廣西民族師范學院學報
所屬欄目：教育期刊 熱度： 時間：
《廣西民族師范學院學報》
關注()- 期刊周期：雙月刊
- 期刊級別：省級
- 國內統一刊號：45-1378/G4
- 國際標準刊號：1674-8891
- 主辦單位：廣西民族師范學院
- 主管單位：廣西民族師范學院
- 上一本期雜志：《晉城職業技術學院學報》教師職稱論文
- 下一本期雜志：《寧德師范學院學報》教師職稱論文
【雜志簡介】
《廣西民族師范學院學報》以反映教學和科研成果為主的綜合性理論刊物。堅持為學校的教學科研服務，為促進我校與兄弟院校學術交流服務，突出學術性、師范性、地方性。
《南寧師專學報;南寧師范高等專科學校學報》現用名《廣西民族師范學院學報》
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄
中國知網、萬方數據庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄
【欄目設置】
主要欄目：哲學與政治理論研究、花山文化研究、政治經濟研究、歷史研究、文學藝術研究、語言學研究、高教研究、基礎研究。
雜志優秀目錄參考：
1. 中國特色社會主義民族關系的社會實踐--貴州省黔南州民族工作50年的成功范例探討 吳正彪，WU Zheng-biao
2. 侗族干闌民居建筑屋頂數模對現代流體力學的解釋 張曉春，古賢明，ZHANG Xiao-chun，GU Xian-ming
3. 論灌陽縣喪葬儀式“大歌”的對比性特征 陸棟梁，LU Dong-liang
4. 水族銘刻類古籍搜集整理架構述略 蒙耀遠，MENG Yao-yuan
5. 桂西南民族地區農村民俗文化資源分析--以廣西崇左市為例 農淑英，NONG Shu-ying
6. 論邊疆治理理念的轉型與重構 李庚倫，LI Geng-lun
7. 左江流域節日民俗旅游現狀及對策--以崇左市為例 呂紅艷，戴宏軍，Lv Hong-yan，DAI Hong-jun
8. 從古代建筑藝術中看越南傳統文化的變遷 楊健，YANG Jian
9. 泰國主流報紙“湄公河事件”報道中的“中國形象” 姚婷，YAO Ting
10. 越南的蟾蜍文化 韋凡州，WEI Fan-zhou
11. 19世紀初期越南南圻地區運河開鑿活動--以永濟河為中心 劉子義，李倩，LIU Zi-yi，LI Qian
12. 喃字造字法研究 林源，LIN Yuan
13. 喃字定量研究--以《國音詩集》和《斷腸新聲》為例 阮廷賢，Nguyen Dinh Hien
14. 論近代漢語中幾個詞的誤解誤用義 顧軍，GU Jun
15. 從科技公司簡介的英譯中看概念功能的傳譯--從功能語言學角度 王麗錦，WANG Li-jin
16. 漢英翻譯中的中式英語 黃春蓮，彭南豐，HUANG Chun-lian，PENG Nan-feng
17. 推進主體功能區建設的財政政策選擇與完善--以福建省為例 肖碧云，XIAO Bi-yun
18. 有效政府理論探索對中國行政改革的啟示 任莉星，REN Li-xing
19. 論征地生態補償制度的構建 周玨，王有強，ZHOU Jue，WANG You-qiang
20. “詹氏”山核桃的體驗營銷策略探析--以消費心理學為視角 李早華，LI Zao-hua
教師論文發表刊物投稿：高校應如何引導大學生正確追求人生價值
[摘要]隨著社會的發展，當前大學生在追求人生價值的過程中出現了許多問題。高校作為大學生思想政治教育的核心基地，在幫助大學生正確追求人生價值的過程中肩負著重要的使命，高校也應該充分發揮其職能作用，完成對大學生人生價值培養方面的提升工作。
