【雜志簡介】

　　《黔南民族師范學院學報》是反映本校教學、研究成果為主，集學術性、師范性、民族性和地方性為一體的綜合性學術理論刊物。它以馬克思主義為指導，貫徹“二為”出版方針和“雙百”方針，并以促進學術交流和提高教育水平為宗旨。

　　本刊創刊于1981年，原名《黔南民族師專學報》。1985年獲全國公開發行刊號、1993年向國外公開發行。2000年3月，教育部批準原黔南民族師專、黔南教育學院、都勻民族師范學校合并升格建立黔南民族師院后，與原《黔南教育學院學報》合并更為現名。我刊是中國學術期刊光盤版入編期刊。并由清華大學光盤股份有限責任公司、中國學術期刊電子雜志社建有主頁。本院學報以學術性、師范性、地方性和民族性為特色定位。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　《中國期刊網》、《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：漢語言文字學、文學美學、哲學與法學、史學、經濟學、新聞傳播學、文化學、教育與心理學、外語教學、中學文科教學研究、圖書信息學、管理學。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 論教學實踐感是教師個人專業化成長的基石 李本東，徐學福，LI Bendong，XU Xuefu

　　2. 交界地區方言研究的思索——以湘語和贛語交界地區為例 李永新，LI Yong-xin

　　3. 《水滸傳》動詞作定語語義語法結構分析 胡翼，HU Yi

　　4. 曹丕、曹植兄弟與蕭綱、蕭繹兄弟棄婦詩比較論 李彤，LI Tong

　　5. 論建安動物賦的興寄 馬黎麗，MA Li-li

　　6. 小說、虛構與史實——以《新唐書·謝小娥傳》為例 唐旭波，周遠力，TANG Xu-bo，ZHOU Yuan-li

　　7. 朱東潤中國文學批評史觀淺析 楊發寧，YANG Fa-ning

　　8. 黔南布依族“六月六”節日的文化特征及社會價值 樊敏，FAN Min

　　9. 貴州民族民間音樂的保護與傳承——以黔東南苗族民歌為例 肖育軍，XIAO Yu-jun

　　10. 平塘牙舟陶制作工藝 龍海燕，LONG Hai-yan

　　11. 民族自治市建制推動民族自治地方城鎮化建設 張紅，ZHANG Hong

　　12. 論美國新英格蘭鄉鎮及其對美國民主的價值——以托克維爾的話語為分析對象 陳自強，CHEN Zi-qiang

　　13. 民族地區高校大學生民族認同與國家認同教育探析 鄭萍，ZHENG Ping

　　14. 小學語文教學模式的變革與學生創新意識的培養 王雙宏，WANG Shuang-hong

　　15. 少數民族地區優秀中學英語教師的定位 韋啟衛，孫霞，WEI Qi-wei，SUN Xia

　　16. 基礎教育課程改革背景下的地方高師公共心理學教學改革探索 蒙家宏，王梅，黃勝，MENG Jia-hong，WANG Mei，HANG Sheng

　　福建教育雜志社投稿：幼兒教師專業化發展研究

　　摘要：隨著社會經濟文化的發展，教師專業化已成為時代發展的潮流，幼兒教育作為最為基礎的啟蒙教育也越來越受到社會廣泛的關注，幼兒教師專業化問題也日益突出。目前，幼兒教師專業化發展已成為我省幼教事業發展亟待解決的問題， 為推進幼兒教師專業化發展扎實有效開展，有針對性地提高幼兒教育工作的質量，我們在珠三角地區組織開展了幼兒教師專業化發展的調查與研究，并提出了幼兒教師專業化發展相應的建議和對策。

　　關鍵詞：幼兒教師,專業化,發展機制

　　一、研究意義與背景

　　幼兒教師專業化是一項長期而艱巨的工作。幼兒教師的成長不應只是教師個人的責任， 而應成為社會的責任。從國際背景考察， 一些國家已制定了相關的教師專業標準， 把教師的專業化發展作為教師教育的基本目標。

　　黔南民族師范學院學報最新期刊目錄

新時代統籌城鄉學前教育資源配置均衡發展路徑研究————作者：唐銀;

摘要：資源均衡配置是確保學前教育成果、踐行教育公平理念的有效途徑，目前國家在財力資源配置、人力資源配置、物力資源配置上做出了較大努力并取得了良好成效，但仍存在經濟發展失衡、城鄉二元結構、財政投入不足等問題，阻礙了學前教育資源的均衡配置。文章從財力方面、人力方面、物力方面、機制建設四個維度提出具體建議。財力方面，健全投入保障機制，落實學前教育公平；人力方面，進行城鄉師資補充，建設完善保障機制；物力方面，實...

