【期刊簡介】

　　《內蒙古財經大學學報》國內外文、史、哲、政、經、法等學科的成果與進展，有效促進高等院校科研領域的學術交流，引導研究人員的科研活動與研究方向，促進高等院校理論工作者的新理論與新觀點的傳播，推動高等財經院校科研的進步。同時，成為實踐領域總結實踐經驗、進行理論總結的科研成果發表與交流陣地。

　　【辦刊宗旨】

　　為校內外教師和教育者提供教育思想理念研究、教法、教案、教學手段與教學經驗研究的窗口，目的是拓展和豐富人文研究視野，擴大對校內外教育資源的學習借鑒機會，提高教學人員和教學管理人員的教研能力，探索與研討國際、國內高等教育發展變革的趨勢。

　　【期刊欄目】

　　高等教育研究;教學研究;德育、思政研究;法學研究;數字信息化研究;文學研究;數學研究

　　雜志優秀目錄參考：

　　旅游業開發、產業空間轉移與社會福利 佘時飛1-8

　　基于SWOT分析的內蒙古農村績效風險評估及測定 王海娟9-12

　　大氣污染防治措施對PM2.5的影響 郭秀艷;張瑞珍13-15

　　縣域經濟視角下統籌城鄉發展的途徑研究 馬子霞16-19

　　草地可持續管理的制度問題研究 晶瑩20-23

　　呼包鄂產業競爭力研究 劉陽;李琪24-28

　　高技術產業中國有及國有控股企業創新效率研究 徐丹丹;孫夢超29-35

　　基于信息化環境下中小企業新內控體系構建問題及對策 李天霞36-39

　　互聯網視角下我國小微企業融資困境分析 李羅40-42

　　“國進民退”視角下大股東“掏空”問題分析 白曉靜;鄭燕43-48

　　地方投融資平臺市場化運作的思考 王園園49-51

　　理財產品預期收益率的影響因素分析 劉安52-56

　　城市夜景路燈照明的節能研究 姚煥煥57-60

　　論劉少奇的民族發展觀 娜芹61-64

　　縣域公共文化服務的特殊性分析 牛華65-67

　　《公司法》修正案實施背景下法律風險及防范探析 張莉68-71

　　論我國短期自由刑執行方式之改良 陳彥艷72-75

　　小議元結銘文 張曉宇76-78

　　核心論文發表：農村信用社風險評價和預警研究

　　摘要:針對現有農村信用社評價指標體系的不足，依據風險的分類建立了涵蓋流動性風險、資本充足風險、信貸風險、盈利性風險、操作風險和市場風險等類別的評價指標體系。并運用模糊評價的方法建立風險模型。

　　關鍵詞:核心論文發表,農村信用社,風險評價,模糊,綜合評價

　　農村信用社與其他金融機構相比，其資金實力遠遠處于弱勢，信貸資產質量不高，使得農村信用社面臨較高的風險。其風險主要表現在不良資產比重大、風險資本嚴重不足、內部管理和控制機制落后、操作風險和道德風險的隱患大、經濟效益差等。所以農村信用社風險的監測與評價對于信用社金融風險的規避及判定風險的狀態提供了有效的手段。

　　內蒙古財經大學學報最新期刊目錄

高校“一站式”學生社區協同式組織育人模式探索與實踐————作者：劉少丹;王少峰;余雪杰;

摘要：“一站式”學生社區綜合管理模式建設是實現為黨育人、為國育才教育目標的重要抓手。論文以習近平總書記考察學校重要講話重要指示批示精神為指導，從“一站式”學生社區建設理論意義和現實意義入手，通過分析新時代大學生“一站式”社區協同育人現狀及存在的問題，對新時代大學生“一站式”社區協同式組織育人進行積極地探索與實踐，通過加強政治引領和價值引領、落實立德樹人時代要求、強化信息技術賦能教育、打造新時代高校版“楓...

數智時代大學生互動行為與能力素養提升路徑研究————作者：賈思;張紅艷;王珊;

摘要：人際交往對社會生產與發展具有重要意義。在信息技術與交往媒介縱深發展推動下，人類社會進入一個更高效、更智能、更互聯的新時代，大學生互動行為隨之發生較大變化。論文結合時代背景，從文化、社會與個性三個層面剖析大學生互動行為特征與問題；明確大學生需要具備運用技術工具、維護社會秩序及平衡發展個性的能力素養，并揭示這些能力素養促進大學生適應數智化環境的作用機理。最后，從技能素養、社交思維和個體良性發展三個角度...

新農科建設視角下涉農高校耕讀教育的實施路徑探究————作者：劉俐宏;鮑曉艷;

摘要：新農科建設為我國高等教育創新人才培養模式指明了新的方向，耕讀教育作為涉農高校開展教育與生產勞動的重要連接點，是促使學生走進農村、走近農民、走向農業的關鍵載體，但如今涉農高校的耕讀教育實踐在課程體系、理論實踐、教師隊伍建設和校園文化建設等方面仍存在一些問題。鑒于此，文章基于新農科建設的“四個面向”的視角，對涉農高校開展耕讀教育的實踐價值和現實要求進行論述，厘清涉農高校實施耕讀教育過程中面臨的現實困境...