[關鍵詞]人生價值,大學生思想政治教育,高校,職能作用
十八大以來，全國上下也多次掀起學習社會主義核心價值觀的浪潮。大學生作為民族的未來和希望，其價值觀的形成與發展關系著國家和民族的振興和壯大。對一個國家而言，有什么樣的價值觀就會建設什么樣的社會;對一個人而言，有什么樣的價值觀就會有什么樣的人生。因此，在社會主義核心價值觀下，如何去引導大學生正確追求人生價值也就成為當前思想政治教育工作面臨的主要問題。
廣西民族師范學院學報最新期刊目錄
對小學生媒介素養培育的多維關照——以童漫作文教學為例————作者：戴紅穩;
摘要：我國小學生的媒介素養水平與學業成績呈正相關，將媒介素養培育滲透和融入語文教學中，應當成為語文教師的自覺行動，但未見實踐操作之報道。童漫作文將現代媒介與習作教學深度融合，對小學生媒介素養培育進行了多維關照：多層面充實媒介知識，多角度訓練媒介技能，全過程涵養媒介態度。為小學生媒介素養培育實踐探尋了一條路徑
土家語趨向詞研究————作者：魯美艷;
摘要：趨向詞主要用來表明動作行為的趨向。在土家語中，趨向詞有ti55、tiu55、?ie55、?iau55、lie53和lu21，其中ti55、tiu55表示向心趨向義，lie53、lu21 左江流域史系列研究之一 友好交往歷史記憶與構建中越命運共同體——以宋元明清時期左江走廊紀行文獻為中心————作者：王曉軍; 摘要：自10世紀越南獨立建國以來，左江走廊成為中越兩國交往交流最為重要的通道。宋元明清時期中越左江走廊紀行文獻反映出中越雙方在左江走廊的千年友好交往，層次立體、內容豐富，既有官方的友好往來，也有民間的友好相處；既有中樞層面的友好往來，也有地方層面的親鄰友善；既有政治上的定期溝通、以信相交，也有經濟上的互通有無、以利相融，文化上也是同源分流、相互濡染。深入挖掘和充分利用宋元明清時期左江走廊中越友好歷史文獻... 從自在、自覺到自主：新時代中國邊疆學建設芻議————作者：陳躍; 摘要：中國邊疆學研究經歷了從“自在”到“自覺”的演進，其研究歷程也經歷了在古代“大一統觀”引導下的傳統邊疆史地研究、以“邊疆治理觀”為主旨的近代邊疆史地研究、以唯物史觀為指導進行的現代邊疆史地研究三個階段，并在各個階段取得了豐碩成果。當前，中國邊疆學建設應立足于歷史悠久綿延不絕的中華文明、多元一體團結奮進的中華民族、統一多民族國家的現實國情，直面復雜且嚴峻的國際局勢，在汲取中國兩千余年傳統邊疆史地研究優... 蜀漢對南中的治理研究——以郡縣城鎮為中心————作者：李宇舟; 摘要：在民族文化融合不斷加深的歷史背景下，梳理蜀漢在南中的軍政區劃設置及治所城鎮，可以較為清晰地看出，自蜀漢“西和諸戎”的政策引導開始，南中地區郡縣制文化的推動力量、治所城鎮建設的主體開始由中原王朝逐漸向南中大姓與“夷帥”過渡，使得南中的城鎮建設進一步向當地民族區域深入發展。同時，蜀漢以后南中大姓不斷崛起，造成了南中地區的中原郡縣制文化發展以大姓的社會治理為依托，以治所城鎮建置為載體，中原郡縣制文化在南... 黔東苗語量度形容詞研究————作者：張成;龍燕林;吳夢玲; 摘要：量度形容詞是性質形容詞的一類，可指事物量級的差異。黔東苗語量度形容詞比較豐富，語義上呈對立出現，表示事物的空間、時間、重量和數量的范疇；結構上單獨使用，充當謂語成分，能與程度副詞或否定副詞組合，語序為“Adj+Adv”“Adv+Adj”和“Neg+Adj”；語法上體現重疊，表示增量或全量，且重疊后的形式主要有AA式、AABB式、ABAB式、AAte22式，呈相關、相對或相反的... 共同富裕視域下農村精神文明建設的戰略定位————作者：馬寧; 摘要：共同富裕視域下農村精神文明建設的戰略定位是探索農村精神文明建設全部理論與實踐問題的邏輯起點，更是探索農村精神文明建設理論發展和實踐深化的核心問題，必須全方位深刻認識和把握。