池州學院學報
所屬欄目：教育期刊 熱度： 時間：
《池州學院學報》
關注()- 期刊周期：雙月刊
- 期刊級別：省級
- 國內統一刊號：34-1302/G4
- 國際標準刊號：1674-1102
- 主辦單位：池州學院
- 主管單位：安徽省教育廳
- 上一本期雜志：《保定學院學報》學報論文發表
- 下一本期雜志：《滁州學院學報》期刊信息
【雜志簡介】
《池州學院學報》是安徽省教育廳主管，池州師專主辦，國內外公開發行的省級學術期刊，刊發哲學、政治、經濟、法律、文化、社會、心理、文學、語言、歷史、英語教學、藝術、體育、地理、數理化、教育教學研究、圖書管理等方面的學術論文，尤其歡迎儺文化、生態經濟等方面具地域性、學術性特色的論稿。
《池州師專學報》現用刊名《池州學院學報》
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄
中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄
獲獎情況：安徽省優秀期刊光榮稱號。
【欄目設置】
主要欄目：貴池儺文化研究、生態經濟研究、九華山佛文化研究、法學研究、歷史文化研究、語言文學研究、高等教育研究、基礎教育與教學。
雜志優秀目錄參考：
1. 古文家吳敏樹的身份確認與文風探析 張維，Zhang Wei
2. 桐城派研究
3. 馬其昶古文論 潘務正，Pan Wuzheng
4. 姚瑩《康輶紀行》論析 王娟，Wang Juan
5. 論《古文詞略》 秦文，方盛良，Qin Wen，Fang Shengliang
6. 基于《共產黨宣言》的和諧社會理論探源 陳香，劉友忠
7. 試析“新四化”的內涵及其意義 檀向群，Tan Xiangqun
8. 非正式制度在思想政治教育中的作用及建設途徑 孫衛娜
9. 美好鄉村建設若干問題的思考--以石臺縣為例 章希平
10. 新時期社區建設研究--以安徽省池州市為例 胡雪梅
11. 國際法價值的思考 江虹，Wang Hong
12. 財稅法的再分配功能及其制度體系--基于收入再分配公平的視角 汪永福
13. 皖江城市帶市場主體準入法律制度研究 趙永英，李春
14. 旅游合同違約責任中的時間浪費請求權研究 張健
15. 以“撒瑪利亞人法”視角探討解除公民“施救顧慮” 唐嫣
16. 基于DEA方法的安徽省城市生態效率評價 李久林，陳曉華，儲金龍，Li Jiulin，Chen Xiaohua，Chu Jinlong
17. ERP的研究進展對我國企業的啟示 夏春曉
18. 我國農業上市公司績效評價研究 唐培民，阮文彪
19. 九華山禪宗雜談 尹文漢，Yin Wenhan
人民教育雜志投稿：激發小學生在體育課堂上的學習興趣之我見
摘 要：校園體育關系到學生的健康成長，體育課不僅能起到讓學生強身健體、掌握運動知識技能的作用，還對學生良好品行的養成有重要意義。但是現在很多小學生都對體育課不感興趣，雖然喜歡運動，但是一提到體育課都紛紛提不起興致。如何讓體育課變成學生運動的樂園，讓學生喜歡上體育課，這是體育教師應該認真思考的問題。該文就如何激發學生上體育課的興趣進行分析，希望能給廣大教師帶來一些有益借鑒。
關鍵詞：小學,體育,教學,興趣
從生理的角度看，體育運動可以最直接、最有效地激活開啟學生的“快樂閥門”，幫助學生勞逸結合，達到腦力與體力的平衡，促進他們學習成績的提高。體育教師要讓學生養成運動的習慣，而不僅只是讓學生掌握基本的體育技能或培養一些職業運動員。體育課要面向每一位學生，讓每一位學生做到系統科學地鍛煉，還要因人而異，按學生的稟賦興趣選擇適合的運動項目，從而養成良好的體育運動習慣，并最終成為一種生活方式。要達到這一目的，就要提高學生上體育課的興趣。以下是筆者的一些實踐經驗總結。
池州學院學報最新期刊目錄
基于一致性分析的模糊語言決策算法及其應用研究————作者：金飛飛;俞超穎;桂安琪;
摘要：考慮到直接運用評價信息得到的決策結果可靠性較低的問題，運用乘性一致性特征，設計了一種新的模糊語言決策算法。該算法首先提出了完全乘性一致語言判斷矩陣的構造模型，并將其作為一致性調整算法的參考點；其次，引入了一種新的語言判斷矩陣一致性指數的度量模型，從而有效判定其一致性水平的程度；緊接著，構建了具有收斂性的模糊語言決策算法對原始語言判斷矩陣的一致性水平進行穩步提升；最后，通過數據挖掘產品的選擇案例驗證...
