所屬欄目:行業(yè)信息 發(fā)布日期:2016-03-07 17:52 熱度:153
現(xiàn)在的中小學(xué)里,每個班級都會有班主任,有的學(xué)校也會有正副班主任之分。班主任相較其他任課教師來說管理的事物是比較多的,不僅需要進行教學(xué),還要對整個班級的事物和班級文化進行管理和協(xié)調(diào)。每個班主任在評職稱的時候也會針對自己的日常工作進行總結(jié)和研究,整理出一些論文進行投稿,那么班主任工作論文發(fā)表有哪些優(yōu)秀論文范文呢?搜論文知識網(wǎng)收錄了很多優(yōu)質(zhì)的論文范文,都是可以免費下載參閱的,本文小編也給大家推薦了一些。
教育論文范文:小學(xué)班主任小班化管理初探
摘 要:小學(xué)生處在活潑好動的階段,作為小學(xué)班級的班主任,管理班級會有一定的困難。然而班級管理影響著每一個學(xué)生在德、智、體各方面的健康成長以及今后的生活道路。小班化管理作為現(xiàn)代化教育的管理新理念,有助于幫助班主任管理工作的開展。小班化管理強調(diào)學(xué)生的主體地位,并指出對學(xué)生進行差異化管理,讓小學(xué)生都能夠參與到活動中,獲得一定的鍛煉。文章主要對小學(xué)班主任的小班化管理進行相應(yīng)的探討,以期尋找適合班級實際的管理方法。
關(guān)鍵詞:小學(xué),班主任,小班化管理
引言
作為小學(xué)班級的班主任,尤其對于低年級的班級,班主任必須身兼許多角色,例如小學(xué)生突然感覺身體不舒服,班主任就要充當醫(yī)生的角色。然而小學(xué)生還處于人生的啟蒙階段,思想還不成熟,對班主任的班級管理帶來可很多困擾。小班化小班化的管理理念以學(xué)生為本,鼓勵學(xué)生多多參加班級組織的各項活動,有利于師生之間的溝通,有利于開展班主任管理班級的新局勢,文章圍繞小學(xué)班主任小班化管理的理念,探討如何落實小班化管理,促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
教育論文發(fā)表:如何做好當前中職學(xué)校班主任工作
摘 要:作為班主任要想建設(shè)和管理好班集體,就必須培育一個良好的班風(fēng)和建立一套運行良好的班級規(guī)章制度,同時還應(yīng)該打造一個強有力的班干部隊伍。
關(guān)鍵詞:培育,班主任工作,中職
中職學(xué)校的學(xué)生是一個特殊的群體,他們綜合素質(zhì)普遍低下,在初中階段因為一些方面的原因往往被打上了“學(xué)困生”、“后進生”的烙印。他們在行為上有許多不良的習(xí)慣,還容易受社會大環(huán)境的影響,喜歡特立獨行或標新立異,因而在校的行為往往會背離學(xué)校的規(guī)章制度,違紀違規(guī)現(xiàn)象時有發(fā)生,這給學(xué)校的教學(xué)和管理工作帶來了很大壓力,而廣大職教老師也普遍認為現(xiàn)在的中職學(xué)生難管難教。
中國職業(yè)技術(shù)教育投稿:如何做好中職班主任工作
摘要:抓好班級管理,引導(dǎo)學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心,幫助他們在品德、學(xué)業(yè)、技能上進步,班主任起著極其重要的作用。怎樣有效地教育好這些中職學(xué)生,是班主任迫切需要思考的問題。
關(guān)鍵詞:班主任,中職,學(xué)生管理
一、了解中職生的特點
據(jù)了解,中職學(xué)生當中有一部分的家庭是不完整的,要么是單親家庭,要么父母的關(guān)系不融洽。這種家庭情感的缺失,導(dǎo)致中職學(xué)生在學(xué)校與同學(xué)一旦發(fā)生沖突,往往會采取簡單粗暴的方法解決。
文章標題:班主任工作論文發(fā)表優(yōu)秀范文賞析
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