現如今，國家對教育事業越來越重視了，培養學生優秀的思想政治工作也是必不可少的。很多高校都會對學生進行黨建教育工作，基層組織建設也是高校黨建工作的一部分。本文是一篇中國教育學刊雜志投稿的論文范文，主要論述了學生黨員在服務型基層黨組織建設中的自主管理作用。

 　　【摘 要】高校黨建是黨建工作中的重要環節，基層組織建設又是高校黨建工作的重要組成部分。發揮大學生黨員的主動性、能動性、積極性，對于服務型基層黨組織建設的推動有非常重要的意義。文章主要是要從理想信念教育、保持共產黨員先進性、強化黨員服務意識等方面就如何正確認識學生黨員在服務型基層黨組織建設中的自主管理作用提出了一些思路和建議。

　　【關鍵詞】服務型基層黨組織,大學生黨員,自主管理

　　《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發〔2004〕16號)就明確指出：加強和改進大學生思想政治教育要“堅持教育與自我教育相結合。既要充分發揮學校、教師、黨團組織的教育引導作用，又要充分調動大學生的積極性和主動性，引導他們自我教育、自我管理、自我服務。” 黨的十八大也提出，黨的基層黨組織要“以增強黨性、提高素質為重點，加強和改進黨員隊伍教育管理，健全黨員立足崗位創先爭優長效機制，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用”，足以說明國家和黨對大學生黨員在基層黨組織中是否能發揮先鋒模范作用提出了殷切希望。

　　黨的十七屆四中全會提出的一項重大任務就是要充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。因此高校作為培養適應社會主義現代化建設發展的重要陣地，更要加強從理論和實踐兩個角度來探索高校服務型基層黨組織建設的有效載體和途徑，并且要大力發揮大學生黨員的自我管理及先鋒模范作用。因為他們是大學生中的先進分子和骨干力量，加強大學生黨員自我管理，對于積極推進高校服務型基層黨組織建設，培養社會主義建設合格的建設者和接班人、提升大學生黨員的整體素質、增強大學生思想政治教育工作的實效性具有重要意義。

　　一、加強高校基層服務型黨組織建設的現實意義

　　高校基層服務型黨組織，是指高校學院黨委服務學院各個教工、學生黨支部，學院黨委、黨支部服務于黨員，全體黨員服務于普通群眾和全體學生。它與管理型、權力型、命令型黨組織不同，其對象是廣大普通教師和學生，其主題是服務。高校基層黨組織建設工作是黨的建設的重要組成部分，是黨的教育方針在高校得以全面貫徹落實的保證，搞好高校基層黨組織建設，對辦好中國特色社會主義大學意義重大。

　　(一)是實施人才強國戰略和落實黨管人才的需要

　　黨和政府歷來高度重視黨的基層組織建設和人才培養工作，并明確提出了人才強國戰略和黨管人才的重要原則。高校擔負著培養中國特色社會主義事業所需要的具有創新精神和實踐能力的高層次人才的重任。做好高校基層組織建設工作，對于加強黨的領導，全面貫徹黨的教育方針，培養合格的社會主義建設者和接班人，促進學校各項工作發展，有著十分重要的意義。

　　(二)是探索黨建工作規律的需要

　　近年來，部分高校在探索黨建工作規律方面取得了一定的成效，但還是存在重形式、輕實效;重發展、輕培養;重規模、輕管理;重“硬件”、輕“軟件”、追求短期效應、忽視長遠發展等問題。因此，只有通過不斷加強高校基層組織建設工作，嚴把黨員發展的標準和質量，提高高校黨員的管理與服務水平，建立健全激勵機制，增進黨員對黨組織的情感認同，創新實踐載體，充分發揮黨員先鋒模范作用等，才能不斷取得高校基層組織建設的新進展。加強高校基層服務型黨組織建設是新時期新形勢下黨的建設的必然要求。服務可以有效地對廣大黨員進行黨的宗旨教育和黨員意識教育;服務是黨內民主建設的創新，它能強化黨的基層組織作用，能拉近黨組織與教師、學生的距離，獲得群眾的信賴，能使廣大師生在黨員服務中切實感受到黨組織的存在、黨員的存在，感受到黨的力量，從而提高黨組織的向心力和凝聚力，真正把黨的領導力在為廣大教師、學生的服務中體現出來。

　　(三)是完善高校自身功能和推動高校改革發展的需要

　　“高等學校具有培養高級專門人才、發展科學和直接為社會服務的職能。”同時“高等教育是實現科學知識再生產的重要手段”、“高等教育是產生新的科學知識的重要陣地”。作為高校黨建重要工作之一的高校基層組織建設工作，主要致力于培養和發展優秀的高校教育工作者和優秀大學生加入黨組織，通過活動的開展，既培養大量合格的共產主義接班人，產生大批可以服務高校、服務社會的優秀基層黨組織，又為高校黨建理論研究提供了實質性的支撐。通過深入研究高校基層黨組織建設過程中所面臨的新情況、新問題，努力探索高校基層黨組織建設工作的新思路、新方法、新途徑，著力推進高校基層黨組織建設工作體制、機制的創新，不斷豐富和發展新的理論成果，從而最終推動、促進和服務高校的自身發展。

