經研究顯示，增加學生的關注度;明確定位，保證活力;思想政治引領內容貼近學生，引起學生共鳴是保證新媒體視域下大學生思想政治教育載體有效性的重要措施。...【閱讀全文】
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護理專業英語教學存在的問題及對策分析2019-11-11 09:55
摘 要：如今，全球經濟大力發展，各行各業都需要運用到英語。對醫療行業同樣如此，護理人員要想提高自身的工作質量，英語這一技能不可或缺，這對提高學生綜合素質并與國際接軌具有非常大的作用和意義。但是我國的職業院校內，護理專業英語教學還存在一些問題，筆者對此進行了分析，希望能為廣大相關工作者提供一些參考依據。...【閱讀全文】
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以就業為導向的高職護生英語口語教學改革2019-11-07 10:27
摘要：當前，隨著國際化水平不斷提高，工作崗位要求畢業生具有較高的英語口語能力。但是，現階段，我國高職類英語教學仍然停留在紙質的期末考試，通過三級考試要求方面，學校培養出來的人才難以滿足工作崗位的要求。高職護理英語教學中，應加強高職護生英語口語能力的培養以適應未來護理工作崗位需求。...【閱讀全文】
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信息化教學在中職英語課堂的應用研究2019-10-30 10:14
摘 要：近年來，信息化教學已經悄然走進中職課堂。采用教學實驗的方法，將信息化教學和傳統教學進行對比研究，探討信息化教學的利與弊。研究發現，信息化教學方法對中職學生的英語學習有較大的促進作用，是值得推廣的。但在實際運用過程中，教師也要做好監督和把控，有效使用信息化手段，提高教學質量。...【閱讀全文】
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基于翻轉課堂的高職語文教學方法探析2019-08-23 09:47
摘 要：本文簡要闡述了高職語文教學的現狀，分析了高職語文教學中存在的一些問題，并在此基礎上，就高職語文教學模式、方法的創新進行了探討。...【閱讀全文】
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傳統醫德在當代醫德教育中的價值啟示及實現路徑2019-07-16 10:10
〔摘要〕在西方工具理性和規范倫理思維的影響下，我國部分醫學院校存在著“重業輕德”、醫學生個人價值和社會公共價值相互割裂、德性倫理教育邊緣化等問題，而傳統醫德所蘊含的重德思想、社會責任意識...【閱讀全文】
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