所屬欄目:社會學論文 發布日期:2015-10-26 12:16 熱度:
雙關語是指在一定的語言環境中,利用詞的多義和同音的條件,有意使語句具有雙重意義,言在此而意在彼的修辭方式。雙關可使語言表達得含蓄、幽默,而且能加深語意,給人以深刻印象。本文是一篇長春大學學報投稿的論文范文,主要論述了廣告中語音雙關的認知研究。
摘 要:雙關語,尤其是語音雙關語,作為一種普遍的語言現象日漸受到人們的關注,它的應用反映了說話者的特殊意圖。因此,本文以認知語言學中的圖形背景理論作為指導,試圖解釋廣告中語音雙關語使用的巧妙性,分析出廠商的廣告動機。
關鍵詞:雙關語,廣告,圖形,背景
1.引言
從2000多年前開始,雙關語就頻繁出現在人們的日常生活用語中,但直到21世紀,隨著廣告的出現,雙關語才得以在另一個領域發揮重要作用。它作為一種言簡意賅的修辭手段,增強了語言的表達力,但它的研究價值和影響力仍然有待于探索。
2.語音雙關
雙關語的定義有很多,李慶榮(2010)把雙關定義為借助語境的特定條件,利用同音或多義等,使一個語句同時兼有兩種意思的現象。而陳望道(1997)卻認為“雙關,即利用語音或語義條件,有意使語句具有雙重意思,表面上是說這個意思,實際上表達另一個意思,而后者才是說話的真意所在。”無論雙關語的定義是什么,都涵蓋了兩方面內容:一、利用詞語同音、諧音或詞語多義。二、通過詞的替換產生一定的語用效果,即產生雙重語境。
雙關的分類一直是一個備受爭議的話題。文軍(1991)將其分為五類:同音、近音、同詞、一詞多義、歧解雙關。孟琳,詹晶輝(2001)認為雙關可分為語音、語義、語法和俗語雙關。但正如李鑫華(2000)所言,以上分類過為詳細,將雙關分為語義雙關和語音雙關兩大類即可。語義雙關即利用詞語的多義性產生雙重語境,進而產生雙關。而語音雙關就是利用詞語的同音或諧音而產生雙關,如果進一步劃分,語音雙關可分為同音雙關和諧音雙關。
3.圖形背景理論
圖形背景理論是認知語言學中以凸顯原則為基礎的理論。它最早是由Rubin提出的,后來Langacker(1987)和Talmy(2000)分別對其做出定義,但他們的定義本質上是一致的,都認為被認知時相對其他部分更突出的為圖形,而起參照作用的是背景。完型心理學家曾提出“普雷格朗茨原則”來確定圖形,圖形具有閉合、連續、體積相對較小、顏色相對較深、容易移動等特征,而背景與其相反。根據此原則,圖形背景理論可用來解釋某一部分語言現象,例如包含空間方位介詞的句子:The book is on the table. 此句子中book符合上述特征成為圖形,table則為背景。然而根據“普氏原則”在對其他復雜語言現象做出解釋時,此理論卻顯得力不從心。因此,基于“普氏原則”,Talmy(2000) 把圖形、背景的特征加以詳細解釋,他發現圖形空間(時間)特征未知,較易移動、較小、幾何圖形較簡單、是新信息,不易預料、相關性較高、不易立刻被感知、凸顯程度高、較依賴;而背景可選做參照點,用自己已知特征描述圖形未知特征,較固定、較大、較熟悉、易預料、幾何圖形較復雜、易立刻被感知、凸顯程度低、較獨立。以此特征為依據更多的語言現象就能得到充分地解釋。其中,語音雙關就是一個很好的佐證。
4.圖形背景理論與廣告語音雙關語
一般來說當碰到一個包含語音雙關的廣告時,人們首先會對廣告的字面表達做出識別,接著字面表達會激活人們認知中的常規表達,在對這兩種表達進行過比較后,人們會格外注意到利用語音雙關而發生變化的詞語,這部分詞語在認知中得到凸顯,且它們有相對較小、易移動、有依賴性等特點,這些都符合圖形的特征,所以它就自然而然成為了圖形,而這也是廣告所要傳遞的最主要意義。與這部分詞語相比,廣告的字面表達以及人們認知中的常規表達較大、位置固定、獨立,因此他們作為背景出現,起到提供背景信息的作用。下面是兩個具體的例子。
(1)聰明的媽媽會用鋅
看到這個廣告,我們腦海中激活的常規表達是“聰明的媽媽會用心”,盡管這個表達與廣告中的表達有同樣的音,但在字形上它們卻有一字之差,就像上述表達中提到的,同音異義使“鋅”得到凸顯,成為圖形。而圖形反映了廣告商的真正意圖:向消費者介紹此產品是補鋅的。而與圖形相比,“聰明的媽媽會用心”與“聰明的媽媽會用鋅”作為背景就只是提供補充性背景信息:聰明媽媽會用心地給孩子補鋅的。上面的這個例子是同音雙關在廣告中的使用,下面的這個例子則包含諧音雙關。
(2)無胃不至
在此廣告中“胃”與“微”諧音,所以,看到此廣告,常規表達“無微不至”被激活。“胃”與“微”的沖突使廣告中的“胃”得到凸顯,此外“胃”也符合圖形的其他特征,突出說明此產品可用來治療胃病。而常規表達“無微不至”和廣告表達“無胃不至”補充說明此藥可以治療所有胃病,會給人帶來無微不至的關懷。
像這樣出現語音雙關的廣告語有很多,這只是其中的兩個例子。
5.結語
利用圖形背景理論解析廣告語中的語音雙關現象既簡單易懂又可深刻剖析出廣告所要凸顯的信息和輔助的背景信息。因此用圖形背景理論分析一些語言現象具有很強的解釋力,相信在以后,綜合運用圖形背景理論和其他語言學理論,更多的語言現象可以得到完滿的解析。
參考文獻:
[1]Langacker, R. W. (1987). Foundations of cognitive grammar: Theoretical prerequisites.[M]Stanford, California: Stanford University Press.
[2]Talmy, L.(2000). Towards a Cognitive Semantics [M]. Cambridge, Mass: MIT Press.
[3]陳望道. (1997). 修辭學發凡.[M]. 上海:上海教育出版社.
相關期刊簡介:《長春大學學報》(社會科學版)主要刊登哲學、政治學、文學、史學、語言學、法學、社會學、心理學、經濟學、管理學等人文社會科學方面的學術論文、科研成果、研究綜述等學術性文章。現已被列為《CJFD中國期刊全文數據庫》收錄期刊和《中國學術期刊 (光盤版)》全文收錄期刊。 《長春大學學報(社會科學版)》創刊以來,一直關注人文社會科學的傳統學科與基礎理論研究,特別注重應用學科、新興學科以及各學科之間的交叉滲透和綜合研 究。堅持學術性,強化理論性;堅持時代性,強化功能性;堅持現實性,強化特色性,致力實施期刊精品戰略。
文章標題:長春大學學報投稿廣告中語音雙關的認知研究
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