【雜志簡介】

　　《湖南大眾傳媒職業技術學院學報》是該院教科科研的重要陣地、對外交流的重要窗口、提升學院品位的重要階梯。學報內容以新聞與傳播學為主，兼顧文史哲、經濟學與其它;學報堅持學術性、專業性、應用性并重，突出專業性。學報面向全社會，實行開放辦刊的方針，同時按照“百家爭鳴、百花齊放”的原則，不定期地邀請有關專家學者及新聞與影視行業的實際工作者就當前的一些難點與熱點問題舉行座談或筆談活動。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　2003年榮獲全國高職高專優秀學報獎

　　【欄目設置】

　　主要欄目：新聞與傳播理論、新聞業務與記者、新聞史研究、影視與戲劇、主持與播音藝術、傳媒與經濟、傳媒與法制、傳媒與女性。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 新一屆黨中央新聞思想初探 何晉文，DENG Hong，PENG Jiu-hua，DENG Hong

　　2. “新聞宣傳”再認識 彭菊華，鄧紅

　　3. 簡約不簡單的“極致東方美”--第十二屆“漢語橋”世界大學生中文比賽開幕式解析 甘瓊，GAN Qiong

　　4. 當前“媒體奇觀”下新聞報道方式失當分析 周歡，ZHOU Huan

　　5. 論新聞動態之美 姚令芝

　　6. 試析新聞框架的層次與類型 肖偉

　　7. 嗅覺是基層記者的核心感覺 張莉

　　8. 報紙新聞標題的修辭藝術--以《長沙晚報》為例 卜勁文

　　9. 突發事件網絡輿情的特點與演變規律分析 葉奕，YE Yi

　　10. 淺析微博公益活動的發展現狀和趨勢 劉運來，錢文鵬

　　11. 傳媒文化視域下新生代網絡流行文化現象評析 劉慧，陳尚榮

　　12. 湖南動漫產業的現實困境與對策研究 彭紅霞，PENG Hong-xia

　　13. 淺析報紙媒體微信公眾賬號的運營 文璋

　　14. 淺析大學生網絡情緒宣泄的原因與方式 晏蘋，YAN Ping

　　15. 基于微課的教學資源開發研究 唐麗娟

　　16. 高職院校學生信息素養狀況分析與對策研究 馬艷波

　　17. 關于構建高職院校傳媒策劃與管理專業學生就業軟實力的思考 耿涓

　　18. 權力話語對政治文獻英譯影響芻議 譚燕萍，康欽玨，TAN Yan-ping，KANG Qin-jue

　　19. 網絡語言研究中的認知觀 劉炎飛

　　相關期刊簡介：淺談多媒體信息技術在數學課堂教學中的作用

　　摘要：信息技術的飛速發展并進入到數學課堂教學中，使人們對數學本身及其數學教學方法的認識有了根本的轉變。本文通過自己對信息技術與數學課堂教學的整合，談談在教學中得到的幾點啟示。

　　關鍵詞：多媒體教學、信息技術、數學課堂、作用

　　信息技術的飛速發展，推動了教育從目的、內容、形式、方法到組織的全面變革。站在教育第一線的教師，完全有必要對教學過程重新認識�！�基礎教育課程改革綱要(試行)》指出：“大力推進多媒體信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術與學科課程的整合，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革，充分發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。”教師運用現代多媒體信息技術對教學活動進行創造性設計，發揮計算機輔助教學的特有功能，把信息技術和數學教學的學科特點結合起來，可以使教學的表現形式更加形象化、多樣化、視覺化，有利于充分揭示數學概念的形成與發展，數學思維的過程和實質，展示數學思維的形成過程，使數學課堂教學收到事半功倍的效果。

　　湖南大眾傳媒職業技術學院學報最新期刊目錄

數智時代嶺南非遺國際傳播話語體系的構建————作者：余曉勤;

摘要：在全球化與現代化的進程中，嶺南非遺的傳承與傳播面臨著諸多困境。隨著數字技術的飛速發展和智能應用的廣泛普及，文化傳播的渠道與方式發生了深刻的變革，嶺南非遺的國際傳播獲得了前所未有的發展機遇。利用數智技術構建成熟的嶺南非遺國際傳播話語體系，有助于實現嶺南非遺在全球范圍內的廣泛傳播，有助于增進世界對中國文化的了解和認同。嶺南非遺國際傳播話語體系的構建，需要強調話語主體多元化與專業化并重，注重話語內容創新...