鄉村數字化對地區農產品流通效率的影響效應分析————作者：劉彭娟;王風芹;

摘要：農產品流通是連接農業生產和消費的重要環節。在理論分析的基礎上，基于2010-2021年我國大陸地區31個省份的平衡面板數據，分別測算出農產品流通效率和鄉村數字化發展指數，并檢驗鄉村數字化對地區農產品流通效率的影響機制，得到以下結論：鄉村數字化發展指數提高1%,農產品流通效率上升0.55%。在緩解內生性問題并進行穩健性檢驗后，上述結論依然成立。最后，從完善鄉村數字基礎設施和數字服務體系等方面提出推動...

以民族團結進步教育教材鑄牢中華民族共同體意識的邏輯與進路————作者：蘭強;唐苗苗;李歡;于薈楊;

摘要：民族團結進步教育教材作為國家意志的集中展現，承載著中華優秀傳統文化的精髓，映射出中華民族的獨特風貌，并延續著中華民族的價值認同，構成了所謂的“精神國防”。運用民族團結進步教育教材來鑄牢中華民族共同體意識，我們必須堅守立德樹人的核心使命，這一教材不僅是彰顯中華民族鮮明特色的重要媒介，也是培育和加深中華民族共同體認同的關鍵途徑。新時代，堅持利用民族團結進步教育教材來鑄牢中華民族共同體意識，必須與中國的...

鴨池河地區彝漢文化交融研究——以“百苗圖”各抄本為中心————作者：蔣歡宜;

摘要：鴨池河是流經貴州中部的烏江干流，歷來是彝族、漢族等多民族聚居之地。明清以來，鴨池河地區出現了彝漢文化的深度交融。從“百苗圖”各抄本來看，鴨池河地區的彝漢文化交融主要體現在文教、服飾、習俗等方面，呈現出鮮明的雙向性和交互性特征，是中國西南地區多民族交往交流交融的典型案例，可為鑄牢中華民族共同體意識提供借鑒

鄉村振興視域下高校思想政治理論課“為鄉育才”路徑研究————作者：戴建國;趙文靜;

摘要：高校思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，在鄉村振興的戰略統籌下，高校思想政治理論課從“為鄉育才”角度，賦能人才振興。近年來，大學生助力鄉村振興取得明顯成效，基層就業政策逐步完善，就業認可度持續提升，群眾生活水平不斷改善。但也存在知農愛農情懷不深、學生自主選修課程的覆蓋面不夠、實踐教學和動手能力有待加強等問題，這就需要在強化課程思政建設、注重課程生態建設、強化實踐技能培養、注重多形式協同...

鑄牢中華民族共同體意識的四維闡析——基于馬克思交往理論視域的分析————作者：劉海霞;趙媛;

摘要：馬克思交往理論是中華民族共同體意識的理論根基，馬克思交往理論所包含的“現實的人”“共同體”“交往”構造了中華民族共同體意識的理論框架。中華民族共同體意識發展實現了從自發到自覺再到自主的過程。為了促進中華民族的永續發展，就要以民族節日的紀念、民族團結發展主題活動、學校教育、互聯網等為途徑加強和推進中華民族共同體意識

數字時代下徽派筆墨藝術在視覺傳達中的重構與發展————作者：栗瑞芳;姚海進;

摘要：隨著全球文化交流變得越來越密切和頻繁，視覺傳達設計逐漸被更多的民眾了解和熟悉。在數字時代下，設計師們通過運用各種獨具特色和創意的手法，在設計過程中，將具有中國特色和獨特魅力的徽派筆墨藝術廣泛應用在視覺傳達設計的各個領域，這是對我國傳統文化的傳承和發揚，更是民族創新力和文化自信的體現。鑒于此，徽派筆墨藝術只有適應數字化時代的審美需求和技術條件，通過視覺傳達設計去實現自身的重構與發展，才能在新的歷史時...

