《六盤水師范學院學報》(雙月刊)創刊于1985年，是六盤水師范學院主辦的綜合性學術期刊，經國家新聞出版總署批準，從2012年正式更名為《六盤水師范學院學報》，出版哲學、法學、政治學、社會學、教育學、心理學、文學、歷史學、經濟學、管理學、藝術學、數學、物理學、化學、地理學、生物科學、化學工程、地質學、礦業工程、礦山安全工程、體育學、地域文化與文化產業發展等方面的原創性學術論文。

　　《六盤水師范學院學報》是由六盤水師范學院主辦的一份學術性刊物，主要是對有學術價值的問題進行研討，尤其提倡對一些熱點問題進行探索，突出學術性、師范性和地方性。本刊為高校科研服務，為地方經濟、文化發展服務。

　　六盤水師范學院學報雜志欄目設置

　　文學語言研究、政治哲學歷史研究、圖書情報編輯檔案研究、法學研究、教學研究、生物學研究、化學物理學研究、課程改革研究

　　六盤水師范學院學報雜志榮譽

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　　六盤水師范學院學報雜志社征稿要求

　　1、論文必須是未經出版的研究新成果，要求論點明確、論據可靠、數據準確、行文精練;圖片清晰、層次分明。

　　2、所投稿件必須是論文的最后定稿，嚴格按本刊規范投稿。

　　3、來稿如不符合本刊規定要求，本刊編輯部將退請作者修改后再接受送審，并以符合要求的稿件收到日為收稿日期。稿件一經刊登，酌付稿酬(含電子網絡版、光盤版等)，并贈樣刊3本。

　　4、稿件上需注明通訊作者、詳細地址、郵編、電話及Email，以便聯系。若聯系方式有變動請及時告知編輯部。

　　閱讀推薦：牡丹江師范學院學報

　　《牡丹江師范學院學報》雜志發表，創刊于1975年，是由黑龍江省教育廳主管、牡丹江師范學院主辦、國內外公開發行的綜合性學術期刊(季刊)。主要欄目：數學、物理、化學、生命科學、黑龍江省農林研究、地理科學、計算機理論及應用、體育理論研究、教育理論研究等欄目。本刊堅持社會主義辦刊方向，貫徹黨的“百花齊放，百家爭鳴”方針，堅持嚴謹科學，求實創新，大膽探索的辦刊方針，鼓勵理論和經驗研究相結合的學術取向，提倡學術批評和交鋒。

　　六盤水師范學院學報最新期刊目錄

碎片化學習影響下大學生健全人格的三重矛盾及其重塑————作者：趙詩源;李海超;

摘要：新媒體時代的到來改變了社會學習的傳統模式，當代大學生越來越青睞利用碎片化的時間進行學習。但由于大學生對碎片化學習理解存在盲目推崇“廣泛學習”、過度執迷“高效學習”、偏頗認識“獲得學習”三個誤區，導致大學生“健全人格”的三重矛盾：“博學”形象背后的“從眾依賴”人格，“進取”形象背后的“心浮氣躁”人格，“自信”形象背后的“認同懷疑”人格。在信息技術加速發展的大背景下，大學生應直面內心真實所需，合理進行...

長三角城市群城鎮化與生態安全耦合協調發展研究————作者：趙春艷;

摘要：長三角地區作為中國城鎮化基礎最好的區域之一，城鎮化與生態安全耦合協調發展有助于推動經濟高質量發展。構建城鎮化與生態安全評價指標體系，運用耦合協調度和馬爾科夫鏈模型，分析了2009—2021年長三角26個城市城鎮化與生態安全的耦合協調發展水平、時空分異格局及動態演變特征。結果顯示：長三角城市群城鎮化與生態安全耦合協調度總體水平不高，大部分城市耦合協調度處于初級協調和中級協調階段；耦合協調度較高的城市...