《不完美受害人》中“受害人”的身份困境與建構————作者：潘樂顏;

摘要：電視劇《不完美受害人》自開播以來，以關注職場性騷擾、性侵害、家庭暴力、網絡暴力和精神控制等多元社會敏感話題而獲得廣泛關注。“受害人”趙尋在主體建構過程中因自我誤認而導致認知混沌，最終在小他者和大他者的影響和塑造下逐漸平衡了自我與他者之間的關系。趙尋從破碎的自我走向相對理想、完整的主體身份，通過與他者的相互指認豐富了個體的主體形象，突破了身份困境。該劇雖然關注的是女性權益困境，又超越了性別議題，通過...

“主持人即興口語表達”課程的教學創新策略————作者：劉黎;

摘要：“主持人即興口語表達”課程是一門實踐性強、綜合性高的課程。為應對新時代教育技術的發展和學生學習需求的變化，該課程應當確立以學生為中心、實踐導向和技術融合的教學理念，為課程教學創新奠定基礎；應當融入思政元素、跨學科知識和新研究新經驗新需求等教學內容，拓寬知識邊界，保持內容的思想性與時代性；應當利用虛擬現實（VR）、增強現實（AR）、人工智能（AI）和大數據技術，打造沉浸式學習環境，實現個性化學習和精...

高職院校智能化教學評價改革的研究與實踐——以“Java程序設計”課程為例————作者：皮衛;

摘要：當前，高職院校教學評價普遍存在評價體系單一化、評價指標不全面、智能化水平不高等問題。以“Java程序設計”課程為例，智能化教學評價運用人工智能技術，通過收集、分析學生的學習數據（包括學習行為、學習成果等），結合教學目標和要求，對學生進行全面、客觀、快速的評估分析，并給出相應的評價結果和建議，實現對學生學習狀態的精準化把握和個性化指導，進而促進教學相長

人工智能時代高職院校學生工匠精神培養研究————作者：戚洪娜;何南平;

摘要：新一代信息技術與制造業深度融合，在全球范圍內引發影響深遠的產業革命，對勞動者素質提出了新的要求，社會更需要能適應時代變革的具有工匠精神的高素質高技能人才。開拓創新、協作共進、德技兼修、躬身踐行是人工智能時代新工匠精神的應有之意。因此，在新的時代背景下，高職院校必須高度重視學生工匠精神的培養，通過健全工匠精神培養的保障體系、打造工匠精神培育新平臺、建好工匠精神培育主陣地、培養具有數智勝任力的匠人教師...

中國古典詩詞的審美特性及其英譯策略————作者：尤佳;

摘要：中國古典詩詞不僅具有豐富的內涵，還具有意境美、音韻美和形式美等審美特性。將古典詩詞翻譯成外語，不僅能夠促進中外文化交流與理解，還能提升中國文化的國際影響力。由于漢語和英語在句法結構、文化背景和表達習慣上存在較大的差異，因此，在英譯中國古典詩詞時，譯者需要綜合運用直譯與意譯、文化背景補充、音韻模擬、形式再現等多種策略，有效傳達古典詩詞的審美特性

湘贛邊區域鄉村金融需求的影響因素——基于瀏陽市新河村、潭灣村和萬載縣槽嶺村的調查————作者：曹冰玉;唐雨秋;

摘要：對湘贛邊區域瀏陽市新河村、潭灣村和萬載縣槽嶺村金融需求的調查顯示：農戶的性別、可抵押物數量、貸款經歷與貸款需求正相關，貸款了解程度與貸款需求負相關，家庭資產價值對貸款需求呈正U型關系；保險了解程度、保險滿意程度、宏觀政策了解程度與保險需求正相關，性別、年齡與保險需求負相關。通過增加農戶收入，擴大農戶的金融需求；提升農民素養，強化農戶的金融意愿；改善金融供給，打通鄉村金融服務通道等措施，以期有效促進...

