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呼蘭師專學報
關注()《呼蘭師專學報》師范教育雜志,是社會科學版學術理論期刊,刊載哲學社會科學領域的科研成果。堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
呼蘭師專學報雜志欄目設置
文史哲研究、政經法研究、教育教學研究、蕭紅研究
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《廊坊師范學院學報(社會科學版)》原:《廊坊師專學報》《廊坊師范學院學報》(雙月刊)創刊于1985年,是由廊坊師范學院主辦的社科學術刊物。本刊力求全面涵蓋各學科領域,深刻反映教育教學研究與高師教育改革的新視點和新成果,主要刊載哲學、政治、經濟、法律、歷史、語言文學、教育理論、中外教育史、數學、物理學、生物科學、化學、外語、音樂、體育、美術、計算機科學、教育科學、高等教育、高師教育與高職教育改革、成人教育、教學管理、素質教育等方面的研究論文及學術成果。
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呼蘭師專學報最新期刊目錄
略談“蕭紅傳記”創作中的幾點不足————作者:張建
摘要:蕭紅在創作的黃金時期悄然逝去,后人在欣賞其優美篇章時亦對她坎坷人生產生濃厚的興趣。關于蕭紅的傳記漸次推出,但質量參差不齊,本文主要探討了“蕭紅傳記”創作中存在的部分不足
“散文化小說”的審美特征————作者:杜付貴
摘要:散文化小說重視回味,重視情趣,重視氛圍,重視意境。通過淡化故事情節,營造天人合一的境界,運用童年視角等手法呈現出清麗平淡、飄逸含蓄的風格
麻木 覺醒 抗爭——《生死場》的人性描畫————作者:姜志軍
摘要:蕭紅的成名作《生死場》,是一部現實主義的長篇小說。蕭紅在作品中寄予了濃郁的人本主義思想,她把關懷人的生命、健康、冷暖、甘苦放在了首位,她不加修飾地描寫北方農民的惡劣生活環境和非人化的生存狀態,寄予了切膚的同情。她哀其人們的麻木,亦樂其人們的覺醒,猶歌其人們的抗爭。農民們在與自然、社會、同類敵人的斗爭中,表現出了質樸的追求和善良的人性
《呼蘭河傳》:一首悠悠的思鄉曲————作者:姜山
摘要:本文通過對《呼蘭河傳》中描寫的城容街貌、風土人情、氣候物產、生活故事、文化現象的剖析,探索了該作品的成因,道明了蕭紅思鄉的根源,研究了作品的藝術價值和文化品位
魯濱遜——生活在上帝影子下的啟蒙主義者————作者:王亮
摘要:《魯濱遜漂流記》是一部描寫主人公魯濱遜出海并一人在荒島上生活的小說。魯濱遜是他時代的代表,從他身上我們可以看到18世紀英國的景象。18世紀的英國推崇理性的啟蒙主義,這在宗教方面也有體現
暗夜中的天籟——波德萊爾《惡之花·腐尸》的反諷手法簡析————作者:周麗明
摘要:在詩歌史上,波德萊爾以其獨異的詩風傲立于現代主義詩壇,他那“從惡中抽出美”的另類美學觀備受同行們推崇,艾略特就稱他是“現代所有國家中詩人的楷模”,而韓波爾更盛贊其為“第一個慧眼者,是詩人之王,一個真正的上帝”犤1犦。波德萊爾當之無愧,因為他是用生命的熱
論唐代詩人對《史記·留侯世家》的接受————作者:曾禮軍
摘要:《留侯世家》是司馬遷《史記》中的一個名篇。唐代不少詩人從不同的角度接受了這篇傳記中的內容:或贊慕張良運籌帷幄的謀略;或感嘆張良巧遇伯樂黃石老人又逢知音劉邦從而能施展才華的幸運;或欣賞張良晚年辟谷仙隱的隱逸;或貶褒商山四皓。產生這些接受現象的原因,既與本文所描寫的內容有關,又與詩人所處的時代背景及自身的身世遭遇有關
寓主于賓,抒無限癡念之情——讀吳文英詞《惜秋華·七夕》————作者:王次梅
摘要:“露蛛絲,小樓陰墮月,秋驚華鬢。宮漏未央,當時鈿釵遺恨。人間夢隔西風,算天上,年華一瞬。相逢,縱相疏,勝卻巫陽無準。何處動涼訊?聽露井梧桐,楚騷成韻。彩云斷,翠羽散,此情難問。銀河萬古秋聲,但望中,婺星清潤。輕俊。度金針,漫牽方寸!(吳文英《惜秋華·
天鵝絕唱——論趙樹理悲劇的產生————作者:袁棟洋
摘要:文章以“趙樹理方向”作為切入點,分三部分論述趙樹理悲劇產生的原因。一、趙樹理自下而上自我形成的文化觀念、自我執拗的“固守”原則,與“方向”的規范要求發生深刻矛盾;二、“方向”確定的目的和對“方向”本身的期待,與趙樹理代民立言、忠于事實的宗旨相矛盾,造成對趙樹理的排斥;三、黨的政策的失誤,與趙樹理“頂風文學”的尖銳碰撞,導致趙樹理被放逐
