《科協(xié)論壇》期刊簡(jiǎn)介
　　
　　《科協(xié)論壇》雜志系經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、湖北省科協(xié)主辦的面向國(guó)內(nèi)、外公開發(fā)行的一份大型的科技類學(xué)術(shù)期刊。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN42-1341/G3，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN1007-3973。1986年創(chuàng)刊，大16開本，半月刊。本刊嚴(yán)格遵循“嚴(yán)謹(jǐn)、唯實(shí)、優(yōu)質(zhì)”的方針，力求體現(xiàn)“高層次”、“跨學(xué)科”、“開放性”三大特色。
　　
《科協(xié)論壇》2012年07期目錄
　　
　　關(guān)于建筑暖通設(shè)計(jì)施工中常見問(wèn)題研究............索曉丹;
　　瀝青老化原因及評(píng)價(jià)方法.........................徐小娟;
　　探析暖通空調(diào)關(guān)于節(jié)能環(huán)保的設(shè)計(jì)施工.............崔秀帥;
　　斜盤式軸向柱塞泵應(yīng)用分析.........................張徐;
　　淺談汽車總裝過(guò)程產(chǎn)品防護(hù)注意事項(xiàng)..........劉云霄;張帆;
　　對(duì)楊柳煤礦輸變電工程設(shè)計(jì)研究.....................劉東;
　　對(duì)既有綠色交通的發(fā)展與探究.....................王金棟;
　　沖壓常見問(wèn)題案例分析....................張冬柳;范雪峰;
　　寶雨山煤礦給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì).........................于濤;
　　水電站機(jī)電設(shè)備的維護(hù)與管理措施.................潘曉豪;
　　鋁合金的熔體處理........................何小峰;胡治流;
　　煤的等溫吸附試驗(yàn)探討.............................羅政;
　　對(duì)孟津煤礦井下供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研究.............付小鵬;
　　武漢電網(wǎng)變電站智能化改造的實(shí)踐與探索.............胡力;

　　科協(xié)論壇最新期刊目錄

語(yǔ)言測(cè)試視域下“高等職業(yè)英語(yǔ)測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及后續(xù)研究設(shè)想————作者：陳海貝;

摘要：高職公共英語(yǔ)教學(xué)改革重要內(nèi)容之一即提出高等職業(yè)英語(yǔ)測(cè)試。為了對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行宏、微觀監(jiān)控,使測(cè)試起到良好的測(cè)試反撥效應(yīng),成功開發(fā)網(wǎng)絡(luò)版軟件"高等職業(yè)英語(yǔ)測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)",提供測(cè)試后全面系統(tǒng)科學(xué)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,旨在語(yǔ)言測(cè)試視域下闡述該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及后續(xù)研究設(shè)想

基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)探究就業(yè)信息化建設(shè)————作者：尚瓊;

摘要：剖析目前高校就業(yè)信息化中存在的問(wèn)題,探討如何充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)性、即時(shí)性、便捷性等特點(diǎn),改革當(dāng)下畢業(yè)生就業(yè)工作模式,盡可能拓展發(fā)展空間,做好新形勢(shì)下就業(yè)工作

論診所式教育模式在新升本院校中的運(yùn)用——以六盤水師范學(xué)院為例————作者：肖興燕;李琛;黃忠順;陳翔;

摘要：診所式教育強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師與學(xué)員分別扮演醫(yī)生及實(shí)習(xí)醫(yī)生的角色,通過(guò)"師父帶徒弟"的方式實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的傳承。對(duì)于定位于培養(yǎng)應(yīng)用型的地方新升本院校而言,診所式教育不僅能夠有效補(bǔ)救師資力量的相對(duì)不足,而且能夠?qū)嵸|(zhì)性提高學(xué)生的實(shí)際操作能力及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

淺談?wù)J知語(yǔ)言學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用————作者：王穎男;

摘要：詞匯是大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分,而近年來(lái)興起的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)為英語(yǔ)詞匯教學(xué)中所面臨的困境提供了全新的視角。從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度出發(fā),分析大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題,介紹與詞匯教學(xué)有關(guān)的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)方面的理論,提出詞匯教學(xué)的新思路,即結(jié)合單詞的深層意義和所在語(yǔ)境幫助學(xué)生記憶單詞,能夠達(dá)到事半功倍的效果

師范生在線社區(qū)的活動(dòng)理論分析研究————作者：高航;

摘要：師范生教育實(shí)踐能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,當(dāng)今師范生教育存在的諸多問(wèn)題阻礙了該能力的發(fā)展,基于顯隱性知識(shí)的研究提出在線社區(qū)概念,以幫助教師共享與傳播知識(shí),并運(yùn)用活動(dòng)理論對(duì)知識(shí)產(chǎn)生與傳遞過(guò)程進(jìn)行分析