高職教師發展服務支持體系構建策略————作者：常娜;

摘要：當前，高職教師發展服務支持體系雖然在不斷完善，但是仍面臨培訓方式不佳、薪酬分配不公、晉升通道不暢和解壓途徑不多等問題。良好的服務支持體系，可以幫助教師提升專業技能、建立職業認同感、實現個人成長、緩解工作壓力。高職院�？梢酝ㄟ^構建系統的培訓體系、制定公平的薪酬制度、提供必要的資源支持、建立透明的晉升機制、創設有效的解壓途徑等策略，完善教師發展服務支持體系

混合式教學對英語學習策略影響的實證研究——基于生態給養的視角————作者：鄧俊葉;張秋玲;

摘要：生態給養理論為優化語言學習環境提供了支持。基于生態給養的混合式教學注重為學生創造良好的生態學習環境，讓學生在汲取學習給養和轉化學習給養的過程中提高學習效果。通過實證研究，基于生態給養的混合式教學有助于加強學生的元認知、功能操練、情感和社交等學習策略的使用，而對形式操練策略和母語使用策略沒有明顯的影響。基于實證研究結果，混合式教學對學生的英語學習策略的使用是有積極意義的

基于系統思維的高職院校畢業生就業質量提升策略————作者：覃偉麗;

摘要：高職院校的人才培養包括招生、培養、就業三個重要環節。運用系統思維能幫助高職院校將就業放在校內人才培養的系統中和社會人才需求大系統中，通過構建校內“招—培—就”聯動的就業保障機制、搭建校外“四位一體”協同的就業支持網絡、創新校內校外“雙向互促”的就業良性循環機制等措施，促進高職院校畢業生就業質量的穩步提升

生成式人工智能視域下的高校信息傳播特征與潛在風險————作者：葉奕;譚婷婷;

摘要：生成式人工智能是一種具有較強通用性的強人工智能，呈現出明顯的技術優勢。生成式人工智能的應用催生出高校信息傳播的新特征，也相應地帶來一些新風險，主要體現在智能傳播助推虛假民意、多模態傳播形式混淆視聽、算法缺陷擴大認知偏見、把關弱化影響價值導向、情感依賴導致主體性弱化、精準傳播引發群體極化等方面

ChatGPT應用背景下學術期刊的發展策略————作者：孫文;

摘要：通過深度學習理解人類的語言，與人類進行深度互動，ChatGPT影響著全球各大行業，對學術期刊也帶來了新的沖擊與挑戰。在分析ChatGPT發展歷程的基礎上，著重分析了ChatGPT對作者的論文創作、編輯的編校過程、審稿專家的審稿效率和學術期刊的新媒體建設等方面的影響，并從積極擁抱新科技，堅持內容為王、打造特色欄目，提升編輯的數字素養與技能等途徑，積極探索學術期刊的數字化發展，以期為學術期刊高質量發展...

“三型”勞動者培養目標下高職商務英語專業課程的優化設計————作者：鄧昕;

摘要：知識型、技能型、創新型的“三型”勞動者的培養對高職商務英語專業人才培養提出了新的要求。在剖析商務英語專業課程教學中存在的問題的基礎上，為達成“三型”勞動者的培養目標，高職商務英語專業可以從明確課程目標、完善課程體系、更新課程內容、強化實踐教學及改革課程評價等方面來優化課程設計

2024年國家級教學創新團隊協作共同體研討會暨全國職業教師企業實踐基地開班儀式在我校舉行

摘要：<正>1月8日，由新一代信息技術（二）國家級職業教育教師教學創新團隊協作共同體與鳳凰數媒（北京）教育科技有限公司聯合主辦、我校承辦的2024年國家級職業教育教師教學創新團隊協作共同體“AIGC產業應用推動高校實踐教學創新發展研討會”暨全國職業教育教師企業實踐基地開班儀式在學術報告廳舉行。來自教育部以及全國各地的60余名行業企業專家齊聚會場，集思廣益，共同研討人工智能數字媒體創新應用，共同開展AIG...