對當代西方左翼革命主體思想的反思和批判————作者：裴韌;

摘要：20世紀70年代以來，當代西方左翼在對革命主體進行理論建構的過程中，大致形成了兩種趨向：一是放棄無產階級的革命主體地位，二是在肯定無產階級概念的前提下對無產階級的內涵進行內部調整。實踐證明，當代西方左翼對革命主體的探討并不具現實性，無法推動資本主義社會發生變革，其原因可以追溯到西方馬克思主義的創始人盧卡奇和葛蘭西那里。通過對盧卡奇和葛蘭西革命主體建構的路徑的考察可以發現，無法實現理論主體和現實主體...

我國高校勞動教育研究現狀、熱點與展望（2012—2024）——基于CiteSpace知識圖譜的分析————作者：趙雅麗;戴家芳;

摘要：勞動教育是中國特色社會主義教育的重要內容，相關研究已成為學界的熱點話題。聚焦黨的十八大以來高校勞動教育的相關研究，利用CiteSpace軟件對中文社會科學引文檢索（CSSCI）收錄的286篇核心文獻進行可視化分析。研究發現：黨的十八大以來，高校勞動教育研究整體呈現可喜的態勢，勞動教育的內涵價值與發展歷程，勞動教育與思想政治教育的關系，以及勞動教育面臨的現實問題和實施路徑成為研究熱點。未來需在強化育...

網絡小說詩意風格視域下桐華《長相思》的詩詞化用藝術————作者：巨虹;

摘要：桐華的網絡小說《長相思》是對以《山海經》為代表的上古時期神話故事的生動闡釋。在《長相思》中，古典詩詞的化用、仿用信手拈來，充滿活力和審美特征的文字躍然紙上，成功展示了詩意風格。《長相思》中的各個章標題、正文以及三本書的封底題詩，分別生動化用、妙用出自《詩經》，以“古詩十九首”為代表的漢樂府詩和其他漢代、魏晉詩作，以及唐詩唐詞、宋詞宋詩、宋代以后詩詞、現當代文學作品的詩（詞）句，意義深遠，含蓄雋永，...

馬克思《資本論》手稿中人與自然關系思想探論————作者：郎廷建;王紫薇;

摘要：馬克思《資本論》手稿中散布著大量的人與自然關系論述，深蘊極富現實解釋力和實踐指導力的人與自然關系思想。這些思想以科學的勞動價值論為基奠，緊緊圍繞資本主義制度和生產方式的生態批判及其解決展開理論敘事，內容主涉自然前提與人的生存發展的生態批判出發點、自然界與勞動的生態批判關鍵點、自然力與科學技術資本主義應用的生態批判落腳點三個方面。作為馬克思成熟人與自然關系思想的初步表達，馬克思主義人與自然關系思想的...

高校礦業類專業思想政治教育與就業教育的深度融合實踐————作者：陳艦;楊軍;任春愛;張照倫;龔光前;

摘要：高校開展思政教育與就業教育融合已勢在必行。當前，對于礦業類專業思想政治教育與就業教育的融合，存在適應礦業行業需求的能力不足，對職業道德與安全教育的重視不夠，學生就業競爭力不強等現狀。高校礦業類專業在人才培養過程中，應堅持“思政引領、創新驅動、融合發展”和“品德、工匠、創造”的雙軌道培養機制，創新就業教育理念，明晰就業教育培養目標，認識教育元素，加強專業認同度與專業信心教育，創新教學方法，幫助學生完...

基于協同治理視域“五社聯動”助力城市基層社區治理研究————作者：陳曉東;郭淑潔;

摘要：協同治理視角下建構的“五社聯動”治理模式是提升城市基層社區治理效能的重要突破口，基于協同治理理論框架，系統剖析“五社聯動”治理模式的內在邏輯，揭示其與協同治理理念之間的多維耦合關系，通過分析“五社聯動”社區協同治理關系，突破當前“五社聯動”治理模式在城市基層社區治理中，存在的聯動過程偏向行政化，聯動主體缺乏平等、聯動目標存在失衡和聯動資源未能充分發掘等聯動困境。為此,應培養主體能力,實現良性聯動;...