共同富裕視域下農村精神文明建設的“鄉村振興的著力點”“中華優秀傳統文化‘雙創’的重要抓手”“國家富強的重要前提”三位一體的戰略定位，能夠厘清對共同富裕視域下農村精神文明建設定位的模糊認識，進一步凝聚農村精神文明建設戰略定位的共識... 崇左市打造國內國際雙循環市場經營便利地的實踐探索————作者：黃獻祥; 摘要：作為連接東盟的關鍵門戶，廣西戰略地位日益凸顯，特別是廣西崇左市，依托其獨特的區位優勢和資源稟賦，成為打造國內國際雙循環市場經營便利地的重要樞紐。文章在分析崇左市打造市場經營便利地的重要意義、現狀及成效的基礎上，深入剖析了崇左市在推進市場經營便利化過程中所面臨的問題與挑戰，并提出在投資開放、貿易加工、運輸往來、人員進出、跨境資金和文旅合作等關鍵領域便利化的優化策略，旨在為打造高效的雙循環市場經營便利... 領導寬恕對員工創造力的影響研究————作者：李明芳; 摘要：員工創造力是組織發展的動力源。近年來，領導寬恕在職場中的影響逐漸受到學術界的強烈關注。文章基于情感事件理論，探討了領導寬恕對員工創造力的影響及其內在機制；采用問卷調查法，以133名領導和317名員工的數據為樣本進行實證分析，結果表明：領導寬恕對員工創造力有正向促進作用，積極情緒在領導寬恕與員工創造力之間起著中介作用，權力距離正向調節領導寬恕與積極情緒之間的關系。該結果豐富了領導寬恕與員工創造力的理... 周邊傳播視域下“人類命運共同體”理念的傳播——以哈薩克斯坦為例————作者：彭翠;趙麗婭;劉洋; 摘要：“人類命運共同體”是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是新時代中國面對世界百年未有之大變局給出的中國方案。而周邊命運共同體是“人類命運共同體”的重要組成部分，作為中亞五國之一的哈薩克斯坦是共建“一帶一路”的重要國家。哈薩克斯坦因其地理周邊、文化周邊、貿易周邊和政治周邊等傳播場域的特殊性而成為中國推進“一帶一路”倡議和“人類命運共同體”理念的重點國家。基于此，探尋該理念在哈薩克斯坦傳播... 廣西邊疆地區高校新商科人才培養的數智化改革與實踐————作者：曹志強;黃智銘; 摘要：以數智化轉型賦能新商科人才培養是廣西邊疆地區高校主動融入國家戰略需求和邊境地區經濟社會發展需求的必然要求。文章以“強基—融新—跨境”為核心理念，在分析數智化改革融入新商科人才培養優勢的基礎上，提出廣西邊疆地區高校新商科人才培養數智化改革的實踐路徑。通過夯實基礎知識、融入創新元素和促進跨境合作，構建具有前瞻性和實踐性的培養體系，以助力邊疆經濟高質量發展 鄉土社會的美好頌歌——評凡一平《上嶺戀人》————作者：趙丹; 摘要：短篇小說集《上嶺戀人》以作家凡一平的故鄉為主要創作背景，通過書寫其中美好的人與事，向我們展現了一個美好的鄉土世界。對長者的尊重，對經驗的信服，對自身行為的克制，對人與人之間感情的重視，方方面面，似乎描寫了一個遠離浮躁的現代社會的凈土。作者并非不知道鄉土社會的弊端，其在《上嶺村編年史》等作品中書寫過“人情纏繞”下“個人”的苦惱；《上嶺戀人》卻回避了這些，書寫了關于“上嶺村”的一首純美的贊歌。也正因如... 數字傳播生態下方言圖書出版的困局與破局——基于“中國語言文化典藏”叢書的出版經驗————作者：李秀華;莫妙蘭; 摘要：智媒時代，方言類圖書出版在數量與規模方面取得些許進展，但尚存在技術門檻高、版權保護難、知名度低、市場需求小等問題。商務印書館成功推出的“中國語言文化典藏”叢書，其陸續問世為方言類圖書的后續出版與發展帶來了諸多寶貴啟示，也為推動出版業踐行語言文化資源創造性轉化和創新性發展提供有益借鑒。