【雜志簡介】

　　《嘉應學院學報》以刊登有獨創性的學術論文為主,側重于發表具有理論創新、實踐探索的新觀點、新資料、新方法的文章。堅持“以質量求生存，以特色促發展”的辦刊思路，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的辦刊方針，反映各學科科學研究成果，促進學術交流和學科建設，推動我院教學和科研工作的不斷發展。近幾年來在國內的被引用率、影響因子等在綜合類學術期刊中都不斷取得進步。

　　《嘉應大學學報》現用刊名《嘉應學院學報》

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　獲獎情況：首屆全車優秀新科學報;廣東省優秀新科期刊;《客家學研究》全新學報以優秀欄目;中國首屆《CAJ-CD規范》執行優秀期刊。

　　【欄目設置】

　　主要欄目：哲學·政法、經濟理論與實踐、文學研究、語言文字、歷史研究、高教研究。

　　雜志優秀目錄參考：

　　1. 世界客家運動:一種國際移民族群權利運動研究 余彬，YU Bin

　　2. 黃遵憲與張之洞之關系考論 郭真義，GUO Zheng-yi

　　3. 大埔客家話表完成的“撇” 李菲，溫昌衍，LI Fei，WEN Chang-yan

　　4. 梁肇庭客家研究思想述略 冷劍波，LENG Jian-bo

　　5. 科學哲學研究中的必要張力——“科學哲學:現狀與問題”全國研討會述評 桂起權，GUI Qi-quan

　　6. 以人類主權取代國家主權——池田大作和平思想的頂層理論設計 林振武，LIN Zhen-wu

　　7. 和諧社會大學生民族團結精神的價值與踐行 廖志成，LIAO Zhi-cheng

　　8. 展會復雜域探討 魏仁興，WEI Ren-xing

　　9. 供應鏈結構化信任的“三駕馬車”分析 張智楠，ZHANG Zhi-nan

　　10. 硬軟法兼治的村民自治制度 佘杰新，何莉萍，SHE Jie-xin，HE Li-ping

　　11. 其他規范性文件行政法源的應然性探析 藍飛宇，LAN Fei-yu

　　12. 抒情如何現代——游子衿《時間書簡》的啟示 陳培浩，CHEN Pei-hao

　　13. 全球化視閾下“馬克思主義文論”的關鍵詞與問題域——評馮憲光教授的《新編馬克思主義文論》 張勁松，ZHANG Jing-song

　　14. 基礎教育語文版新課標教材的用字統計分析——以語文教材為例 周美玲，韓杰，ZHOU Mei-ling，HAN Jie

　　15. “怪不得”與“難怪” 張淑敏，ZHANG Shu-min

　　16. 教學服務型大學與地方的矛盾關系及其發展要求 陳明，CHEN Ming

　　17. 團體心理輔導改善大學生心理健康理念及狀況的研究 田守花，劉世清，TIAN Shou-hua，LIU Shi-qing

　　18. 類比推理對學前兒童類概念形成的影響——類概念研究回顧及進展 彭淑娜，PENG Shu-na

　　特殊教育論文：如何提高高校圖書館資源利用率

　　【摘 要】針對高校圖書館資源利用率較低的現狀，提出從營造人文環境、優化館藏結構、擴大讀者范圍、提高館員素質、搞好讀者服務等方面提高圖書館資源利用率的可能途徑。

　　【關鍵詞】高校,圖書館,資源,利用率

　　近年來，各大高校紛紛投入巨大的財力物力建設圖書館，擴充圖書資源。然而在一些高校，圖書資源的利用效率卻并不理想，在高校，學歷越高的教授、副教授出現在圖書館的頻率越低，據了解，甚至從來沒有出現過圖書館的高校年輕教師也大有人在。這到底是什么原因呢?我認為，主要原因應該從圖書館自身找起。

　　嘉應學院學報最新期刊目錄

論荀子對儒家孝思想的攝受與傳續——以天人關系革命為視角————作者：李昳聰;

摘要：面對可持續發展思潮，我們很自然地回首仰望先哲荀子，他以天人相分、制用天命等觀念指引著天人協調發展方向，而荀子就天人關系的獨到看法與孔門弟子曾參有著緊密聯系。可以說，正是曾子的孝道觀將人之地位提升到前所未有的高度，才有荀子對天、地與人關系的重新思考，進而提出了“制天命而用之”等新觀念。當然，這也讓很多人不得不懷疑荀子是否還屬于儒家；確實，他與過去的儒家不同，他第一次顛覆了“傳統”的天人關系，并充分肯...