鄉村振興戰略下高校思想政治教育的優化路向————作者：章超;
摘要：鄉村振興戰略對于全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標具有全局性和歷史性意義。鄉村振興與高校思想政治教育具有內在統一性，并對高校思想政治教育的提質增效具有重要意義，有利于增強大學生對傳統文化的價值認同，有利于鄉村實踐育人平臺的搭建，有利于鄉村場域思政“大課堂”的打造以及大學生家國情懷的培育。鄉村振興視域下高校思想政治教育可以通過講政治把握方向、重文化突出內化育人、拓實踐增強教育動力以及...
數字時代思想政治教育介體的變化特點及前瞻————作者：祁葉達;劉曉玲;
摘要：思想政治教育與數字信息技術融合不斷推動思想政治教育介體動態發展。數字時代思想政治教育依托信息技術能夠了解更加全面的實際需求、借助泛在載體能夠開展更加精準的教育活動、利用新興媒體能夠創設更加浸潤的教育情境、運用混合方法能夠搭建更加智能的傳播矩陣。落實立德樹人根本任務，要把握智能互聯網時代的內在邏輯和發展規律，著力從推動介體系統融合協同、建構思想理論智能傳播體系、提高思想政治教育隊伍數字媒介素養能力、...
硫改性納米鐵粉活化過硫酸鹽處理印染廢水————作者：袁頤進;邰文清;王梁勝;胡強鋒;董雄輜;姚成立;
摘要：硫化是改善納米零價鐵(Fe（0）)催化性能的一種有效方法。在綜合實驗中，利用硫化納米零價鐵(S-Fe（0）)活化過硫酸鹽實現了有機偶氮類染料胭脂紅的高效去除。通過X射線衍射（XRD）和掃描電鏡（SEM）技術表征了硫摻雜量對Fe（0）形貌特征的影響，同時考察了硫摻雜量、S-Fe（0）投加量和Na2S2O8濃度對S-Fe（0）/Na 長三角一體化視角下池州市產業發展的金融支持路徑研究————作者：胡彬;項桂娥;孫康達; 摘要：金融是地區經濟發展的血液，金融支持對產業結構調整和產業發展起著至關重要的作用，通過選取國內主要半導體產業和黃山市旅游業作為案例對比分析，從金融支持視角研究池州市金融支持政策在對產業發展作用過程中存在的不足，對比發現，池州市金融支持政策主要存在如下問題：產業基金管理存在問題、金融供給不足，供給需求錯配、金融資源偏少等問題，針對以上問題對池州市產業發展提出了相應的對策建議 “信號與系統”課程項目式教學課內實踐探究——以池州學院為例————作者：王鞠庭;錢葉旺; 摘要：針對“信號與系統”課程較強的系統性和抽象性等特點，開展了項目式課內實踐教學實踐。以“信號的采樣與恢復”教學內容為案例，從綜合理論分析、軟件仿真以及工程實踐等三個方面展示項目式課內實踐教學活動。該案例基于MATLAB仿真軟件和池州學院28335DSP硬件平臺，工程化地開展了信號的產生，采樣，恢復，以及頻譜分析等相關知識的教學活動。實踐表明，能有效提升學生學習興趣，引導學生理論與實踐相結合，取得了較好... 開放式教學體系與“信號與系統”課程教學的融合——以安徽大學為例————作者：謝芳;吳振宇;丁同; 摘要：本文聚焦于“信號與系統”課程開放式教學應用這一關鍵主題。首先，深度剖析當前課程培養方式的諸多缺陷。隨后，從多維視角探究開放式教學體系，揭示其內在機制與教育價值。在此基礎上，構建全面的教學效果評價指標體系，精準衡量和評估教學實踐成果。