淺析《湘江評論》的辦刊特色與歷史價值————作者：高巖;錢周偉;

摘要：《湘江評論》是五四時期以湖南學生聯合會名義在長沙出版發行的機關報，由毛澤東創辦。該報在革命導向上，政治性強、思想性深；在文字表達上，文風新穎、形式多樣；在傳媒功效上，傳播思潮、批判專制、倡導聯合。這份報紙影響了一代革命者，豐富了革命文化的內涵與形式，為中國革命的發展作出了重要貢獻，對新時代報刊傳媒事業的發展有重要的借鑒意義

基于實現的編輯選題策劃能力提升路徑————作者：肖貴飛;

摘要：編輯選題策劃能力是出版單位核心競爭力的體現。編輯的選題策劃能力包括在已有選題資源中發現優質選題并提升選題內容質量的能力和獨立策劃并實現選題的能力。選題策劃實現與否，取決于選題時機、專業水準和資源優勢。編輯可以通過拓展知識結構、深耕特定專業和提高社交能力等路徑來提升編輯的選題策劃能力

高職學生語言文字應用能力的現狀及提升策略————作者：楊銘;唐喬;

摘要：當前，高職院校不太重視學生語言文字應用能力的培養，學生也不太重視自身語言文字應用能力的提升，加之網絡上頻繁出現語言文字不規范使用的現象，導致學生的口頭表達能力、書面表達能力以及溝通交流能力整體偏弱。高職院校采用強化語言文字能力意識、構建語言文字課程體系、提升語言文字教學實效、拓寬語言文字實踐平臺、優化語言文字能力考核等舉措，可以幫助學生切實提高語言文字應用能力

女性主義觀念在中國女性翻譯中的自覺表現——以《畢淑敏雙語美文》朱虹譯本為例————作者：陳穎;

摘要：分析《畢淑敏雙語美文》朱虹譯本，可以提升對譯者性別意識敏感度和譯者主體性的思考，也為中西文化交流提供了新的路徑。作為具有女性主義意識且作品受到西方讀者認可的中國女性譯者，朱虹采用詞句選擇、結構變化、內容增補與刪減等歸化翻譯策略，以具有中國特有的方式翻譯原文，闡釋了中國女性的生活及內心世界，能讓外國讀者更好地了解中國，有助于推動中西方文化交流

淺析高職大數據與會計專業數智化人才培養————作者：蔣璐嘉;

摘要：在數字經濟發展的背景下，國家宏觀政策新導向、企業數智轉型新趨勢等都對我國會計人才培養提出了新的標準與更高要求。通過梳理目前高職院校會計專業人才培養的現狀和問題，從加強課程教學改革、提高教師的數字技能水平、提升實踐教學的行業適應性等方面著手，探索數字時代大數據與會計專業人才培養的路徑

空間生產理論視域下《聲生不息·寶島季》的三元空間構建————作者：陶新艷;

摘要：法國學者亨利·列斐伏爾在其空間生產理論中，提出了“空間三元辯證法”，即在物理性、精神性與社會性這三個維度上的空間實踐、空間表象與表征性空間的三元統一。在這一理論視域下，音樂綜藝節目《聲生不息·寶島季》以同頻同步激活身份認同，以共鳴共情強化情感認同，以同根同源增進文化認同，構建起三元統一的物質空間、精神空間、社會空間，凸顯了“為國家立心，為民族立魂，助力兩岸一家親”的節目核心

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