本文以“中國語言文化典藏”出版為例，從政策扶持、版權保護、出版規范、市場需求等層面探尋數字傳播時代方言類圖書出版的破... 基于網絡平臺的語言學概論課程教學模式探究————作者：唐蒙;吳艷; 摘要：文章在“互聯網+教育”的大背景下，分析語言學概論課程現有的教學模式和現狀，討論如何有效利用網絡平臺來推動語言學類課程的教學改革，提出一系列創新的教學策略和方法，以期構建一個既符合理論教學要求，又能滿足實踐教學需求的新型教學模式。這不僅有助于提升學生的綜合語言能力，也為高等教育的信息化教學提供了有益的參考和借鑒 裂隙與融合——《李作家和他的鄉村朋友》的鄉土書寫————作者：陳豐月;劉鐵群; 摘要：李約熱在《李作家和他的鄉村朋友》中設置了城鄉兩種視角，由“李作家”置身其中進行審視和批判。在此過程中，“李作家”實現了調侃者、扶貧工作者、申辯者以及負債人的多重身份轉換。李約熱以作家的敏銳展開對八度屯內部生活的描寫，呈現被遮蔽的鄉間聲響與日常生活，其鄉土書寫不僅是自上而下的現實引導，也是自下而上的價值探尋和審美想象，他通過改寫故事結局，寓祝福于山歌，寓和諧城鄉關系期待于“童話”的方式展開對鄉土未來... “藝工融合”教學模式下壯族傳統紡織技藝的傳承與創新探究————作者：張玉華; 摘要：壯族傳統紡織技藝作為我國少數民族文化遺產中的一顆璀璨明珠，以獨特的工藝、精美的圖案和深厚的文化內涵，展現了壯族人民在紡織領域的卓越創造力。然而，在現代社會快速發展的浪潮下，這一傳統技藝傳承面臨著諸多挑戰。高校作為文化傳承與創新的重要場所，“藝工融合”教學模式打破了傳統藝術與工程技術之間的壁壘，將藝術的審美與創造力和工程的技術與理性相結合，為壯族傳統紡織技藝的傳承與創新提供了新的思路與途徑，包括課程... 基于“一精多培”理念的高校鋼琴基礎課程高階培養與課程思政建設教學改革探究————作者：陳宇翔;郭秋序; 摘要：文章以課程思政為抓手，遵循“產出導向、學生中心、持續改進”的理念，對地方高校音樂學專業鋼琴基礎能力高階培養的教學模式進行“一精多培”創新實踐探索，即在原有“1對1”個別精品教學模式基礎上增添“1對多(6—8人)”小組合作教學模式，兩種教學模式在“教學+學生+平臺”線上線下混合式多維教學活動中進行有機融合，從而實現從傳統課堂向創新課堂、知識課堂向能力課堂、封閉課堂向開放課堂的轉變，達到“一人精學、多... 《海路盛世2》————作者：吳明翰; 摘要：<正>~ 民族交往交流交融視域下左江花山巖畫的文化闡釋與遺產傳承————作者：向建華;韋茂斌; 摘要：從民族交往交流交融的視角研究左江花山巖畫契合時代語境。不論是左江花山巖畫的本體意象，還是其與云南滄源等巖畫的比較，抑或是花山巖畫蘊含的歷史記憶和相關文獻記載，以及巖畫作畫傳統的消失，都體現了民族交往交流交融的歷史和事實，左江花山巖畫見證了左江流域融入中國大一統格局的歷程。新時代對巖畫等文化遺產的解讀要承擔賡續中華文脈的歷史使命和鑄牢中華民族共同體意識的現實需求 新文科背景下高校財務管理專業復合型人才培養模式研究————作者：秦偉娜; 摘要：新文科建設是應時代之需、國家之需、社會之需、教改之需而生發的系統性教育創新。在新文科建設背景下，財務管理專業復合型人才培養模式的構建與優化，源于國家政策的內在要求、科技創新的現實需要、社會發展的驅動發展、教育改革的迫切需求。基于此，文章提出以立德樹人為核心、跨學科融合、創新技能培養、實踐導向教學和服務新質生產力的構建原則，提出構建“一核心四段三面四融合”財務管理專業復合型人才培養模式，旨在培養具備... 相關教育期刊推薦 核心期刊推薦