最后，梳理總結研究中的關鍵發現，期望為課程教學質量與效果的顯著提升給予有力支撐和指導 面向新興產業集群的校企聯合實驗實訓中心建設與探索——以安徽建筑大學為例————作者：王浩;章曙光;張潤梅; 摘要：在全面深化教育體制改革的背景下，高校正逐步由單向為企業輸送人才向校企雙方融合發展與聯合培養人才的模式轉變。安徽建筑大學積極與國家級新興產業集群對接，面向建筑產業鏈打造校企協同育人共同體，構建了“雙鏈結合”與“多輪驅動”模式下的實驗和實訓教學運行體系。通過校企合作共建，聯合實驗實訓中心探索了新的建設模式和運行機制，優化了跨學科實訓教學與科研銜接的具體方法，為工科類院校打造特色化的人才培養模式提供了有... 基于BIM技術和“崗課賽證”融合的“混凝土結構”課程的探索與實踐————作者：方嬌; 摘要：針對高職建筑工程類專業的專業核心課“混凝土結構”課程，進行崗位需求的研究，通過重構教學內容，改變傳統的教學方法，把BIM技術以項目化形式融入教學過程，豐富教學資源，將技能大賽國賽省賽標準融入，將1+X證書考核標準融入，實現“崗課賽證”融通綜合育人模式 基于實踐能力的交互式課程教學改革與實踐研究——以“計算思維導論（C語言）”為例————作者：劉華敏;王嘯楠; 摘要：基于OBE(Outcome-Based Education)理念，以培養應用型人才為目標，以實踐技能培養為抓手，應用線上線下交互式教學對“計算思維導論（C語言）”課程進行教學改革。研究結果表明學生的考試成績與實踐技能呈極顯著的正相關，教學資源的建設均顯著提升考試成績和實踐技能；交互式教學有效地激發學生的能動性并顯著提高了學習效果；課后作業和階段考核明顯促進了學生實踐技能的提升，簽到、隨堂測驗和課堂... 一種基于三苯胺的新型熒光探針用于檢測細胞中的過氧化氫————作者：許敏;汪明;黃潤川;王慧; 摘要：以三苯胺為母體設計合成了一種新型熒光探針L，旨在實現對細胞內過氧化氫（H2O2）的高靈敏度和高選擇性檢測。通過對探針L光譜學分析，發現探針L的熒光強度與H2O2濃度之間存在良好的線性關系，且具有較低的檢測限（0.505μmol/L），證明其適用于對H2O2的定量分析。... 數智化背景下金融科技對商業銀行盈利能力的影響研究————作者：陳江華;孟鈺林; 摘要：在數智化背景下，金融科技賦能商業銀行，能夠促進其業務創新和能力提升，更好地服務新質生產力發展。基于2010—2021年165家商業銀行的面板數據，使用SYS-GMM模型實證分析金融科技對于商業銀行盈利能力的影響，研究表明：（1）金融科技與銀行盈利能力之間呈現先降后升的“U型”關系；（2）機制分析發現金融科技會通過資產質量、貸款質量和運營效率的路徑影響盈利能力；（3）異質性分析顯示，金融科技對東部地... 壽縣高溫熱浪脆弱性格局與規劃引導策略————作者：楊新剛;金夢媛; 摘要：當前全球氣候變暖，極端高溫事件頻發，嚴重威脅了城市公共安全，給城市發展帶來了極大挑戰。文章基于脆弱性理論，構建高溫熱浪脆弱性評價體系，分析安徽省壽縣高溫熱浪脆弱性空間格局及成因，并提出規劃提升策略。