基于學科交叉融合的工商管理實踐教學體系構建——以嘉應學院為例————作者：劉那日蘇;

摘要：實踐教學能夠幫助學生將理論知識與實踐相結合，對培養學生的實際操作能力、問題解決能力和專業素養發揮著關鍵作用。在準確把握學科交叉融合和人才培養模式內涵的基礎上，分析工商管理專業實踐教學過程中存在的問題并結合嘉應學院工商管理專業的實踐教學方案，提出了多學科交叉融合的工商管理專業實踐教學體系的構建思路和保障措施

客家優良家風涵養公民層面社會主義核心價值觀論析————作者：張小媚;

摘要：客家優良家風內涵豐富，歷史悠久，在廣泛踐行社會主義核心價值觀的今天熠熠生輝。以“愛國崇祖、勤勞務業、守信重義、和睦互助”為主旋律的客家優良家風涵養了公民層面社會主義核心價值觀“愛國、敬業、誠信、友善”的核心要義，它們精神相通、氣質融合、價值共融、情感互動

從臺灣棟對看海峽兩岸客家優良傳統的當代價值————作者：劉加洪;彭仕文;

摘要：客家民系在千年遷徙的文明進步歷程中，既創造了輝煌燦爛的歷史，也創造了為世人所津津樂道的“奮勇爭先、與時俱進、保家衛國、同仇敵愾、勤學苦讀、尊師重教、吃苦耐勞、廉潔善政、團結統一、誠信友善”的優良傳統。以臺灣棟對為例，挖掘其當代價值，對于實現民族復興、維護祖國統一、傳承中華文化、凝聚社會共識、構建兩岸和平，都具有不可估量的現實意義和永不褪色的時代價值

以中華文明突出特性支撐中國式現代化————作者：黃曉鋒;

摘要：中國式現代化與中華文明存在著深刻的、內在的、歷史的、邏輯的關聯。中華文明的突出特性為中國式現代化提供歷史文化基因，決定著這條發展道路的豐富內涵、內在特征和發展方向。作為國家現代化與中華文明主體性相結合的實踐結晶，中國式現代化既充分體現中華文明的突出特性，又為中華文明突出特性意涵的進一步彰顯開辟了廣闊空間。只有深刻把握中華文明的突出特性，全面理解中華民族的精神命脈和價值追求，以中華優秀傳統文化涵養中...

潮汕方言詞“咸澀”本字考辨————作者：劉燕珊;

摘要：kiam^55-213siap²¹是潮汕方言的常用詞，表示吝嗇，方言區一般記為“咸澀”。文章對kiam^55-213siap²¹本字有關的幾種觀點進行討論，通過語音和詞義層面的分析，借助古文獻資料、方言對比等手段對其本字進行考辨，比較“儉嗇”“慳嗇”“慳澀”的詞義和文獻記載時間，考辨后得出字俗寫作“咸澀”的潮汕方言...

新時代高校思想政治教育專業本科生專業理論知識結構探討————作者：劉明賢;

摘要：高校思想政治教育專業的本科生應具備合理的專業理論知識結構。通過分析問卷調查結果，全面而準確地掌握本專業學生的專業理論素質狀況。最后提出教師在專業理論教學中應當以跨學科教學為中心的教學方式來推進本專業的教學模式改革，從而達成學生合理的專業理論知識結構建構之教學目的

從教學到考核：新文科視域下“中國史學史”課程思政的探索與實踐————作者：翟麥玲;

摘要：“新文科”與“課程思政”是教育部近幾年來提出的新的教育理念。新文科設定了高校人才培養的新目標，而課程思政則是新文科建設的重要內容與手段。“中國史學史”課之史家與史書等內容中蘊含豐富的思政元素。為實現課程思政，該門課可以從教學與考核兩部分著手。教學改革突出以學生為中心，涉及思政元素的內容可以讓學生講，學生講的部分要重視評價環節，包括學生自評、他評與老師點評。考核部分應重視平時課堂中學生回答問題、及講...

