版權信息

　　刊名：思想理論教育導刊

　　Journal of Ideological & Theoretical Education

　　主辦：高等教育出版社

　　出版地：北京市

　　語種：中文;

　　開本：大16開

　　郵發代號：82-183

　　歷史沿革

　　現用刊名：思想理論教育導刊

　　曾用刊名：高校社會科學研究和理論教學

　　核心期刊

　　中文核心期刊(2008)

　　辦刊宗旨

　　本刊主要服務于全國高校思想理論教育教師和思想政治工作者，堅持政確的理論導向，積極推進高校鄧小平理論和“三個代表”重要思想“三進”工作，積極探索和反映高校“兩得”教學熱點、難點問題，及時反映教育主管部門的全國高校思想理論教育和思想政治工作領域的最新舉措、動態和成果。

　　主要欄目

　　本刊設有理論探討、德育論壇、思政工作縱橫、學科建設、形勢與政策、教學研究、域外德育、教學參政等欄目。

　　思想理論教育導刊最新期刊目錄

講好堅持和發展中國特色社會主義的深層次邏輯——關于《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教材第一章的教學思考————作者：李國泉;

摘要：要講好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》第一章“新時代堅持和發展中國特色社會主義”，就要講清楚堅持和發展中國特色社會主義的深層次邏輯。包括，在歷史邏輯上，要講清楚中國特色社會主義是世界社會主義長期發展演進的結果，是黨和人民歷經千辛萬苦取得的根本成就，改革開放前的社會主義實踐探索為中國特色社會主義的創立奠定了重要基礎；在文化邏輯上，要講清楚“走自己的路”在本源上是由中華民族獨特的文化基因決定的...

2024年度網絡思想理論狀況分析與思考————作者：李艷艷;趙珠旋;

摘要：2024年網絡思想理論領域呈現出圍繞中國式現代化開展網絡文明建設、網絡生態治理呈現新樣態、網絡陣地建設取得新成績等重要特點。互聯網平臺圍繞全面深化改革、網絡空間愛國主義的表達、青年思想動態、技術革命帶來的認識發展等思想理論領域的熱點問題展開討論。展望2025年，圍繞中國式現代化的討論將更加深入，全球治理與人類可持續發展將得到進一步關注，大變革時代的民生議題也將成為網民關注焦點

思想政治教育應用人工智能的實現條件————作者：常宴會;

摘要：當前主流的人工智能是基于深度學習技術的專用、弱人工智能，它能夠賦能思想政治教育理論研究，輔助完成思想政治教育中部分常規工作，提升思想政治教育的針對性和吸引力。數據、算力和算法是支撐人工智能發展的三個基本要素，應該從這三個方面為思想政治教育應用人工智能創造條件。隨著人工智能技術的進步和國家對教育智能化的重視，思想政治教育應用人工智能的一些外在條件將得到保障。思想政治教育者亦需要發揮主動性，參與整合已...

人民·時代·歷史·民族：新時代中國共產黨英雄觀的四維圖譜————作者：楊婷;趙首;

摘要：英雄是歷史和時代的產物，英雄及其事跡所凝聚的民族感情和歷史記憶深植人們心中。中國共產黨自成立以來，一直在對人民、時代、歷史、民族的理解中塑造自身的英雄觀。英雄來自人民、依靠人民，人民群眾是真正的英雄，平凡人書寫不平凡的人生。時代呼喚英雄、成就英雄，英雄精神契合時代的價值理想和奮斗目標。中華民族崇尚英雄，善待英雄就是敬畏歷史，褻瀆英雄就是褻瀆歷史。新時代英雄故事的譜寫、英雄觀的構筑，既需要傳承中國共...

在守正創新中聚焦建設社會主義文化強國————作者：胡伯項;

摘要：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央在正本清源、守正創新中把文化建設提升到一個新的歷史高度。黨的二十屆三中全會把“聚焦建設社會主義文化強國”作為進一步全面深化文化建設領域改革的總目標。聚焦建設社會主義文化強國，要進一步把牢方向，以“兩個結合”為邏輯內核，護持中華民族的“根”和“魂”,堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位的根本制度不動搖；要進一步全面深化改革，賦能文化創新，厚植文化根基，激發文...

在深化理論認識和實踐基礎上把握新時代金融發展規律————作者：蔡萬煥;喬成治;

摘要：習近平關于金融發展的系列重要講話，科學回答了我國新時代金融事業發展的一系列重大理論和實踐問題，是習近平經濟思想的重要組成部分，是馬克思主義政治經濟學關于金融問題的重要創新成果，是推動金融高質量發展的根本遵循和行動指南。馬克思主義金融理論關于金融是生產力發展到一定階段的產物、金融在客觀上可促進社會再生產的順利進行、信用是金融發展的前提、利潤是金融的最終目的、利息來源于對貨幣資金的所有權、金融的杠桿作...