結果表明：（1）壽縣高溫熱浪脆弱性格局呈現“西高中低”的空間特征；（2）基礎設施建設不均衡、公共空間建設不足、鄉鎮人口老齡化是鄉鎮高溫熱浪的主要致脆因素；（3）應從優化公共設施布局，提高設施利用率、增加... 應用型人才培養模式下“環境影響評價”課程教學改革————作者：方宇媛; 摘要：為解決“環境影響評價”課程教學過程中教材內容陳舊、學生實踐能力落后于實際工作要求等問題，結合“環境影響評價”課程教學實際，從優化設計教學大綱、創新課程考核標準、整合課程教學內容、改革理論教學方法、引入課內實踐教學等方面闡述了環境影響評價課程教學改革過程中的創新和實踐。通過連續多年的教學實踐，已經形成鮮明的理論與實踐結合的教學特色，學生實踐技能得到培養和提高 地方工科院校思政元素融入課程教學實踐探索——以“水分析化學”課程為例————作者：畢亞琴;徐曉平; 摘要：地方工科院校由于其自身學科特點，課程思政的建設和開展顯得尤為重要。“水分析化學”是面向環境、生化、土木類工科專業開設的重要基礎課。教師要根據“水分析化學”的課程特點，提煉課程中的思政元素，通過“水分析化學”課程思政的教法設計和教學過程設計，實現課程、實踐和科研協同育人的作用，落實高校立德樹人任務 池州學院學報2024年總目次 摘要：<正>~ 氣相色譜-質譜聯用法檢驗硝化甘油————作者：劉彤彤;李婧;解啟文; 摘要：目的:建立硝化甘油的氣相色譜-質譜聯用（gas chromatography-mass spectrometry,GC-MS）的分析檢測方法。方法:取樣品1.0 g，加入0.4 mL丙酮后，渦旋振蕩5 min，高速（10 000 rpm/min）離心10 min，提取有機相，用0.22 mm有機系微孔濾膜過濾，進行GC-MS分析。分析測試采用RTX-5MS彈性石英毛細管柱（30 m×0.25 mm... 開放與理性：中國傳統體育的“第三空間”————作者：馬建國;邰玉明;武亞軍; 摘要：基于全球一體化背景下的中國傳統體育的發展窘境，探尋建構傳統體育的第三空間，通過剖析傳統體育的發展困境，試圖從“原居住”民眾、政府、外圍參與者三方主體在構建傳統體育第三空間之應然，將傳統體育的第三空間建構成現代、包容、自信、繁榮的第三空間，以期對傳統體育的發展有所借鑒 合肥金寨路高架橋下綠化帶土壤優化措施研究————作者：謝昕云;華興達;姚曉潔; 摘要：為了研究高架橋下綠化帶土壤優化措施問題，以合肥市金寨路高架橋下綠化帶土壤為研究對象，利用土鉆采樣的方法，對高架橋下的土壤取樣并針對土壤容重、含水率、硝態氮、銨態氮四項指標進行實驗分析。結果顯示：土壤容重、含水率、硝態氮含量和銨態氮含量平均值分別為1.81 g/cm3、18.150%、1.92 mg/kg、1.93 mg/kg，說明高架橋下土壤容重偏高，土壤含水率適宜，土壤氮含... 兩個雙三唑配體配合物的合成、結構和熒光————作者：彭艷芬;王欣月;劉天寶;吳小說; 摘要：以1,4-二（4H-1,2,4-三唑）苯（btx）和1,2-（1H-1,2,4-三唑）乙烷（bte）為配體，以過渡金屬離子Cd（Ⅱ）和Cu（Ⅱ）為配位中心，采用溶劑揮發法和水熱反應法合成了兩個新的配位聚合物{[Cd（btx）0.5（H2O）4]SO4}_n（1）和[Cu（bte）(SO4)... 相關教育期刊推薦 核心期刊推薦