困境·邏輯·路徑：高質量發展視域下“社會學概論”課程創新研究————作者：楊文苑;

摘要：在高等教育高質量發展的環境下，建設與中國國情相適應、與經濟社會發展實踐緊密結合的中國特色社會學，成了該學科面臨的重大課題。縱觀社會學在中國的發展歷史，面臨著西方龐雜的理論介入，如何發展具有本土化特色的學科體系、理論和培養具備家國情懷的時代新人是要解決的關鍵問題。社會學學科課程在發展中遇到了諸多困境，抓住該學科發展的思想條件、現實條件、內生動力和外部力量，在教學方法、評價體系、主體融合、學科交叉、需...

高校財務信息化審批平臺建設的思考——以JY學院為例————作者：曾桐;林偉聰;

摘要：隨著財務數字化的蓬勃發展，全面加強財務信息平臺建設為高校財務的未來發展方向帶來了無限契機，大部分高校財務領域已開始全面實施信息化建設。傳統的線下財務報銷審批模式效率較低，已無法適應現今高校財務管理領域的發展。通過結合高校財務會計的理論信息化內容分析，以JY學院為案例研究對象，探討建設線上審批平臺所面臨的問題及可優化改善的思路。幫助JY學院為全校師生提供出更好的財務服務質量，為以后高校財務實現報銷全...

宋湘與王利亨——兼論宋王與嘉應詩派的誕生————作者：張應斌;

摘要：宋湘《紅杏山房集》中未提到王利亨，但王利亨《琴籟閣詩鈔》中有宋湘的一篇佚文，及王利亨與宋湘二首詩歌。從這些詩文可知，宋湘與王利亨曾見面兩次：第一次是嘉慶五年王利亨到惠州拜訪宋湘，王作《秋日柬宋芷灣前輩惠陽》，宋湘成為影響王利亨人生的老師；第二次是嘉慶二十三年兩人在京城相會，宋湘撰《跋塞垣集》，王利亨作《六姝詠追和芷灣前輩作》。龔綬《琴籟閣詩鈔序》在總結宋湘與王利亨詩歌成就的基礎上，首次提出嘉應詩派...

廣東連平客家山歌旋律音調和方言語音的關系研究————作者：石佩璇;秦輝;

摘要：連平客家山歌走向式微，對他們的調查和描寫有獨特價值。在此，結合連平元善客家方言聲調特征，對比方言語音特征和山歌旋律音調之間的關系，發現音樂旋律和方言語音存在對應關系。這種對應關系可以通過以下方式實現：一是旋律音調與跟隨聲調在極值或者某個片段的走向趨勢上的對應，二是語言的節奏投射到旋律中，通過旋律上的音高或者音長來反映語言中的輕重節拍。不同歌曲的旋律音調和字調的貼合程度還存在差別，這種差別跟這首曲子...

粵東北蘇區在中央蘇區戰略中的歷史地位考察————作者：周曉平;

摘要：土地革命時期，中國共產黨開展了如火如荼的革命斗爭，在全國廣大的范圍內建立了蘇區革命根據地，而粵閩贛蘇區則是中央蘇區的主要范圍。一般認為粵閩贛蘇區包括閩西、贛南屬中央蘇區，這是確定的事實。但是，由于鮮有從關于建立中央蘇區的戰略思想出發而進行系統深入的研究，又沒有按照粵閩贛蘇區的實際斗爭加以探討，學術界未對蘇區中央確定的粵閩贛根據地——“粵東北”蘇區足夠重視并加以研究，因而其在革命戰略中的歷史定位相對...

