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免費(fèi)教學(xué)職稱論文范文下載一：日語(yǔ)教學(xué)論文二語(yǔ)習(xí)得理論對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的認(rèn)識(shí)

摘要：以往的外語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)通常采用的是以教師為中心、按照教師的思路去引導(dǎo)學(xué)習(xí)者的教學(xué)法。這種方法在實(shí)際教學(xué)中有諸多不足。無(wú)法把理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用有效結(jié)合起來(lái)。本文改換思路試圖從學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)，從對(duì)學(xué)習(xí)者使用語(yǔ)言使產(chǎn)生的錯(cuò)誤以及產(chǎn)生的原因分析入手，來(lái)探討有效進(jìn)行語(yǔ)法教學(xué)、培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用能力的方法。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)言輸入與輸出,母語(yǔ)負(fù)遷移,母語(yǔ)正遷移,二語(yǔ)習(xí)得

語(yǔ)法教學(xué)向來(lái)是國(guó)內(nèi)外語(yǔ)教學(xué)基礎(chǔ)階段不可缺少的一部分。人們長(zhǎng)期總結(jié)出來(lái)的語(yǔ)法規(guī)則可以有效節(jié)省外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的摸索規(guī)律的時(shí)間，提高外語(yǔ)習(xí)得的效率。而當(dāng)前外語(yǔ)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力為目的。這就要求學(xué)習(xí)者不能局限于課本的傳統(tǒng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)，還應(yīng)將重視實(shí)際的語(yǔ)言溝通能力的培養(yǎng)。因此如何有效地實(shí)施教學(xué)，是一個(gè)急需探討解決的課題。

免費(fèi)教學(xué)職稱論文范文下載二：教師職稱論文發(fā)表之高校突發(fā)事件應(yīng)急管理研究

摘要:二十一世紀(jì)的人類進(jìn)入到信息化時(shí)代，信息化的一個(gè)重要標(biāo)志就是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展日新月異，論壇、微博、QQ以及各種網(wǎng)絡(luò)聊天工具等新的網(wǎng)絡(luò)傳播方式層出不窮。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，使人們能夠及時(shí)掌握各種信息。然而，網(wǎng)絡(luò)本身也是一柄雙刃劍，它在提供便捷信息的同時(shí)也帶來(lái)了各種不穩(wěn)定因素。尤其是在當(dāng)前高校處于突發(fā)事件的頻發(fā)期，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的快速傳播，如何做好應(yīng)急管理工作，已成為各級(jí)教育主管部門和高校需要認(rèn)真研究的重要課題。

關(guān)鍵詞:信息化,高校,突發(fā)事件,應(yīng)急管理

當(dāng)前世界正在經(jīng)歷一場(chǎng)革命性的變化。正在全球展開(kāi)的信息和信息技術(shù)革命，正以前所未有的方式對(duì)社會(huì)變革的方向起著決定作用，其結(jié)果必定導(dǎo)致信息社會(huì)在全球的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)突出的表現(xiàn)就是，互聯(lián)網(wǎng)的普及之廣已經(jīng)達(dá)到令人難以想象的程度，越來(lái)越多的人把網(wǎng)絡(luò)作為了解信息、傳播信息、瀏覽新聞、學(xué)習(xí)知識(shí)、休閑娛樂(lè)的主要渠道，越來(lái)越多的人借助博客、微博客等進(jìn)行文化創(chuàng)造、參與文化建設(shè)、進(jìn)行人際溝通交流。

免費(fèi)教學(xué)職稱論文范文下載三：淺談大型企業(yè)辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院的利與弊

摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)各方面對(duì)于人才的需求急劇增加，大型企業(yè)辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)始興起，在日益激烈的教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，這種辦學(xué)模式利弊并存。本文著重分析了大型企業(yè)辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院的利與弊，并進(jìn)一步的提出了完善措施。

關(guān)鍵詞：大型企業(yè),職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究

伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我國(guó)大型企業(yè)辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)始逐漸興起，并且在數(shù)量和規(guī)模上達(dá)到了一定的程度，也逐漸取得了社會(huì)的認(rèn)可。如近年來(lái)相繼建立起來(lái)的北京吉利大學(xué)和北京聯(lián)合大學(xué)等，這些高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建立都是經(jīng)政府批準(zhǔn)，在教育部備案，由吉利集團(tuán)等大型企業(yè)創(chuàng)辦的新型職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這些學(xué)校都具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷文憑資格。