貴州省旅游產業與新型城鎮化耦合協調的時空演變及影響因素研究————作者：陳桃紅;江艷楓;

摘要：新質生產力是構建旅游產業與新型城鎮化協調發展的關鍵動力，支撐貴州旅游強省建設。運用熵值法評價旅游產業與新型城鎮化子系統，耦合協調度和相對發展度模型分析兩系統協調發展水平和時空演變特征，面板向量自回歸模型分析其因果關系，結合灰色關聯度探究其耦合協調度影響因素。研究表明：貴州省9市州旅游產業與新型城鎮化發展水平總體呈增長趨勢，受疫情影響2020年旅游產業發展有所下降。兩系統耦合協調水平由中度失調向良好...

鄉村振興背景下貴州省黔南州農民增收對策研究————作者：全依霖;趙靜;

摘要：農民增收對鞏固脫貧攻堅成果、實施鄉村振興戰略、實現共同富裕具有重要意義。文章基于黔南州內客觀實際數據，采用統計數據分析、灰色關聯度和可解釋結構模型對直接影響農民收入的農民、市場和政府三個層面進行了問題挖掘和歸因分析。結果表明促進黔南州內農民的收入增長面臨著農民市場意識待強化、城鄉發展不均衡、產業鏈結構不合理、數字經濟發展面臨挑戰等現實問題。針對上述問題，從宏觀角度給出應健全農民培訓就業機制、持續推...

“四史”教育融入高校思想政治理論課的必然性、困境性和實踐性————作者：吳冠勇;談寂;

摘要：“四史”教育融入高校思想政治理論課，不僅是新時代高校思想政治理論課改革創新的客觀需要，也是高校貫徹落實立德樹人根本任務的必然要求。“融入”的內在依據反映了“四史”教育與高校思想政治理論課之間的必然性，“融入”的現實矛盾凸顯了“四史”教育與高校思想政治理論課之間的困境性，“融入”的創新路徑揭示了“四史”教育與高校思想政治理論課之間的實踐性。從內在依據、現實矛盾、創新路徑三重維度闡明“融入”的必然性、...

人類命運共同體理念的生成邏輯、主旨意涵與世界意義————作者：陳曉暉;崔柏慧;

摘要：人類命運共同體是習近平總書記關注人類前途命運與應對全球治理挑戰而提出的重要理念。就其生成邏輯而言，人類命運共同體理念是對馬克思“真正的共同體”思想的繼承和發展，其深植中華優秀傳統文化沃土，是中國化解全球治理困局之策。人類命運共同體理念具有豐富的主旨意涵，包含生命與道義兼顧的義利觀，互利互惠、合作共贏的發展觀，普遍安全的新安全觀，平等尊重的交往觀以及共同應對、共擔責任的全球治理觀。人類命運共同體理念...

高校思政教育紅色文化體資源拓展的四大轉變————作者：胡艷玲;謝開賢;苑青松;

摘要：新時代高校思政教育呈現出新變化、新要求，這決定著高校思政教育內容和形式的變化，作為高校思政教育的“主陣地”必須關注新變化、落實新要求。實踐遵循、注重過程、關系認知則成為“主陣地”開發利用的基本原則，具體通過理論、目標、行動和評價四大轉變來貫穿這一原則，進而構建“主陣地”整體高效的思政教育框架

黔南民族師范學院學報2024年1～6期總目錄

摘要：<正>~

國家治理現代化視閾下智慧治理的內涵、動因、目標與路徑————作者：張雅淇;銀興貴;

摘要：智慧治理是社會治理共同體高質量發展的新引擎。智慧治理作為國家治理的一個部分，厘清二者基本內涵有一定的價值意義；數智技術不斷創新的動力需求、共生發展現實需求與高速發展的內在需求是健全智慧治理體系的根本動因；技術性與價值性的統一、協同性與創新性的結合、開放性與共享性的同構，能達成智慧治理體系助推國家治理現代化建設的關鍵目標；明確網絡強國與網絡主權的內在要求、注重隱私安全與科技濫用的耦合共生、培育“向上...

