高考是一個學生生涯中很重要的一個轉折點，人們常說，高考是決定人生命運的時刻。我國的教育事業在不斷發展中，高考制度也進行過一些改革。本文是一篇高中教育論文范文，主要論述了高考英語新題型“七選五”的解題策略與方法。

　　【摘 要】高考《考試說明》對“七選五”題型命題目的的表述為“主要考查考生對文章的整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握”。具體而言，考生必須把握文章脈絡層次;掌握作者的寫作意圖、觀點，辨別出論點和論據;理解全篇主旨大意，判斷文中常見的寫作手法，借助上下文的邏輯關系，能將正確的選項填回原文�？忌�要做好此題，必須具備一定的策略與方法。

　　【關鍵詞】高考英語,新題型,“七選五”,策略與方法

　　隨著高考的改革，福建省高考從2016年起又開始使用全國高考卷。比較福建卷，全國高考卷最大的變化除了取消單項填空題，增加語法填空外，還在閱讀理解題中增加了信息匹配的“七選五”題型。其命題體現了新課標中“用英語獲取、處理和運用信息的能力;逐步獲取用英語思維的能力”的閱讀學習和教學理念。這一考查題型對閱讀理解提出了更高層次的要求，即不僅要有閱讀速度，更要對所讀文章的主旨要義、具體信息有所了解，尤其要掌握作者的寫作意圖、觀點，區分出論點和論據，并且能夠把握文章的寫作結構和脈絡層次，只有了解了這一切，才能比較準確地確定應該選擇哪個選項。

　　一 題型分析

　　閱讀理解中的七選五以議論文和說明文為主，篇幅300個詞左右。要求從一篇短文后的七個選項中選出五個能填入文章空白處的最佳選項，主要考查考生對文章整體內容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。

　　2014～2015年全國高考英語(課標卷Ⅰ)“七選五”文體、字數與考點分布：

　　閱讀填空題解題的關鍵是分析篇章結構，把握全篇文脈。分析文章的層次包含兩種形式：一種是分析整篇文章的層次，也就是段落;另一種是分析每一個段落內部的層次，也就是語篇層次。

　　二 解題策略

　　1.理清句際間的關系

　　文章的內容是根據各層各段的大意有機地組合而成的，各個層次、各個段落之間不管怎樣錯落有致，但它所表達的內容都是要圍繞中心的，各句之間都有一定的語脈，從邏輯意義上來看，語段的句際關系可分為平列、順序、層遞、轉折、總分、解釋、因果等關系。構成語段的各個句子之間有時可以包含多個的句際關系。因此，理解閱讀材料時一定要把握語脈，理清句際間的關系，進而理解語段或全文的內容。

　　2.找出句子之間的連接性詞語

　　文章的語句間的組合，除了從語句間的關系分析外，還可借助句子之間的連接性詞語來把握，因為連接性詞語能表明這個語段句與句之間、層與層之間的基本關系，有承接關系(如so，therefore，consequently，as a result等)、平列關系(如first，second，third…;firstly，secondly，thirdly…;first，next，then…等)、轉折關系(如however，nevertheless，still，though，yet，in spite of，in any case，等)、層遞關系(如also，further，furthermore，in addition，what’s more，either，neither，not…but…，not only…but also等)。

　　三 解題方法

　　第一，快速閱讀全文要點詞句，包括首尾段、首尾句以及獨立成段的句子和文章中帶轉折詞的句子等，目的是掌握文章的主要內容。但是由于文章中空缺了五處，而且有的地方空缺的是幾句話甚至是一整段，文章的整個結構和邏輯是被打斷了的，因此在短時間內掌握文章要點或邏輯思路是很困難的。這一步可能對很多考生來說會花費很多時間，如果感覺困難而且收獲不大，可直接進入第二步，即一開始就邊閱讀邊分析做題。

　　第二，邊讀邊做題，重點閱讀各個問題附近的句子，圈定線索詞，然后從選項中尋找相關的特征詞，以確定答案。做題時可以采用代入排除法。如果一題做不出或拿不準，可先放過，繼續往下讀，先做容易做出的題，直到讀完整篇文章。至此，文章的要點和主旨、各個段落之間的邏輯關系應基本清楚了。