《六盤水師范學院學報》征稿簡約

摘要：<正>《六盤水師范學院學報》(雙月刊)創刊于1985年,國內統一刊號:CN 52-5032/G4,國際連續出版物刊號:ISSN 1671-055X,是六盤水師范學院主管主辦,國內外公開發行的人文社科綜合性學術理論期刊。被中國期刊全文數據庫(中國知網)、中國核心期刊(遴選)數據庫、國家哲學社會科學學術期刊數據庫、國家科技期刊數據庫、中文科技期刊數據庫、萬方數據、超星“域出版”、長江文庫等全文收錄。主...

認知、溝通與實踐：家校合作中如何構建家長滿意的勞動教育————作者：羅澤意;周完妹;

摘要：勞動教育是實現教育全面性的重要組成部分，而家長滿意度及其影響因素更是衡量勞動教育質量、家校合作成效的核心指標，也是“人民滿意的教育”的核心指標。本文基于對湖南小學生家長的20 770份有效調查問卷數據，采用主成分分析法，探討小學勞動教育家校合作中家長滿意度的影響因素；并構建Gologit邏輯回歸模型，分析認知水平、溝通方式和實踐方式對小學勞動教育家校合作家長滿意度的影響。研究發現：認知水平、溝通方...

論董仲舒的國家教化————作者：余治平;

摘要：儒家語境中的國家教化通常借助于政治威權而施行，雖缺乏必要的宗教組織形式，卻能夠體現出超強的滲透力和旺盛的生命力。董仲舒強調天子應當把教化民眾當作治理天下之根本。教化的理論前提是人性有待教化然后才能為善：無善質，王教找不到載體，禮樂之道無以附著；無王教，善質則不開發而成就不出真正的善。董仲舒建言武帝采取積極的風俗治理與民眾教化政策，改造人性與改造社會兩不誤。教化是天子的教化，而不是儒家的教化，天子是...

《金瓶梅》中“一面”的用法及其語法化————作者：惠紅軍;張歡;

摘要：《金瓶梅》中“一面”有數量結構、連詞、副詞三種用法。連詞“一面”可以關聯前后分句中的動作行為；副詞“一面”修飾句中謂語動詞，也兼具關聯句子的作用。“一面”的連詞和副詞用法都具有關聯功能，可以將二者劃入關聯詞范疇。通過對比分析《金瓶梅》中關聯詞“一面”所處句子，可以總結出配合、在續、過程、連貫四種邏輯語義。“一面”的數量結構、連詞、副詞三種不同用法有著不同的語法化路徑，其語法化路徑差異與人對時間、空...

數字經濟發展下就業極化的驅動因素、組態路徑與效應————作者：周鵬飛;李賢鳳;沈洋;

摘要：在數字經濟蓬勃發展的背景下，勞動力就業極化的影響因素多樣。基于2010—2020年省級面板數據，利用模糊集定性比較分析方法和建立固定效應模型，探究就業極化的驅動因素、驅動路徑以及驅動效應的問題。研究結果顯示：經濟、社會、教育環境通過相互聯動和匹配的方式對就業極化產生影響，數字—社會環境驅動型、數字—教育環境驅動型、數字—經濟環境驅動型與其他因素驅動型四條勞動力就業極化路徑，相比于單個凈要素影響之和...

高校教師數字素養強化：出場邏輯、著力指向與現實遵循————作者：程奎;

摘要：在當今數字化時代，提升高校教師數字素養是培養數字化智慧化人才，推進教育數字化智能化，實現強國建設和民族復興的關鍵與支撐。鑒于數字技術發展、國家政策指引和高校教師數字素養現狀，高校教師需要堅持從生成到結合再到終身，建構踐行適合智能時代的數字理念意識；注重數字賦能迭代，培育內在促進教學科研的智能應用能力；主張由工具理性轉向人本理性，培養投身數字教育的職業倫理操守。實踐中需要以構建科學評價激勵體系筑牢教...