習近平關于新時代青年使命擔當重要論述的生成邏輯、核心意涵及當代價值————作者：張新奎;蔡小慎;

摘要：青年的使命擔當與國家民族的命運緊密相連。黨的十八大以來，習近平圍繞新時代青年的使命擔當提出了一系列新觀點、新論斷、新要求，形成了習近平關于新時代青年使命擔當的重要論述。這一重要論述根源于馬克思主義的青年觀，根植于中國共產黨領導下的青年運動，發展于中華民族偉大復興的現實實踐，系統回答了新時代青年肩負何種使命擔當、為何肩負使命擔當以及如何肩負使命擔當的重要時代課題，對馬克思主義青年觀的創新發展、新時代...

關于《哥達綱領批判》中兩個重要問題的思考————作者：楊建毅;

摘要：在《哥達綱領批判》中，馬克思論述了無產階級專政必要性和共產主義階段性兩個重要問題。無產階級專政是由資本主義社會向社會主義社會全面轉變過渡時期的必然產物，是與這一過渡時期相適應的政權組織形式。毛澤東科學繼承馬克思主義的無產階級專政學說，并結合中國革命和實際需要將其發展為人民民主專政。在當代中國，這一思想與實踐對加強黨的領導，加強人民民主建設以及國家治理具有重要指導作用。馬克思關于共產主義社會發展的兩...

列寧的馬克思主義執政黨建設方略論析————作者：賀敬壘;

摘要：列寧是馬克思主義執政黨建設史上的重要理論家，他將馬克思主義建黨學說與蘇俄、蘇聯建黨實踐相結合，圍繞如何建設長期執政的馬克思主義政黨問題展開深入探索，形成了內涵豐富的建設方略。這一方略主要體現為夯實黨的馬克思主義思想理論根基，強化和改善黨的領導，始終保持同人民群眾的密切聯系，著力推進黨的制度規范體系建設，注重黨員質量建設和加強黨的執政能力建設六個方面。新時代，在推進長期執政的馬克思主義政黨建設的重要...

毛澤東探索中國現代化的歷史經驗————作者：張士海;姚功武;

摘要：毛澤東是中國社會主義現代化建設事業的偉大奠基者，終其一生帶領人民對中國現代化展開了開拓性探索，積累了寶貴的歷史經驗。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人堅持黨的領導和人民至上相統一、堅持堅守真理和理論創新相統一、堅持自力更生和爭取外援相統一、堅持遠景目標和階段規劃相統一、堅持重點突破和整體推進相統一推進中國現代化。新時代新征程，堅持正確黨史觀和樹立大歷史觀，科學總結毛澤東探索中國現代化的歷史經驗，...

人類文明新形態：人民邏輯對資本邏輯的超越————作者：齊峰;董文哲;

摘要：人類文明新形態是具有中國特色的偉大創造，是人類文明的嶄新成果。面對危機與挑戰交織疊加的世界變局，中國共產黨領導中國人民揭示資本主義文明形態的發展桎梏，詮釋人類文明新形態的中國邏輯，呈現人類文明新形態的價值意蘊。人類文明新形態科學回答中國之問，推動中華文明的傳承發展；科學回答時代之問，貢獻現代化模式的經驗借鑒；科學回答世界之問，指明人類未來的前進方向。人類文明新形態以人民邏輯超越資本邏輯，堅持文明創...

現代工匠精神的中華優秀傳統文化基因探析————作者：隋靈靈;

摘要：工匠精神是首批被納入中國共產黨人精神譜系的偉大精神，它深深植根于中華優秀傳統文化的沃土中，“執著專注”蘊含中華優秀傳統文化中的敬業精神，“精益求精”蘊含中華優秀傳統文化中的尚巧思想，“一絲不茍”蘊含中華優秀傳統文化中的勤業操守，“追求卓越”蘊含中華優秀傳統文化中的創新思維。敬業樂群、忠于職守、鍥而不舍是執著專注的生動寫照；精雕細琢、德技兼求、物勒工名是精益求精的鮮活映射；業廣惟勤、篤實嚴謹、無信不...

以教育家精神上好思政課————作者：曲建武;王曉雪;

摘要：黨的十八大以來，習近平多次強調弘揚教育家精神的重要性。以教育家精神上好思政課，既是落實習近平關于教育家精神重要論述的要求，也是落實立德樹人根本任務的必然選擇。思政課教師應具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，切實發揮好思政課在落實立德樹人根本任務中的關鍵...

論新時代大中小學思政課一體化建設的守正創新————作者：溫靜;

摘要：守正創新推動大中小學思政課一體化建設，是實現思政課高質量發展必然面對的課題。要圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題理解大中小學思政課一體化建設的守正之意，堅持為黨育人、為國育才的價值目標，堅持立德樹人根本任務，堅持學段教育規律和學生發展規律。要從思維理念、體制機制、行動載體等方面把握創新之道，厘清“主線貫穿、循序漸進、螺旋上升”的時代內涵，構筑課程、教材、教學、教師“四位一體”建...