　　第三，重新閱讀相關詞句，重點做剛才沒做出的題或不確定的題，此時可將已選出的答案代入原文，利用排除法。同時檢查核對已選出的答案，看文章內容的語義是否連貫合理，語篇結構是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯，寫作思路是否清晰明了，格式以及用語是否恰當貼切。同時，我們還應注意對相近選項的對比分析，個別干擾項由于與某個正確選項的內容相近具有很強的干擾性，這時就需要我們認真分析、仔細甄別、排除干擾，從而得出正確選項。

　　第四，研究確定排除多余選項，確定排除理由，最終確定答案。

　　下面以2015年高考英語課標卷I“七選五”題目為例進行解析。

　　根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項。

　　Building Trust in a Relationship Again

　　Trust is a learned behavior that we gain from past experiences， 36 . That is a risk. But you can’t be successful when there’s a lack of trust in a relationship that results from an action where the wrongdoer takes no responsibility to fix the mistake.

　　Unfortunately， we’ve all been victims of betrayal. Whether we’ve been suffer from，lied to， misled， or cheated on， there are different levels of losing trust. Sometimes people simply can’t trust anymore， 37 It’s understandable， but if you’re willing to build trust in a relationship again， we have some steps you can take to get you there. 　　38 having confidence in yourself will help you make better choices because you can see what the best outcome would be for your well-being.

　　39 If you’ve been betrayed， you are the victim of your circumstance. But there’s a difference between being a victim and living with a “victim mentality”. At some point in all of our lives， we’ll have our trust tested or violated.

　　You didn’t lose “everything”. Once trust is lost， what is left? Instead of looking at the situation from this hopeless angle， look at everything you still have and be thankful for all of the good in your life. 40 instead， it’s a healthy way to work through the experience to allow room for positive growth and forgiveness.

　　A.Learn to really trust yourself.

　　B.It is putting confidence in someone.

　　C.Stop regarding yourself as the victim.

　　D.Remember that you can expect the best in return.

　　E.They’ve been too badly hurt and they can’t bear to let it happen again.

　　F.This knowledge carries over in their attitude toward their future relationships.

　　G.Seeing the positive side of things doesn’t mean you’re ignoring what happened.

　　文章大意：文章主要講述了一旦失去了信任，如何再次建立信任。

　　第一段：前三句話是對trust的解釋，而分析選項可知，B項中的It恰好是代替第一分句中的trust;還可以根據上句“信任是我們從過去的經歷中獲取的一種行為”和下句“信任是一種冒險”可知選B是對第一句的進一步解釋：信任是信賴某人。

　　第二段：根據“有時，人們簡直無法再信任(別人)了”和下句“這是可以理解的”，由此可以推斷本句應是解釋人們無法信任某人的原因。故選E。

　　第三段：此空位于段首，是對整段話的概括。空后句子中的“Having confidence in yourself ”與A項中的“Learn to really trust yourself ”意思一致，故選A。

　　第四段：此空仍位于段首，屬于概括段落大意的句子。根據下文可以判斷，本段主要講的是避免以“受害者的心態”生活，否則我們總會覺得信任被侵犯，所以首句應該是“不要再把自己看作受害者”。故選C。

　　第五段：副詞instead表示轉折�？赏茢噙@里應該是“看到事物積極的一面并不意味著你無視已經發生的事”。故選G。

　　簡單來說，最主要的是理清文章的邏輯和結構，在所給的原文中找出關鍵詞或者是線索詞。如果選項是本段開頭的句子，那么多半是本段的中心大意;如果選項是在本段的中間，那就得看上下句來進行判斷;如果選項是本段最后一句，那就是總結陳詞。文章的整體思路能幫助學生在答案中篩選出符合邏輯的選項，關鍵詞則能幫助確定更多的細節，排除相近的選項。這些技巧多練練就能熟能生巧。

　　高中教育論文發表期刊推薦《河北學刊》以傳承學術文化，繁榮社科研究，推出探索性、前沿性、原創性科研精品為辦刊宗旨�？�物堅持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，關注國內外最新學術動態及熱點理論課題，積極扶持學術新人，在學術界贏得較高聲譽。