習近平關于文藝工作重要論述的生成邏輯、豐富內涵及時代價值————作者：梁大偉;李夢真;賈永剛;

摘要：文藝工作事關人民幸福安康，事關國家興旺發達，事關民族復興偉業。習近平關于文藝工作的重要論述內涵豐富、思想深邃，涉及堅持黨對文藝事業的全面領導，堅持文藝為人民服務的根本宗旨，堅持文藝要與時代同頻共振，堅持文藝要創作生產出精品力作，堅持文藝用明德引領風尚，堅持文藝要把目光投向世界等諸多方面，開辟了馬克思主義文藝觀中國化時代化新境界，為新時代中國文藝事業高質量發展指明了前進方向，為繁榮世界文明百花園提供...

宋代士大夫主流精神探微——清廉愛民：“鐵面御史”趙挼牧硪幻?/B>————作者：王瑞來;

摘要：對于北宋名臣趙捝降墓刈ⅲ粗饕性詼云洹疤嬗貳鋇氖錄＝蚪蚶值潰夤倘皇欽話仕途中極為彰顯光彩的一面。然而，“鐵面御史”的光環也在一定程度上遮蔽了對趙捚淥矯孀魑墓刈ⅲ蠱蘭凼Ш狻Ｆ叫畝郟話擔任御史和諫官的時間相當短暫，在仕途生涯中主要是擔任地方官職。讓趙挸晌淮嫉模Φ敝饕塹Ｈ蔚胤焦俚氖錄！Ｒ虼耍斜匾ü芯空話個人修身齊家和愛民善政的作為，將其作為士大夫政治背景下成...

論范仲淹的治軍之道與統兵實踐————作者：魏福明;

摘要：在北宋“崇文抑武”的國策下，“文臣統兵”的軍事體制得以形成。范仲淹是北宋著名的文臣，他本著以天下為己任的儒者情懷，在國家危難之際毅然投身軍旅，與韓琦等人共同領導了西北軍民抗擊西夏入侵的戰爭。在宋夏戰爭期間，范仲淹在繼承傳統優秀治軍思想和對北宋軍事弊政進行反思的基礎上，結合指揮抗擊西夏的戰爭實踐，形成了積極防御的戰略和戰術，落實了慎戰主和的戰爭理念和頗具人文主義色彩的治軍之道。經過艱苦的軍事斗爭，范...

“和合”文化視域下中國式現代化的鮮明特征————作者：馮合國;陳昕;

摘要：異于西式現代化的“我-他”對立的異質性文化理念，中國式現代化蘊含著中國傳統的“和合”思想。這種思想具體體現為：政通人和是中國式現代化的基本動力，富平均和是中國式現代化的價值取向，“兩個文明”協調發展是中國式現代化的文化堅守，和順于自然之道是中國式現代化的內在法則，“以和為貴”是中國式現代化的外交方略。中國式現代化對“和合”思想的創造性轉化，不僅把中華優秀傳統文化融入到現代社會，也大大消解了西式現代...

古今中西之爭視域下“第二個結合”的價值意蘊和現實啟示————作者：肖弘祥;歐健;

摘要：古今中西之爭的范式伴隨著中國近代史而形成，破解古今中西文化之爭也是中國共產黨人的文化使命。在古今中西文化之爭視域下堅持“第二個結合”，有助于正確認識中華優秀傳統文化和馬克思主義的高度契合性，在中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展中激活中華優秀傳統文化，建設中華民族現代文明；在中西文化的交流中鞏固中華民族文化的主體性，增強文化自信，促進文化從自覺走向自主，為世界貢獻中國智慧和中國方案；啟示當代中國...

行政效能導向的數字法治政府建設：內涵、邏輯與進路————作者：陳清瑞;田勇軍;

摘要：行政效能是政府治理能力高低的檢驗向度，應以此為導向建設數字法治政府。通過系統梳理行政效能內涵演進，并以效率、效果和適應性“三要素”重構其在數字法治政府中的內涵，可以夯實理論之基。立足行政效能導向，能夠充分保障數字法治政府遵循以人民為中心的發展理念，防范數字化風險，增強行政行為合理性，實現構建數字法治政府建設新范式的邏輯自洽。沿著決策、執行與監督三個行政行為的主要階段，行政效能導向也可以相應地劃分為...

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