人力資源管理是企業管理中很重要的一部分，企業的發展離不開人才的管理和合理分配，很多企業也越來越重視人力資源管理工作了。本文是一篇企業管理論文范文，主要論述了管理部門員工工作價值量化評價的對策研究。

　　摘要：職能管理部門員工工作價值難以量化評價，難以橫向對比的困境一直以來是很多企業難以克服的一個管理難題。本文采用員工工作價值積分制，量化評價各級各類員工工作價值，從而為合理公平的價值分配提供基礎依據。

　　關鍵詞：管理部門,員工工作價值,量化評價

　　有效的人力資源管理實際上是價值鏈條的管理，即建立激勵機制激發員工進行價值創造，通過科學合理的方法對各類員工工作價值進行量化評價，根據工作價值量的大小進行價值分配，這樣的管理體系是公平、合理、有效的。相對于工作結果容易衡量的營銷類、生產一線員工來講，各級管理部門員工由于從事的崗位性質差異性大、工作質量界定難等原因導致工作價值難以量化評價，員工對組織的貢獻難以橫向比較，這成為困擾各級企業管理者的一個難題。本文旨在采用積分制管理科學量化評價各級職能管理部門員工工作價值，為各級管理者提供一種化解難題的思路。

　　一、員工工作價值積分制管理的定義

　　積分制管理是指把積分制度用于對人的管理，以積分來衡量人的自我價值，反映和考核人的綜合表現，然后再把各種物資待遇、福利與積分掛鉤，并向高分人群傾斜，從而達到激勵人的主觀能動性，充分調人的積極性。

　　員工工作價值是指個人通過自己的勞動實踐活動為組織發展需要所做出的貢獻，簡單地說就是個人對組織的貢獻。員工工作價值是個人價值與組織價值的有機統一，是員工自覺融入組織的發展，發揮能力、開拓創新、崗位建功，在推進組織綜合價值最大化的過程中創造的價值。

　　員工工作價值積分制是指把組織發展戰略細分為若干指標，對每項指標制定詳細的積分標準，并按照該指標對于達成組織戰略的重要程度賦予一定權重，員工達到標準即可獲得相應積分，員工工作價值積分=∑各指標所獲得積分×指標權重。

　　二、員工工作價值積分制的設計思路

　　步驟一：分析組織發展戰略，采用魚骨圖法將戰略細分為一級指標，并根據指標對組織的影響大小確定相應的權重。

　　步驟二：細化并定義一級指標，將一級指標細分為二級指標，對每項二級指標定義，制定詳細的積分標準，并賦予權重。

　　步驟三：管理部門員工根據崗位性質進行分級分類。可以根據不同崗位的共性進行通用指標體系設計，再依據崗位差異化進行個性化指標體系設計。

　　步驟四：管理部門各類員工依據積分標準進行工作價值量化評價。

　　步驟五：結果應用。員工工作價值量化積分可作為各級各類優秀人才選撥的依據、可作為薪酬兌現和調整的依據、可作為崗位晉升的參考等。

　　三、××培訓中心員工工作價值量化評價指標體系

　　××培訓中心將中心“兩個一流”的發展戰略所需的能力劃分通用指標和專業指標。通用指標為職業資質、崗位績效、工作創新和其他貢獻四個一級指標，并分別賦予權重20%、40%、30%、10%。其中職業資質是評價職工在學歷、職稱和職業資格等方面獲得的等級;崗位貢獻是評價職工履行崗位職責、參加專業競賽比武、安全生產等方面的業績;工作創新是評價職工科研能力、創新能力和技術推廣能力的高低;其他貢獻是評價職工兼職和社會貢獻情況。

　　職業資質指標細化為學歷(學位)、職稱、職業資格三個二級指標，并分別賦予權重20%、40%、40%;崗位業績指標細化為績效等級、調考和競賽、表彰獎勵三個二級指標，并分別賦予權重60%、20%、20%;工作創新指標細化為制度和標準、論文和著作、項目和課題、五小創新和建議、典型經驗和成果、專利授權、經驗交流、技術推廣等八個二級指標，并分別賦予權重20%、5%、150/o、10%、10%、15%、10%、15%;其他貢獻指標細化為兼職工作、征文、文化競賽、專題講座、見義勇為和好人好事等五個二級指標，并分別賦予權重50%、15%、10%、15%、10%。

　　專業指標是根據員工的工作性質，將全體員工分為行政管理、技能培訓、高職教學、學生管理、后勤服務五個類別，分別制定專項積分指標。行政管理類專項指標是在崗位業績一級指標下加崗位履職、工作滿意度兩個二級專項指標，在其他貢獻一級指標下加兼課一個二級專項指標;技能培訓類專項指標是崗位業績一級指標下加培訓工作、賽考集訓、實訓室建設三個二級專項指標，在工作創新一級指標下加培訓項目開發、技術服務兩個二級專項指標，在其他貢獻一級指標下加下廠實踐一個專項指標;高職教學類專項指標是崗位業績一級指標下加教學工作、指導參賽、標準編制、實驗實訓室建設四個二級專項指標，在工作創新一級指標下加教學建設、技術服務兩個二級專項指標，在其他貢獻一級指標下加專業管理、下廠實踐兩個專項指標;學生管理專項指標是崗位業績一級指標下加班級建設、指導參賽、承擔課程、心理咨詢四個二級專項指標，在工作創新一級指標下加教育活動、突出表現和重大貢獻兩個二級專項指標，在其他貢獻一級指標下加承擔管理工作一個專項指標;后勤服務專項指標是崗位業績一級指標下加崗位職責、優質服務兩個二級專項指標，在工作創新一級指標下創新和成果一個二級專項指標。

　　四、××培訓中心員工工作價值量化評價工作流程

　　第一，成果備案――根據員工工作價值量化積分表中規定的歸口審核部門，職工將自己的成果到對應的職能部門登記備案。

　　第二，職工自測――根據員工工作價值量化積分表，各類職工按照積分周期進行自我評價，形成自評分，提交職能部門審核。

　　第三，部門審核――職能部門根據分管業務，對五類職工自評分進行審核，形成審核分，提交員工工作價值量化評價辦公室。

　　第四，積分公示――員工工作價值量化評價辦公室分類匯總所有職工的審核分數，向全體職工公示價值積分值，公示期間如有異議，由員工工作價值量化評價辦公室協調解決。

　　第五，結果應用――根據員工工作價值量化積分值，初選出“兩級五類”優秀人才，報領導小組審批。

　　第六，人才聘任――領導小組批準后，發放聘書，“兩級五類”人才享受相應待遇，同時履行相關職責。

　　企業管理論文發表期刊推薦《經濟與管理評論》是由山東省教育廳主管、山東財經大學主辦的國內外公開發行的經濟管理類綜合性學術理論刊物。1984年創刊。雙月刊，單月15日出版。 辦刊宗旨：堅持黨的基本路線和正確的政治方向，堅持“百花齊放、百家爭鳴”的方針，遵循理論聯系實際的原則，牢固樹立質量意識和品牌意識，發揮“傳承創新 學術、培養學術隊伍、展示科研成果、服務經濟社會”的功能，主要刊發國內外經濟學、管理學理論與政策研究成果，探討經濟領域改革發展面臨的新情況、新問 題，增進學術交流和學科建設，服務經濟社會發展與創新。