新時代大中小學國防教育一體化論要————作者：張智;朱芷萱;

摘要：青少年是全民國防教育的重中之重，大中小學是青少年國防教育的主陣地。加強大中小學國防教育一體化，是應對嚴峻復雜的國際環境和增強全民國防觀念的戰略之舉，是全面落實立德樹人根本任務和強軍目標根本要求的重要保障，是培養堪當民族復興重任時代新人的重要手段，是推進學校國防教育工作高質量發展的內在要求。大中小學國防教育一體化的關鍵構成包括目標一體化、過程一體化、教員一體化和保障一體化。新時代新征程，深化大中小學...

加強新時代青年理論武裝工作的經驗傳承、時代價值與理路探析————作者：何土鳳;劉俊彥;

摘要：青年理論武裝就是運用黨的科學理論武裝青年頭腦，使青年學習和掌握馬克思主義。中國共產黨始終高度重視對青年的理論武裝，將理論武裝與促進青年發展、青年成長實際緊密結合起來，與時俱進豐富理論武裝內容和方式方法。加強新時代青年理論武裝工作，是確保黨的事業后繼有人的關鍵舉措，是做好黨的青年工作的核心環節，是促進青年成長成才的前行路標。要聚焦理論武裝工作存在的現實問題，做好新時代青年理論武裝工作的頂層設計，建強...

新時代高校輔導員心理健康教育工作面臨的挑戰和解決路徑————作者：刀慧娟;

摘要：新時代對高校輔導員心理健康教育工作提出了更高的標準和要求。為了做好新時代高校大學生心理健康教育工作，高校輔導員應在精準把握國家關于高校輔導員開展心理健康教育工作政策要求的基礎上，深入客觀分析輔導員在心理健康教育工作中面臨的現實困境，從而尋求新時代高校輔導員做好心理健康教育工作的有效之策。應著重從提高思想認識、高度重視學生心理健康教育工作，健全體制機制、加強黨對心理健康教育工作的領導，強化思想引領、...

思想政治教育數字化發展的實踐困境與路徑優化————作者：李林英;冉金昊;

摘要：數字時代，思想政治教育在交往關系、敘事傳播、供給要素方面呈現出協調統一、智能變革、融合發展的現實際遇。但囿于人在數字化交往的虛擬狂歡中易迷失主體價值、在數字化敘事的圈層傳播中易迷戀個性擴張、在數字化供給的數據生態中易迷陷輿論漩渦，思想政治教育數字化發展同時面臨“技術僭越”“信息繭房”“流量至上”等現實困境。對此，要從價值引領、生活敘事和精準施教三個維度著力，推動思想政治教育在理性交往、場景傳播及有...

進一步全面深化改革與推進中國式現代化的關系論析————作者：秦宣;俞佳奇;

摘要：堅定不移推進改革開放和社會主義現代化建設，貫穿于黨領導人民追求中華民族偉大復興、探索中國式現代化的歷史進程。黨的二十屆三中全會緊扣推進中國式現代化主題，擘畫進一步全面深化改革戰略舉措，形成“進一步全面深化改革、推進中國式現代化”的重大原創性命題，構成從學理層面闡釋和論證兩者內涵及其關系的問題視角。進一步全面深化改革為推進中國式現代化提供強大動力和制度保障，推進中國式現代化為進一步全面深化改革打開更...

習近平關于全面深化改革重要論述的原創性貢獻————作者：金偉;李梓齊;

摘要：習近平關于全面深化改革重要論述是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，其關于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷，既有歷史繼承，也有時代創新。其原創性貢獻在于：標定新時代全面深化改革的歷史方位，把握新時代全面深化改革的內涵特點，確立新時代全面深化改革的價值遵循，擘畫新時代全面深化改革的目標圖景，提出一系列新時代全面深化改革的科學方法論。這一重要論述以全新的視野深化了對社會主義改革規...

　　相關教育期刊推薦

• 省級湖北第二師范學院學報
• 省級上海高校圖書情報工作研究
• 省級海南熱帶海洋學院學報雜志
• 省級《沙洋師范高等專科學校學報》
• 省級《高中數學教與學》
• 學報《牡丹江教育學院學報》
• 北大核心《教學與研究》
• 省級《廣東教育學院學報》
• 省級《數理化解題研究》
• 省級小學語文
• 省級教書育人學術理論
• 省級《空中英語教室》
• 省級開封教育學院學報
• 省級《時代教育》
• 省級英語大王(小學)
• 國家級好兒童畫報
• 省級科學咨詢(教育科研)
• 省級《貴州教育》
• 北大核心船山學刊
• 省級《職大學報》
• 北大核心中學語文(下旬·大語文論壇)
• 省級《教育》
• 省級高中生
• 北大核心外語電化教學
• 省級蘇州教育信息化
• 省級讀書與作文
• 省級《河北體育學院學報》
• 省級《大學物理實驗》
• 北大核心《河北學刊》
• 北大核心《教育發展研究》

　　核心期刊推薦

民族教育研究

教師教育研究

研究生教育研究

北京大學教育評論