高職院校非英語(yǔ)專業(yè)的詞匯教學(xué)————作者：丁丁;

摘要：詞匯是語(yǔ)言知識(shí)的重要組成部分,詞匯教學(xué)對(duì)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言能力的形成至關(guān)重要。分析當(dāng)前高職院校非英語(yǔ)專業(yè)詞匯教學(xué)的現(xiàn)狀,探討融合于語(yǔ)境、導(dǎo)入文化因素和歸納總結(jié)三方面對(duì)提高高職院校學(xué)生詞匯習(xí)得效果的重要作用

任務(wù)型教學(xué)法在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用————作者：金英;

摘要：任務(wù)型教學(xué)法就是以學(xué)生為中心,以具體的任務(wù)為學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)師生、生生互動(dòng)共同完成任務(wù),參與語(yǔ)言學(xué)習(xí),培養(yǎng)語(yǔ)言交際能力和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的一種教學(xué)模式。分析我校英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,介紹任務(wù)型教學(xué)法的內(nèi)涵、理論基礎(chǔ),探討如何在高職英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施任務(wù)教學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言技能和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力等問(wèn)題

提升高校服務(wù)社會(huì)能力視域下的就業(yè)政策探析——以河南省畢業(yè)生就業(yè)政策為例————作者：寇小妮;

摘要：高校具有教學(xué)、科研和服務(wù)三大功能,畢業(yè)生就業(yè)連接著高校與社會(huì),現(xiàn)階段解決就業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵是就業(yè)政策。基于高校畢業(yè)生就業(yè)政策,從戰(zhàn)略理念、法律保障與體系完善三方面,探索提升高校服務(wù)社會(huì)發(fā)展的政策訴求

案例教學(xué)法在氣象教育培訓(xùn)中應(yīng)用探討————作者：夏德奇;劉軍;

摘要：案例教學(xué)法符合成人學(xué)習(xí)規(guī)律,有利于提高學(xué)員綜合素質(zhì)和教師專業(yè)能力。案例教學(xué)法運(yùn)用于氣象教育培訓(xùn)取得了較好成效。但案例教學(xué)法也存在局限性,案例教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)案例的規(guī)范性,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的案例教學(xué)和編寫隊(duì)伍,完善案例教學(xué)設(shè)計(jì),營(yíng)造案例教學(xué)的文化氛圍,提高案例教學(xué)質(zhì)量

有關(guān)兒童心理理論影響因素的分析————作者：陳曉莉;劉玥;仝寶珍;

摘要：兒童"心理理論"是發(fā)展心理學(xué)和認(rèn)知心理學(xué)近十年來(lái)專家研究的焦點(diǎn),探討心理理論對(duì)兒童的發(fā)展及社會(huì)化有著十分重要的意義。從心理理論概念入手,介紹心理理論的理論模型,并對(duì)兒童心理理論的影響因素進(jìn)行探討,發(fā)現(xiàn)影響兒童心理理論形成的有家庭、語(yǔ)言、同伴交往、文化環(huán)境等因素,最后對(duì)心理理論的存在的問(wèn)題及研究趨勢(shì)提出看法

淺談實(shí)訓(xùn)教學(xué)與理論教學(xué)相脫離的弊端與解決————作者：謝斌;

摘要：隨著職業(yè)教育的不斷深化與改革,理實(shí)一體化的教學(xué)方式成為了高等職業(yè)教育課堂上的主流模式,大部分職業(yè)院校也紛紛采用這種授課方式,開設(shè)了各門學(xué)科的實(shí)訓(xùn)課和理論課。但是隨之而來(lái)的問(wèn)題是,如果有些環(huán)節(jié)結(jié)合不好的話,很容易導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)教學(xué)與理論教學(xué)的相互脫離。這樣也直接導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)知識(shí)理解的脫節(jié),也影響到了實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)效果。因此,實(shí)訓(xùn)教學(xué)與理論教學(xué)必須緊密配合,相互串聯(lián)才能使學(xué)生們充分的消化知識(shí),達(dá)到良好地教學(xué)效...

