所屬欄目:行業信息 發布日期:2013-08-03 16:50 熱度:
教育是每個人從小就需要接受的,從小時候的啟蒙教育到工作后的職業教育,人的一生都在不斷的接受教育,不斷的學習和成長。一個人從出生到長大成人,這部分的教育可能就會決定一個人的一生。所以,教師在孩子的成長中就起了至關重要的作用,同時,各年級的教師也需要不斷的提升自己,不斷進步,不能與時代脫軌。
《東方教育》是由江蘇省廣播電視總臺(集團)主管、江蘇廣播電視報主辦的一份面向各級教育行政主管部門、教育科研院所、各類大中專院校、中小學校及其從事教育教學工作的教育工作者和專業教師的綜合性教育教學類學術理論期刊。
期刊具體參數:
期刊周期:月刊
國內統一刊號:CN:32–0034
國際標準刊號:ISSN:2079-3111
主辦單位:江蘇廣播電視報
主管單位:江蘇省廣播電視總臺
辦刊宗旨:本刊秉承“以素質教育為導向、教育與教學相結合”的辦刊宗旨,堅持刊物品質第一位的辦刊理念,全力打造一個貼切于新時代要求的學術交流平臺,為廣大教育工作者提供一個發表與交流學術成果的新園地,歡迎廣大教育工作者積極投稿。
收錄情況:本刊已被中國萬方數據庫、龍源數據庫、中國核心遴選數據庫全文收錄。
主要欄目:高教探索、職教創新、教育科研、教學實踐、德育管理、綜合論壇、文學藝術、教師心得、學生園地等。
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教育論文范文賞析:挖掘學前教育學生聲樂樂感之美
【摘要】良好的樂感是演唱歌曲并以情動人的重要部分,然而在學前教育聲樂教學中,普遍存在學生缺乏表現力和樂感,給教學帶來極大的阻礙。筆者從“注重學生對聲音敏感性訓練、培養學生掌握自然的歌唱方法、重新定位聲樂發聲練習、提升學生音樂欣賞水平”四方面入手,努力挖掘學前教育學生聲樂樂感(以下簡稱為“聲樂樂感”)之美。
【關鍵詞】學前教育論文,聲樂論文,樂感論文
樂感,是人類七大智能中的一種。從廣義上講,它包含了人們對各種音樂要素的綜合感知能力。包括對聲音高低的判斷、節奏的感受、節拍的不同律動、音量的對比、音樂進行快慢、音色的明暗與冷暖、和聲與和弦的構成、調式調性的判斷、音樂結構形式的感受以及對音樂風格、音樂形象等要素的綜合感受。
文章標題:在省級教育期刊《東方教育》上發表論文的技巧
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