文學發(fā)展建設(shè)新改革教學應用上的新制度方面是大家十分關(guān)注的方面，以下也是經(jīng)典文學的審美鑒賞和美育實踐的一些介紹事項。

　　文學類期刊推薦：《時代文學》文學期刊發(fā)表，雜志社是由山東省作家協(xié)會主辦的期刊，入選全國優(yōu)秀雙效期刊，山東省優(yōu)秀期刊。自1989年3月創(chuàng)刊以來，《時代文學》始終堅持“二為”方向和“雙百”方針，發(fā)表了一大批優(yōu)秀文藝及文藝理論作品。

　　摘要：經(jīng)典文學的審美教育使人們在閱讀中感受美,在閱讀過程中領(lǐng)略祖國的大好河山與自然風光。與此同時,這些優(yōu)秀的經(jīng)典文學作品也體現(xiàn)出了作者強烈的思想情感,人們通過對經(jīng)典文學作品的閱讀,可以深刻體會到作者當時的思想情感,也會受到莫大的啟發(fā),進而在感受美的同時也提高自我的審美情趣,以提高自我的賞析能力。

　　關(guān)鍵詞：經(jīng)典文學,文學發(fā)展,文學制度,文學論文

　　1 經(jīng)典文學的現(xiàn)代價值

　　經(jīng)典文學的價值是歷久彌堅的。一個真正崇高的作品一定是一個可以經(jīng)受住時間考驗的著作。讀者可以在作品中體會到作者的偉大與高妙,領(lǐng)悟其寫作時的心境。經(jīng)典文學的傳承是一個民族的文化的傳承,是一個價值的傳承。縱觀古今,我們可以發(fā)現(xiàn),經(jīng)典文學的精神價值往往會超越時空,貫穿與歷史長河中,不斷推動著人類文明的傳承與社會的不斷進步。經(jīng)典文學在社會經(jīng)濟發(fā)達的社會中,會以真善美來啟迪人們的心靈,對社會進行深層次的分析,對人的本質(zhì)進行剖析,不斷對美進行孜孜不倦的追求,這就是經(jīng)典文學的精神價值,也是文學得以生存和發(fā)展的永恒的動力。

　　經(jīng)典文學不單是描寫人與社會為對象,主要還是以影響人、教育人為目的。經(jīng)典文學的重要作用之一就是要教育人、美化人、影響人,引導人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活,改造生活,提高自己,使人們生活得更美好。總之,文學藝術(shù)的精神性價值應當是服務(wù)人的。經(jīng)典文學的價值還在與可以提高讀者的審美判斷與進行美的培育。

　　2 經(jīng)典文學閱讀對于提高人們的審美素養(yǎng)與思維能力的作用

　　“一個民族的閱讀史,就是它的精神發(fā)育史。”不管人們從事的行業(yè)是什么,都會對自己的人生有感悟,經(jīng)典文學可以提高人的審美素養(yǎng),教會人表達自己的情感,從而用更加豐富的內(nèi)心來感悟世界、理解世界。經(jīng)典文學還可以提高個人表達、溝通能力培養(yǎng)更加敏捷的思維能力,因此,經(jīng)典文學對人們的審美鑒賞與思維方式形成具有極其重要的作用。

　　2.1 經(jīng)典文學可以提升人們的審美素養(yǎng)

　　經(jīng)典文學是人類成百上千年來積累的精神作品,通過閱讀經(jīng)典文學作品,可以使人們獲得審美的意識,不斷陶冶人們的心靈,情感得到升華,從而實現(xiàn)審美方面的超越。審美是人們的精神活動,它可以使人們的道德修養(yǎng)和人文素質(zhì)得到很大提升。經(jīng)典文學的閱讀可以使人們有豐富的想象力和創(chuàng)造性,樹立正確的價值取向,擁有高尚的情操。以此同時,經(jīng)典文學作品里還蘊含著各種各樣美的事物,如自然美、人性美、社會美,使人們在藝術(shù)的審美愉悅中獲得啟迪,凈化心靈,陶冶情操,提升精神境界。

　　2.2 經(jīng)典文學可以培養(yǎng)人們創(chuàng)造性思維能力

　　閱讀經(jīng)典文學是一個富有創(chuàng)造力的過程,對作品的閱讀,一般要融入讀者的情感與精神,每個人的閱讀都是再創(chuàng)造的過程,也就會有不同的審美感受。人們要從經(jīng)典文學作品中讀出時代的新意,從經(jīng)典著作中汲取營養(yǎng)。因此,要積極鼓勵人們廣泛閱讀,鼓勵人們用心去感受和體驗經(jīng)典文學中所體現(xiàn)的創(chuàng)造性的思維能力。要重視讀者的再創(chuàng)造過程,從而引領(lǐng)人們自我提升,自我塑造,使讀者在經(jīng)典文學中不僅能體會到文學作品自身的美,理解文學作品寫作中體現(xiàn)的創(chuàng)造性思維,還要以此來提升作者自身的能力,尤其是對事物的認識能力,創(chuàng)新能力,發(fā)散思維的能力等。

　　3 經(jīng)典文學作品所包含的美學教育作用

　　經(jīng)典文學樣式多種多樣,包羅萬象。作品里不僅有對人與社會的描寫,也包含對大自然美好景色的謳歌,還包含對于真善美的描寫。通過大量的經(jīng)典文學作品的閱讀,可以使人們豐富自己的知識,也可以大大提高自己的鑒別欣賞審美能力,不斷凈化自己的心靈,對于人類真善美有充分的認識。除此之外,經(jīng)典文學作品中還描寫了很多感人的故事,通過對這些故事的閱讀,可以使人們的情感更加豐富,不斷提升自己的審美情趣,無論從身心還是精神都受到極大的震撼。

　　美育指的是一種關(guān)于審美的教育。對于大眾來說,經(jīng)典文學作品可以以自身的審美特性打動人們,使人們的精神層面得到極大享受,從而提升他們的審美情趣。通過文學名著的美育教育,使人們的個人情感不斷得到深化,從而大大提升他們審美體驗的有效性。經(jīng)典文學作品可以教育人們正確地認識美,感受美,提升審美情趣。這些都是經(jīng)典文學區(qū)別于一般文學作品與文學垃圾的獨特之處。

　　無論是思想道德教育還是審美教育,都可以使讀者的心靈得到凈化和升華,也可以提升人們的思想情感和審美情趣。這正是經(jīng)典文學所發(fā)揮的重要作用。審美也可以促使人類實現(xiàn)自身價值,還可以培養(yǎng)了讓自己的意志和品格,更陶冶了心靈。

　　綜上所述,我們要在今后的日常生活中,要更加重視經(jīng)典文學作品的閱讀,領(lǐng)悟通過經(jīng)典文學美育傳遞出來的真善美,不斷完善個性、擴展思維、塑造人格、建構(gòu)良好的審美心理機制,不斷提升自我的思想境界和道德情操.