【摘要】本文從企業(yè)管理和員工自我管理兩個角度出發(fā)，探討企業(yè)如何為員工搭建職業(yè)成長平臺，員工如何規(guī)劃、實施職業(yè)生涯規(guī)劃，從而實現員工在企業(yè)不斷成熟與發(fā)展，企業(yè)在員工的共同努力下逐漸發(fā)展與壯大，實現企業(yè)與員工利益的雙贏。
　　【關鍵詞】職業(yè)生涯規(guī)劃;目標;企業(yè)管理;自我管理
　　
　　職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)人力資源管理的重要組成部分。企業(yè)的員工在所從事崗位的發(fā)展周期中，既有高峰，又有低谷，如何讓員工在高峰時更好地體現崗位價值，縮短處于低谷的時間，這就需要企業(yè)為員工組織設計并提供相應的職業(yè)生涯發(fā)展通途，同時，員工結合自身實際制定切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃并進行實施。這不僅有利于員工的潛力發(fā)揮,而且有利于企業(yè)的發(fā)展。
　　職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。從定義上不難看出，實現員工職業(yè)生涯規(guī)劃要從組織和個人兩個方面入手，兩者缺一不可。
　　一、由企業(yè)組織設計并提供完善的職業(yè)生涯發(fā)展通途
　　一是科學引導員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃，實現個人職業(yè)目標與企業(yè)發(fā)展目標相統一。員工職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展息息相關，因此企業(yè)必須采取積極措施，將員工的職業(yè)生涯與企業(yè)發(fā)展目標相統一，讓員工職業(yè)生涯規(guī)劃這只小船隨著企業(yè)這艘巨輪揚帆出海。首先，要讓員工明確企業(yè)的發(fā)展方向和奮斗目標，通過座談、員工大會等多種形式，宣貫企業(yè)理念和目標，要求員工與企業(yè)所倡導的理念保持高度一致，樹立與企業(yè)共同發(fā)展的思想。其次，要激發(fā)員工建立個人愿景的積極性，通過企業(yè)內成功員工成長的實例或適當時候組織帶領員工到其他先進同行企業(yè)進行參觀學習等，鼓勵員工在企業(yè)中不斷尋求自我超越、提升能力和建立自信。
　　二是以“三定”模式為指導，幫助員工確立職業(yè)生涯目標。“三定”即定向、定點、定位。定向就是幫助員工定準職業(yè)生涯發(fā)展方向。針對不同人員選擇不同的發(fā)展目標。對管理崗位員工將職業(yè)生涯目標定向為體現價值、實現崗位晉升上；對操作崗位員工將職業(yè)生涯目標定向為提高技能水平、爭當技術骨干、提升勞動報酬上，重點對高素質操作崗位人員，幫助其確立爭做首席員工、班組長或晉升為管理等重要崗位的職業(yè)生涯目標。定點就是找準階段性目標完成點。通過階段目標確立及劃分增強員工職業(yè)生涯目標實現的可行性，使員工在每個階段都有奮斗目標，并逐步積累經驗，循序漸進，實現職業(yè)生涯最終目標。定位就是定準當前工作的高度。科學對員工水平、能力、薪資期望、心理承受度等進行全方位的評估分析，幫助員工找準自己當前所處的階段，即要摒棄好高騖遠，又要消除自信不足。必要時可在企業(yè)內部建立職業(yè)發(fā)展導師制度,由相關管理人員或資深員工幫助員工進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
　　三是充分發(fā)揮企業(yè)的組織保障作用，促使員工投身職業(yè)生涯實踐。首先要加強培訓提升員工自身素質，為員工提供學習平臺。一方面針對崗位實際有效提升員工的專業(yè)知識和崗位技能,提高工作質量和績效，創(chuàng)建“學習型組織”；另一方面全力倡導員工跨工種、跨崗位、跨技術學習，培養(yǎng)“一專多能、一崗多能”的員工。其次要建立起公平、公開、公正的競爭平臺。企業(yè)在實施崗位晉升、薪酬調整上可執(zhí)行公開的競爭制度,為工作勤奮、表現出色、能力出眾的員工提供可晉升和發(fā)展的機會，激勵員工積極實踐自我職業(yè)生涯規(guī)劃。同時，還可在企業(yè)內建立崗位調度制度，為崗位員工內部流動創(chuàng)造條件，采取多種措施使公司的人力資源配置時刻處于激活狀態(tài)，在員工面前放一把企業(yè)內部的職業(yè)發(fā)展梯子，引導員工通過持續(xù)有效的努力、不斷前進的方式完成個人發(fā)展目標。
　　二、由個人制定符合實際的職業(yè)生涯規(guī)劃及實施計劃
　　當企業(yè)給予他的每位員工一個平等發(fā)展的空間及保障平臺后，這為員工實現職業(yè)目標提供的快捷的外部條件，但完成職業(yè)生涯目標的主體還是員工本人，因此加強員工自我管理對實現職業(yè)生涯規(guī)劃和目標起著關鍵性的作用。
　　一是企業(yè)員工要確立適合個人的職業(yè)生涯目標與方向。員工可以根據自身的素質特征、價值取向和興趣愛好等,并結合企業(yè)現狀、理念、目標和未來發(fā)展趨勢,設計符合崗位和個人實際的職業(yè)生涯規(guī)劃，同時還可有效借鑒企業(yè)內部成功員工的典型案例。在員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃上，除了向管理層方向發(fā)展之外，還可以選擇向專業(yè)技術領域的深入發(fā)展。
　　二是選擇適合的實現個職業(yè)生涯規(guī)劃的方法及途徑。常用的有教育培訓法，充分利用公司給員工提供的培訓機會和持續(xù)不斷的自學，通過加強學習，不斷補充所需的知識和技能。職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法，通過與目標崗位的對比，分析自己在專業(yè)知識、技能、素質等方面存在的差距，通過采取行之有效的措施減少差距，達到目標崗位的標準。揚長避短法，選擇能充分發(fā)揮性格天賦優(yōu)勢的職業(yè)，避開自己性格天賦弱的職業(yè)，最大限度地發(fā)揮優(yōu)勢，控制弱點。
　　三是員工必須要專注于本職崗位，在本職崗位做到職業(yè)化發(fā)展。由于社會分工是客觀存在的，因此每個崗位都需要具體的人員去工作。企業(yè)員工只有熱愛本職工作，才可能在工作中積極主動學習，認真總結經驗教訓，不斷改進工作方法和工作思路，在思想上才能夠變被動為主動，找到本職崗位關鍵流程上的關鍵點，同時將關鍵點的問題完全解決，并且有效提高整個組織與系統的工作效率，成為企業(yè)里“不可替代性”員工，最終得以實現自身的職業(yè)生涯目標。