發(fā)表核心論文難，發(fā)表SCI論文更難。發(fā)表SCI論文不僅要有扎實的寫作基礎(chǔ)，文章質(zhì)量也必須過硬，邏輯性，科學(xué)性等都是有要求的，另外，文章作者還必須要有扎實的英文基礎(chǔ)，因為很多人可以寫好優(yōu)秀的中文文章卻在英文那里就卡殼了。那么在發(fā)表SCI論文之前應(yīng)該如何扎實文章的基礎(chǔ)呢？下面我們就來看看SCI論文寫作基礎(chǔ)：

1、掌握論文寫作的綜合性特點，加強綜合修養(yǎng)論文寫作是多種能力的綜合，它涉及到觀察、感受、理解、發(fā)現(xiàn)等眾多方面的能力；從學(xué)科上看，它涉及到邏輯學(xué)、語言學(xué)、哲學(xué)、寫作學(xué)等許多方面的知識。論文寫作，有人得力于學(xué)識（學(xué)者之文），有人得力于思想（政論文、思想評論），有人得力于文學(xué)素養(yǎng)（文秘、宣傳），因此，要善于突出自己擅長的方面，發(fā)揚優(yōu)勢，突破一點，漸趨廣博。此所謂“修身之要”是也。

2、掌握論文寫作的自身規(guī)律，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣

子曰：習(xí)慣成自然。要寫好論文，必須努力養(yǎng)成自覺按照規(guī)律寫作論文的良好習(xí)慣：如平時注重搜集資料的習(xí)慣；講究立意的習(xí)慣；嚴于構(gòu)思的習(xí)慣；動筆之前立定格局、擬訂提綱的習(xí)慣；行文一氣呵成、講究行款和書寫規(guī)范的習(xí)慣；修改時從頭到尾、精益求精的習(xí)慣；等等。沒有養(yǎng)成習(xí)慣，雖然懂得了道理，但在實踐中仍不時會離譜走樣；好習(xí)慣養(yǎng)成了，終身受益不盡。

3、多看多讀多寫多思多學(xué)：學(xué)習(xí)論文寫作的主要途徑發(fā)文的功夫，無疑主要是內(nèi)功。內(nèi)功的高低，又全在一個“練”字。練到大師的功夫高度，寫什么都有。“練”字具體而言就體現(xiàn)在多看多讀多寫多思多學(xué)。多看，包括閱讀文章和觀察生活兩個方面。讀書要點面兼顧，精博相參，死活相合（魯迅），世事洞明兼學(xué)問，人情練達即文章。多讀，而且要善讀，要能看出作者如何布局謀篇，如何立論論證，論點論據(jù)怎樣有機統(tǒng)一的，如何開頭結(jié)尾和過渡，有什么不足之處。摸清論文的“架子”，悟出論文的“路子”，了解論文的“法子”。多寫，不僅要寫得多，而且要在此基礎(chǔ)上不斷突破已有的寫作水平。由漸變引起質(zhì)變，不斷進入新的境界。 

進入SCI這一刊物的論文即為SCI論文。SCI論文，顧名思義，即為被SCI索引收錄的期刊所刊登的論文，目前我國科技界對SCI論文概念模式，小部分研究者誤認為SCI是一本期刊，而由于南京大學(xué)率先引用并愈來愈成為各大高校和科研機構(gòu)學(xué)術(shù)評價和獎懲的一類刊物。就SCI論文本身來說，我國科研工作者大多面臨英語匱乏的缺陷，尤其對于年齡大和專業(yè)性強的科技工作者來說，內(nèi)容不是問題，英語往往成為了制約的瓶頸。SCI論文對我國大部分科技工作者來說依然是神秘的，難于發(fā)表的，正基于此，大部分科研機構(gòu)、高校等單位引入作為評價標(biāo)準(zhǔn)，這也是比較公正，缺少人為干預(yù)的評價標(biāo)準(zhǔn)，科研工作者在工作的同時，用心于SCI論文的寫作與發(fā)表，一方面使得我國科研可與國際接軌，另一方面提高了我國的科技水準(zhǔn)，同時我國科技工作者也需要經(jīng)常善于運用SCI官網(wǎng)進行現(xiàn)有論文和科技成果的查詢與搜索。

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