在融媒體環境下，作為企業媒體，需要利用新興媒體形式，借助新媒體的優勢提高電視新聞編輯能力，強化編輯綜合素養。因此，要積極應對融媒體環境帶來的挑戰，提升企業媒體電視新聞編輯能力。

　　一、融媒體環境下企業媒體電視新聞編輯需要具備的基本能力

　　在融媒體環境下企業媒體電視新聞編輯主要需要具備的能力有以下幾種：

　　1.新聞價值判斷能力。在當代多媒體發展的過程中，新聞編輯內容逐漸多樣化，各種各樣的信息充斥人們的眼球。新聞編輯需要對新聞價值進行判斷，以自身對新聞的敏銳度選擇具有正確價值導向的信息內容。

　　2.新聞綜合傳播能力。編輯人員要對新聞進行策劃、組織報道及編輯，這就要求其具備較強的綜合能力，掌握融媒體背景下的新聞編輯要點，使自身工作更加熟練。編輯人員要對各種新聞數據進行科學處理，根據企業發展形勢把關新聞內容，使新聞傳播更加符合企業的發展目標。

　　3.主流輿論引導能力。新聞編輯人員要對新聞內容進行把關，主要是由于其需要給企業員工進行正確的引導，推動企業的發展。編輯人員要主動承擔社會責任，使企業媒體為社會發展作貢獻。

　　4.互動能力。當前，受眾在閱讀新聞內容時，大多會參與討論互動，發表自己的觀點。在融媒體背景下，企業媒體更要通過增強新聞用戶互動效果來提高用戶黏度，對用戶反饋的信息及時進行處理，從而加快企業媒體的發展。

　　二、融媒體環境下電視新聞編輯面臨的挑戰

　　1.新聞生產速度快。在傳統的電視新聞編輯中，編輯人員需要收集、了解、分析新聞內容，然后對其進行挑選、審核，之后才可以形成新聞產品。在融媒體環境下，新聞的生產速度加快，甚至很多信息可以隨時隨地進行編輯、處理，使大眾能夠在第一時間了解新聞內容。這種新的新聞生產模式對傳統媒體的發展來說造成一定的影響。

　　2.信息來源渠道寬。在當今時代，人們對新聞信息的了解不僅限于電視新聞，在融媒體環境下信息的來源渠道非常廣。尤其是在互聯網技術迅速發展的當下，在編輯電視新聞之后，可以通過多個平臺進行發布，讓受眾可以了解新聞時事，同時可以通過多個角度對其新聞進行分析。網絡渠道已經成為新聞信息的主要來源，編輯人員在工作中需要利用好廣泛的信息來源渠道，使信息的發布及整合更加高效。

　　3.受眾參與性增強。受眾不再是傳統媒體時代中的信息接收者，其逐漸轉變為新聞信息傳播的參與者。新聞編輯人員需要改變以往單向的傳播模式，讓受眾人群能夠表達自己的見解，而不是被動接收信息。在融媒體環境下，編輯人員需要精準判斷用戶的實際需求，傳播差異化新聞信息，使受眾能夠自主反饋，從而改進新聞信息內容及形式，增強受眾的參與性。

　　三、融媒體環境下提升電視新聞編輯能力的途徑

　　1.提高編輯創新能力。在當前形勢下，電視新聞編輯人員要在形式上推陳出新。編輯人員在工作中要積極創新，從多個角度分析新聞內容，從不同的角度審視企業在發展中存在的問題。在編輯創新的過程中，編輯人員需要具備獨特思維，加強新聞的吸引力，并站在受眾的角度分析新聞價值。

　　2.突出新聞主題。任何一個新聞報道都需要迅速讓受眾明確要點，這樣才能吸引受眾的目光，并且在融媒體環境中體現企業媒體的特色。編輯人員在工作中需要突出新聞主題，在激烈的市場競爭中優化節目策劃效果。編輯人員在策劃節目內容時，要避免過于刻板、枯燥。編輯人員要確保新聞層次分明，提高新聞編輯的邏輯性。在突出新聞主題時，要保持嚴謹的態度，尤其是在分析新聞時需要保持客觀性，避免帶入主觀情緒影響輿論。

　　3.加強輿論監督作用。在融媒體環境下，企業媒體需要強化輿論監督作用，站在受眾角度分析新聞，提高新聞傳播效率，從而加大其影響力。企業可以建設多媒體新聞中心，確保新聞的全面性及真實性，讓受眾了解企業的經營狀況。編輯人員要及時播報企業的重大事件，讓更多人第一時間了解真實情況。

　　4.合理應用多媒體技術。多媒體技術在現代社會發展的過程中已經廣泛應用于各行各業中，并且產生了較好的效果。在融媒體環境下，企業媒體電視新聞編輯人員工作能力的提升就需要以多媒體技術的應用為根本，提高技術能力。編輯人員在對新聞內容進行編輯后，要合理選擇刊播載體，確定語言風格，使其與企業的發展相協調。更重要的是，編輯人員要借助多媒體技術及平臺與用戶積極互動交流，使新聞品質得以提升。編輯人員要掌握新的新聞編輯手法及形式，加強學習，優化自身的知識體系，提高實踐能力，積累工作經驗，使多媒體技術的應用可以產生更好的效果。

　　四、結語

　　融媒體環境下的電視新聞編輯工作需要滿足受眾對新聞信息傳播的基礎要求。編輯人員需要提高自身的創新能力，與受眾進行互動交流，提高受眾的參與度，還要發揮輿論監督作用，確保電視新聞的真實性，促進企業的可持續發展。

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　　《如何提升企業媒體電視新聞編輯能力》來源：《記者搖籃》，作者:宋雪麗