關(guān)于高校教學(xué)管理問(wèn)題的一些思考————作者：戚文波;

摘要：高校教學(xué)管理是目前高校管理工作的核心和重點(diǎn),在高校的整個(gè)管理當(dāng)中占據(jù)著非常重要的地位,尤其是伴隨著高校招生規(guī)模的日益擴(kuò)大,在具體的高校教學(xué)管理中出現(xiàn)一些問(wèn)題和障礙。為保證不斷的提高教學(xué)質(zhì)量和水平就必須針對(duì)目前高校教學(xué)管理的現(xiàn)狀盡快解決好高校教學(xué)管理中的若干問(wèn)題。就高校教學(xué)管理問(wèn)題展開討論,分析當(dāng)前高校教學(xué)管理中存在的主要問(wèn)題,在該基礎(chǔ)上有針對(duì)性的提出一些改進(jìn)高校教學(xué)管理現(xiàn)狀的對(duì)策

基于勝任力的民辦高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展研究————作者：趙揚(yáng);

摘要：高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作的主要承擔(dān)者,對(duì)于大學(xué)生健全人格的塑造和個(gè)人素質(zhì)的提升起著至關(guān)重要的作用。然而在民辦高校,由于辦學(xué)條件或者考核激勵(lì)機(jī)制不健全等種種主客觀因素的制約,民辦高校輔導(dǎo)員在自身職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展過(guò)程中存在許多不盡如人意的地方。從對(duì)勝任力及職業(yè)生涯規(guī)劃的概述出發(fā),闡述民辦高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展面臨的種種現(xiàn)實(shí)困境,并有針對(duì)性地提出基于勝任力的民辦高校職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展對(duì)策,以...

《汽車構(gòu)造》課程教學(xué)的實(shí)踐與探索————作者：劉心田;

摘要：圍繞對(duì)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)更新,適應(yīng)最新要求、優(yōu)化教學(xué)方式,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、結(jié)合現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量、為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),全面提升學(xué)生綜合水平、改善教學(xué)效果的評(píng)估方式五大方面展開討論,對(duì)《汽車構(gòu)造》課程教學(xué)的實(shí)踐與探索進(jìn)行了一些思考

談?dòng)?jì)算機(jī)決策支持系統(tǒng)在高等教育評(píng)價(jià)中的應(yīng)用————作者：李麗萍;

摘要：計(jì)算機(jī)課程在我國(guó)高等教育院校中占有極為重要的地位,該課程會(huì)提高每一位高等院校學(xué)生的綜合素養(yǎng)和計(jì)算機(jī)水平,對(duì)于專業(yè)課程的提高也有著比較關(guān)鍵的作用。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)決策支持系統(tǒng)在高等教育評(píng)價(jià)中的應(yīng)用已成趨勢(shì),既利于老師的教學(xué)指導(dǎo)工作,又可為學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。基于計(jì)算機(jī)決策系統(tǒng)在高等教育評(píng)價(jià)中的應(yīng)用進(jìn)行討論與分析,旨在為展望我國(guó)高等院校教育工作提供參考

職業(yè)院校科研能力提升對(duì)策研究————作者：易新祥;劉雙林;

摘要：提升職業(yè)院校科研能力水平是中華民族振興的重大舉措,而打造具有高素質(zhì)水平的科研隊(duì)伍、追求高效益的科研管理、與時(shí)俱進(jìn)的科研激勵(lì)機(jī)制是其不可或缺的三大環(huán)節(jié),這是論述的重點(diǎn)

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)方法探討————作者：歐書琴;陳軍;

摘要：介紹在數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容等方面進(jìn)行探討,并將這些方法應(yīng)用到教學(xué)過(guò)程中

說(shuō)課在生理教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)————作者：何晶瑩;

摘要：說(shuō)課,對(duì)于教學(xué)研究來(lái)說(shuō)具有重要意義,是一門具有一定深度和境界的說(shuō)課方式。在生理教學(xué)中,合理的利用說(shuō)課的方法可以起到對(duì)課堂的教學(xué)有進(jìn)一步提高,提升教學(xué)效果的作用。通過(guò)對(duì)說(shuō)課的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)在生理教學(xué)中使用說(shuō)課的必要性進(jìn)行分析,引出說(shuō)課在生理教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)

對(duì)英語(yǔ)聽力教學(xué)的幾點(diǎn)建議————作者：楊宏麗;韓娜;

摘要：聽力教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)極其重要的組成部分。從聽力材料的選擇、聽力技巧的運(yùn)用、實(shí)用聽力訓(xùn)練方法等方面對(duì)英語(yǔ)聽力教學(xué)提出幾點(diǎn)思考,旨在改善英語(yǔ)聽力教學(xué)策略,幫助學(xué)生提高英語(yǔ)聽力水平

職業(yè)院校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀探究————作者：李凱;凌濛;

摘要：我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)多年來(lái)一直處在變化不定之中,從開始提出的"技術(shù)型人才"、"應(yīng)用型人才"到后來(lái)的"實(shí)用型人才",再到現(xiàn)在提出的"高技能人才"。培養(yǎng)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變促進(jìn)了專業(yè)設(shè)置、人才定位、課程體系構(gòu)建等一系列的改革進(jìn)步,但實(shí)施效果與目標(biāo)定位卻沒有達(dá)到一致的高度

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