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《現代大學教育》
關注()【雜志簡介】
《現代大學教育》雜志原:《有色金屬高教研究》,是由中南大學和湖南省高等教育學會聯合主辦的高等教育學術期刊,1985年創刊,1978年面向國內外公開出版,本刊慣徹“百花齊放、百家色鳴”的方針,研究現代大學教育,探索高等教育規律,促進高等教育的改革和發展。本刊歡迎現代教育思想、中外高等教育史、教學方法論、比較高等教育、教育管理學、教育經濟學、教育評價學、教育心理學、教育美學、創新教育、德育理論和其它科學理論方面具有新觀點、新材料,富有特色的高水平學術論文,以及高等教育教學改革實踐,大學科技產業,成人與繼續教育等方面高質量的研究論文報告。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
獲獎情況首屆湖南文科學報質量評比一等獎
湖南省一級刊物
【欄目設置】
設有理論前沿,學術爭鳴,教育漫話,海外特稿,越洋專訪,管理方略,海外視野,德育知行,史海鉤沉,改革論壇等欄目。
雜志優秀目錄參考:
高等教育學科專業與職業雙重性別隔離現象的理論分析
程晉寬;嚴甜甜1-6+57+112
走進生命的大學質量
唐松林;于曉卉7-12+112
大學教育之自我生成:全人的培養——基于雅斯貝爾斯的精神交往教育觀
張雷13-20
學術爭鳴
高等教育改革片論——基于高等教育的新進展
姜國鈞21-27
高等教育多學科研究的認識偏向與實踐誤區——兼議高等教育學的學科發展方向
解德渤;王洪才28-35+113
師生關系:從主客體之爭到以學生為中心
陳曉云;朱新卓36-41
外域檢視
日本高校招生考試改革困境與最新動向
劉海峰;胡永紅42-48+113
美國“贈海學院計劃”的形成、發展及其影響
宋文紅;任祺49-57
美國社區學院教師的三重角色
葉依群58-63
高等教育論文范文:高度參與式的大學班級管理模式研究
論文摘要 大學班級管理是高校管理的重要組成部分,隨著社會經濟的不斷發展以及我國高校改革的不斷深入,大學班級管理必須結合時代的特點和當代大學生的實際情況才能發揮其實際效果。本文通過對大學班級管理相關概念的概述,闡述了高度參與式班級管理的概念及特點,分析了高度參與式大學班級管理模式的主要功能,并提出了大學班級管理中高度參與式管理模式的具體運用。
論文關鍵詞 高度參與,大學,班級管理
一、大學班級管理概述
班級的概念是伴隨著17世紀以班級為單位進行授課的這一教學組織形式而產生的概念。班級是學校教學及管理的基本組織單位,同時也是學生學習和生活的主要場所,因此,學校的正常教學工作的開展離不開對班級的科學有效的管理。
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