新結構經濟學視角下鄉村特色農業產業發展的實現模式研究————作者：丘緬;李丹;

摘要：實現鄉村特色農業產業發展需要選擇適宜的模式，運用新結構經濟學基本理論，構建了實現鄉村特色農業產業發展的理論模型。研究發現，鄉村特色農業產業發展模式的決定因素在于鄉村異質性資源稟賦結構；異質性資源稟賦結構恰好形成鄉村特色農業產業發展的比較優勢路徑；準確定位鄉村特色農業產業功能進而基于區域異質性資源稟賦結構構建特色農業主導產業，充分發揮政府“有形的手”和市場機制“無形的手”的合力，是發展鄉村特色農業產...

論《鏡花緣》的藥物敘事————作者：張渃雯;史小軍;

摘要：《鏡花緣》四分之一的章回均涉及了藥物敘事，藥物在其文本中的呈現概況為種類齊備而涵蓋多科診療、虛實兼具而其來有自、藥方巨細靡遺而似醫藥寶典。經作者匠心裁用，藥物敘事在《鏡花緣》中發揮了重要的文學功能，主要包括塑造世醫形象、營構虛實相生的敘事空間、整合小說的敘事結構。《鏡花緣》藥物敘事的文化內涵離不開乾嘉漢學尤其是凌廷堪禮學思想的影響，其有別于世情小說的藥物敘事對于審美象征意味的強調，而體現為博學考據...

大學生紅色思政教育梅州革命遺址游學路徑探討————作者：何丹丹;何日勝;

摘要：大學生紅色思政教育是高校教育的重要內容，梅州市有509處列入廣東省紅色革命遺址名錄，紅色資源豐富。論文首先分析了梅州市509處廣東省紅色革命遺址八個相關要素數據，其次對經過兩年田野調研獲取的其中154處主要紅色革命遺址進行歸納分析，在此基礎上，結合梅州實際，規劃和設計出19條梅州紅色革命遺址游學路徑，以供大學生紅色思政教育社會實踐游學活動提供參考和線路選擇

為何價值共毀：定價機制的視角————作者：陳偉;郭伊楠;陳少霞;

摘要：現有文獻討論了許多導致價值共毀的原因，但遺漏了一個重要的制度因素——定價機制。傳統定價機制（如固定定價）預先確定商品價格，這意味著企業在與顧客的一次互動中獲得的收入是固定的；但價值共創要實現的使用價值卻是變動的，它隨著企業與顧客投入的生產成本的增加而增加。這導致企業沒有動機去實現最優的使用價值，因為付出的生產成本越多，它獲得的單位利潤就越少甚至為負。另外，價值共創還改變了剩余價值的結構，使得根據傳...

論韓非“至安之世”的社會理想————作者：張福如;

摘要：韓非在其政治哲學體系中，明確提出了“至安之世”的社會理想。“至安之世”的基本特征是：遵從“人性”和“人情”、有規矩、“和平”、“安寧”、個人有一定的自主性。“至安之世”以“道”為哲學基礎。實現“至安之世”需要獨特的路徑：第一，在君主的主導下進行；第二，建立完備的法律制度；第三，選擇可行的手段和措施。與先秦儒家、道家和墨家社會理想相比較，“至安之世”的社會理想理論，最明顯的特點是：有明確的“安全感”...

信宜粵方言熟語對當地農耕文化的反映————作者：趙越;李思華;

摘要：信宜粵方言熟語作為一種文化載體，承載著當地千百年來獨特的農耕文化。本文從“語言映射的農耕飲食文化”“天人合一的農耕思想觀念”“穩定有序的農耕生活格局”“勤儉為本的農耕社會風尚”四方面對信宜粵方言熟語內涵進行挖掘和闡釋，以展示信宜人民凝練的生活智慧和淳樸的生活畫卷

基于產出導向法的“綜合英語”課程教學模式改革與實踐————作者：張晶;

摘要：“綜合英語”課程作為高校英語專業的核心基礎課，其重要性不言而喻。如何提高“綜合英語”課程教學質量，促進學生英語應用能力的全面發展？本文旨在探討基于產出導向法的“綜合英語”課程教學模式改革與實踐。通過分析“綜合英語”課程的教學痛點，構建基于產出導向法的“綜合英語”課程教學新模式，并應用于實踐，以期為高校英語專業教學改革提供有益的參考和借鑒

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