　　二、大學生黨員在基層黨組織中進行自主管理的必要性

　　大學生黨員主要是大學生中最優秀的群體。他們思想信仰堅定，活動能力較強，學習成績優秀，組織紀律性強，有很強的戰斗力。他們在基層黨組織的領導下，通過自我管理形成堅強的團隊對于提高大學生整體的綜合素質、充分發揮大學生在新時期、新形勢下對于社會主義建設事業的戰斗力和凝聚力都具有重要意義。

　　(一)大學生黨員日趨成熟的生理、心理條件

　　大學生黨員正處于人體功能旺盛，生機蓬勃的“準成人”階段，他們思維活躍、有敏銳的洞察力、能夠適應各種環境的變化，有堅定的力場。同時，大學生黨員往往學習成績優秀、組織紀律性強、個人才藝突出，對個人的未來發展有更高的期許。這種需求能夠激發大學生黨員進行自我管理的積極性。可見，大學生黨員身體機能的日漸成熟、心智和創造能力的穩定發展，為自我管理的順利進行提供了內在條件。

　　(二)高校“以生為本”的育人理念為大學生黨員自我管理提供了良好的人文環境

　　育人理念一直以來是高等教育的靈魂，它決定了高校的辦學目標和方針，對辦學規模、水平和效益等都有直接的影響。高等教育強調的不只是教育的社會服務功能，學生的發展被作為教育的一項重要而本質的功能而備受重視。因此，在教育、對待學生時，許多高校普遍采取更加人性化和寬松的措施，為大學生能實行自我管理提供了外在條件。 　　(三)減輕高校基層黨建組織工作人員壓力的重要途徑

　　通過對部分高校進行問卷調查顯示現在很多高校的基層黨建設工作主要是由學校的學工部門及輔導員充任。在帶班學生多、事務工作繁、考核壓力重的情況下，輔導員很難有更多精力投入到學生黨建工作中。因此，組織大學生黨員進行自我管理，既可以幫助高校黨建工作者減輕較多的事務性工作壓力，使他們成為高校基層服務型黨組織建設中不可或缺的重要力量，更重要是可以增強學生黨員的全心全意為人民服務的意識。

　　(四)是培養合格的建設者和接班人的歷史必然

　　大學生黨員既是校園文化建設的主力軍，更是未來國家建設的棟梁。因此，提升大學生黨員的自我管理能力，對于提升黨員的整體素質，促進未來國家建設具有較強的影響。

　　三、大學生黨員的自主管理在高校基層服務型黨組織建設中的重要作用

　　(一)明確定位、強化服務意識

　　在基層黨組織建設中，我們必須貫徹全心全意為人民服務的黨的宗旨，不斷增強基層黨組織的服務意識，履行基層黨組織的職責任務。在新形勢下，高校基層黨組織要與時俱進，充分發揮基層黨組織的服務功能，真正做到圍繞服務學生個人發展、服務專業學科建設、服務高等教育管理、服務社會主義事業等方面。大學生黨員作為基層黨組織中的重要力量，更要通過自主管理起到表率作用，對于學生群體中的困難學生真誠熱心地幫助，真正將黨的宗旨從身邊的小事一點點做起，要落到實處，收到實效。

　　(二)有利于發揮大學生黨員在基層黨組織中的主動性、能動性

　　大學生黨員因其優秀的學習成績、堅定的政治信仰、較強的社會活動能力以及出眾的個人才能，在大學生中具有較高的威信和號召力。在基層黨組織建設中大力推行大學生黨員的自主管理，有利于他們將黨的理論知識轉化于實踐鍛煉中，有利于他們將自己的個人優勢服務于校園文化建設中，更有利于提升他們的黨性修養，加強為社會主義建設奮斗的決心。

　　(三)有利于調動高校廣大師生為高校基層黨建工作群策群力

　　建設服務型基層黨組織是一項艱巨的任務，需要黨員的切身努力，更需要廣大師生的積極參與。特別是充分調動廣大學生黨員參與服務型黨組織建設的積極性和主動性，引導他們為服務型黨組織建設出謀劃策。只有發揮廣大學生黨員的自我教育、自我管理、自我服務的作用，才能形成高等教育與廣大師生的自我教育合力，才能保證高校服務型基層黨組織建設的順利進行，從而促進高校發展、社會進步。

　　高校服務型基層黨組織的建設是帶動廣大黨員和師生員工聯系的橋梁和紐帶，它更好地發揮了我們的黨在高校直接聯系師生員工、引導師生員工、組織師生員工、團結師生員工，把黨的路線、方針、政策落實到基層的重要作用。在這個基層黨組織的構建工作中我們更要不遺余力地對大學生黨員的自主管理做到：(1)堅持主流意識形態的引領作用;(2)強化制度約束和能力培訓;(3)充分發揮大學生黨員的主動性、能動性、積極性，因地制宜地開展工作;(4)在實踐中探索，在探索中進一步加強大學生黨員在高校服務型基層黨組織的服務意識，總結出更能適應社會發展新形勢的大學生黨員自主管理新途徑，構建師生員工共同擁有的美麗和諧校園。

　　參考文獻

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