《新鴛鴦蝴蝶夢》奇文論瑕——兼與武曉磊先生商榷————作者:王志堯
摘要:中國青年報新近發表一篇《新鴛鴦蝴蝶夢》奇文,舛誤多多。尤其是對顯學《紅樓夢》關于薛寶釵判詞“可嘆停機德”誤作林黛玉之例等頗有辨析清楚之必要。凡此種種,此文是登不得國家級名報殿堂的,不知何故,竟然發表,可見時下心態浮躁,學術泡沫效應之一斑,特呈文相商,真可謂“我手寫我口”矣
“三個代表”重要思想是高校辦學的靈魂————作者:王海萍
摘要:開創中國特色社會主義高校新局面,必須高舉鄧小平理論偉大旗幟,必須全面貫徹“三個代表”重要思想,以“三個代表”重要思想為指導!叭齻代表”重要思想是加強和改進高校黨的建設、推動高校改革和發展的強大理論武器,是高校辦學的靈魂
導生制——當前高校學生管理的一種新模式————作者:魏景柱,段志雁,陳權英
摘要:從當代大學生特點、學校實際情況、學分制改革等方面分析了當前我國高校學生管理實行導生制的必要性,并結合實際工作闡述了導生的培養管理、導生的考評獎勵機制,對導生制的完善提出了自己的觀點
試論如何加強大學校園文化建設————作者:于輝
摘要:加強大學生文化素質教育是時代發展的需要,但如何加強卻眾說紛紜。在當前中國社會文化轉型的時代背景中,大學校園文化建設問題的凸現,是中國高等教育主動適應社會條件的必然要求和自覺選擇。為此,本文在辦學思想、辦學制度、辦學方式和辦學傳統四種認識形態的基礎上,結合哈佛,北大等一流大學的實踐經驗,探討校園文化建設的思路
關于高校校園文化建設的思考————作者:王志浩
摘要:高校校園文化建設對大學精神的養成有著重要的意義,把握校園文化的特點,加強校園文化建設內容的針對性和時效性,對提升大學精神有著深遠的作用
大學生素質教育之我見————作者:馬凌云
摘要:“素質教育”被國家正式認可,并在全國各級各類教育中推進以來,取得了一定成效。但當前素質教育的推動還主要體現在中小學階段,大學階段的素質教育該如何推進呢?筆者建議:突出培養創新精神和創新能力;加強人文教育;注重價值取向和自主建構的統一
淺議高等職業教育中教師的職業道德————作者:薛立輝,王雪巍
摘要:高等職業院校教學重在技能培養,而技能培養與教師職業道德的關系緊密相關。教師職業道德的水準,不僅體現著學校精神文明程度和管理水平的高低,并且關系到教育質量的高低,會直接關系到高職學生的健康成長。并且高職人才屬應用型人才,技能體現應是第一位的,良好的教師職業道德會促進學生技能的施展。因此,在深化教育改革全面推進素質教育過程中,教師的職業道德先行意義非常大,是高等職業教育改革與發展的重要一環
在現代遠程開放教育中如何做好對學生的支持服務工作————作者:鐘宏偉
摘要:現代遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,是構筑知識經濟時代人們終身學習體系的主要手段。隨著“中央電大人才培養模式改革和開放教育試點”項目工作的不斷展開和幾年來的深入實踐,我們認識到,要發揮遠程開放教育的優勢,必須要培養學生自主學習
淺談新課程與新理念————作者:張賢宏
摘要:新的基礎教育課程體系是以鄧小平“教育要面向現代、面向世界、面向未來”和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導,全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質為宗旨,以培養創新精神和實踐能力為重點,強調課程要促進每個學生的身心健康發展,培養良好品德,強調基礎教育要
淺談美術新課程標準對中小學學生積極性的調動————作者:劉建平
摘要:我是在中小學從事基礎美術教育的,正經歷著基礎教育變革的時代。新美術課程標準的實施,有利于調動學生的積極性。在此,淺談我的一點認識。新課程標準能充分調動學生的學習積極性。積極性是人的一種心理能動狀態,具有指向性、協調性和績效性。學生的積極性不是天生的,它
淺談數學教育與素質教育————作者:周慧波,李靜
摘要:闡述了在數學教育中如何進行數學教學方法改革,加強對學生綜合能力和思想品德的培養,將素質教育在數學教學實踐中落到實處
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