黨建引領物業管理融入基層治理的實踐路徑——基于重慶市的考察分析————作者：張馳;洪業應;

摘要：黨建引領物業管理融入基層治理是推動基層治理創新發展的生動實踐，是新時代城市社區治理的“助推器”。近年來，地方政府不斷強化黨建引領物業管理融入基層治理，極大地提升了基層治理水平和物業服務能力。但黨建引領物業管理融入基層治理還存在多元主體聯動不夠、黨員參與積極性不高、物業管理行業發展不平衡、監督管理體制機制不健全等突出問題。要提升新時代基層社區治理能力關鍵要強化物業黨建引領作用，突出“四抓”工作，即抓...

語言賜予型神話對神圣敘事場域的文化構筑————作者：李鵬;

摘要：語言是人類文化和文明事項的重要標志。在語言起源神話中，賜予型神話所占比例最高，也用獨特的形式賦予了語言以神圣性。在多數語言起源神話中，語言源自于神靈恩賜的觀念仍占據主流，它構成了神圣敘事場域的核心觀念。同時在先民的認知觀念中，神靈賜予人類語言，并非完全出于主動，如登天塔神話作為世界性的神話，它將不同語言的起源歸因于至高神對語言的分化行為，為語言起源提供了一個獨特的神圣敘事場域。此外，還有神圣之水和...

《黔南民族師范學院學報》2024年重點選題方向

摘要：<正>我刊2024年重點選題方向如下,熱忱歡迎國內外學者踴躍投稿。一、學習貫徹黨的二十大精神研究:馬克思主義中國化時代化,習近平文化思想,“兩個結合”,中國式現代化,強國建設的戰略性支撐,共同富裕,人類命運共同體等。二、鑄牢中華民族共同體意識研究:中華民族現代文明,中華優秀傳統文化創造性轉化創新性發展,鑄牢中華民族共同體意識,各民族交往交流交融,中華文明探源工程與形成體系,傳統村落保護與民族文化傳...

史詩傳播的同源異流與眼耳之辨——以納西族創世史詩比較研究為中心————作者：楊杰宏;

摘要：同源異流是史詩傳播的普遍現象。因不同民族的人文歷史與生存環境不同，其文化體現出復雜多元性特點，對這些特殊性問題研究有利于揭示史詩的內部構成、表現方式，傳承特征以及史詩本體、文本類型的發展過程。納西族不同支系的創世史詩在主人公、神靈譜系、基干情節、創世主題、典型場景等方面存在著文化共性。在文本結構、文本載體、天神角色、情節、場景及人物形象等方面存在著差異性。東巴史詩是在儀式中演述的經籍文本，具有半口...

數字經濟對商貿流通業發展的穩定器作用——基于供應鏈數字化視角的分析————作者：董魁;金諾;

摘要：本研究采用2011至2022年間我國省域面板數據，深入分析數字經濟對商貿流通業發展的影響及其內在機制。研究結果表明：數字經濟對商貿流通業發展起到穩定作用；從作用機制角度來看，供應鏈數字化是推動數字經濟穩定商貿流通業發展的關鍵驅動力并表現為部分中介效應；從異質性角度來看，數字經濟對商貿流通業的影響從東到西依次呈現減弱的趨勢；從門檻效應分析來看，當數字經濟作為門檻變量時，存在單一門檻效應，即隨著數字經...

避暑旅游促進各民族交往交流交融的實踐與探索——以湖北利川蘇馬蕩避暑旅游景區為例————作者：胡佳君;

摘要：旅游是促進各民族交往交融的重要載體。基于利川市蘇馬蕩避暑旅游景區的調研，發現旅游地民族與游客在交往互動中促進民族經濟轉型與整合、文化傳播與共享、社區共同體重構與發展。目前，蘇馬蕩避暑旅游促進各民族交往交流交融仍然面臨現實問題，要解決這些問題，需發展民族旅游新業態、堅持文旅融合發展路線、推動旅游工作與地方民族工作相結合、旅游發展與民族團結進步創建相結合，將民族交往交流交融深度嵌入到旅游活動中

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