基于課程思政的高校通識教育類課程教學改革研究——以大學生職業生涯規劃課程為例————作者：付海東;吳玉紅;劉漫中;

摘要：課程思政是高校落實立德樹人根本任務的戰略舉措，也是實現政治引領培根鑄魂育人的關鍵環節。課程思政蘊含著對我國現行課程教學的反思，是貫穿我國當前教育教學改革的一條主線，理應成為通識教育改革的“導向標”。論文通過對通識教育的演進和現狀進行梳理，基于課程思政對當前我國高校通識教育類課程所面臨的問題與困境進行反思，指出通識教育課程教學必須注重育人的價值性和方向性，深入推進知識傳授、能力培養和價值引領三者的有...

數字時代背景下個案工作課程思政教育創新研究————作者：王薇;

摘要：數字時代背景下，以個案工作課程為研究對象，采用文獻綜述和行動研究法相結合的研究方法，深入探討了課程思政教育的融合問題及其實現路徑。通過探討課程內容的重構、教學方法的創新以及教學環境的創設，旨在提升課程思政的教育效果。研究發現，通過心法、理法、技法的教學內容重構，實例、實驗、實務相結合的教學方法，以及線上線下混合式教學模式，可以有效提升學生的專業認同感和社會責任感

大學英語專業英國文學課程思政建設的實踐探索——以《英國文學選讀》為例————作者：張靜亭;

摘要：英國文學是大學英語專業的一門英語專業知識課程，應將價值引領、專業知識傳授和能力培養融為一體。既要杜絕“兩張皮”現象，也要防止簡單地“貼標簽”。論文在思辨和實踐的基礎上，試圖通過重構課程內容，挖掘課程本身蘊含的思政元素，并恰當運用啟發式、任務型、探究式教學方法，再佐之以情景創設，促使學生依據情境給予的信息獨立思考、自主探究和合作交流，繼而完善評價內容、改進評價方法、用好評價結果，從而達到增強價值引領...

數智時代大學英語課程思政的多模態融入————作者：薛燕;李婧;

摘要：隨著元宇宙、ChatGPT（聊天生成預訓練轉換器）等數字化、智能化前沿技術不斷普及與應用，教育的數智化轉型、全面落實立德樹人的根本任務已成為當前高等院校實施課程思政的新方向。在分析大學英語課程存在的信息過載、注意力分散環境下存在的中外文化輸入失衡、思政與語言教學割裂等問題的基礎上，文章厘清了大學英語課程思政的具體目標，提出運用多模態教學的實踐新模式，以期為大學英語課程思政建設創新發展提供實踐路徑

問題導向思政教學在高本銜接課程中的實踐策略研究——以人文社科類專業為例————作者：張弓亮;

摘要：在當前的高等教育環境中，如何將課程思政教學與高本銜接課程有機結合，已經成為教育工作者面臨的新課題。論文以人文社科類專業為背景，綜述了當前的研究現狀，構建了問題導向思政教學的理論框架，并探討了其在高本銜接課程中的實際應用價值。基于此，進一步提出了一系列的實踐策略和建議。此研究旨在為教育實踐者提供新的教學策略參考，同時為相關領域的研究者提供理論參照，共同助力教育的進步與發展

OBE理念下的高校公共管理類專業社區實踐性教學探索分析————作者：云淑萍;袁韻秋;

摘要：社區實踐性教學是新時代勞動育人教育思想的體現，也是課程思政走向社會大講堂的路徑，還是高校參與社區合作治理的方式。社區實踐性教學的開展不僅需要學校與社區建立合作機制，同時也需要學校教學管理的相應調整。文章在分析OBE視角下目前公共管理類專業社區實踐性教學現狀和OBE理念下社區實踐性教學實踐案例的基礎上，提出以OBE為理念的社區實踐性教學開展路徑的相關建議

基于PRC-CDIO模式的高校公共關系專業實踐教學改革研究————作者：何娜;卓俊;

摘要：數字媒體時代的到來，公共關系行業發生了巨大的變革，高校的公共關系學專業建設也要適應行業發展的需要，在教育教學上做出創新改革，培養出符合市場需求的具有扎實理論基礎的復合型應用型人才。論文分析國內外公共關系教育的現狀與挑戰，通過建立公共關系實驗室，探討了PRC-CDIO（構思—設計—實施—運作）教育模式在公共關系專業中的具體應用，包括課程設置、教學方法、實踐平臺的建設等方面的設計與實施。本文不僅為公共...

AI賦能英語口語教學路徑的思考————作者：姜軍;

摘要：AI賦能英語口語教學能有效促進英語口語實踐人才培養、革新英語口語教學模式。基于此，文章針對英語口語教學現存問題，通過分析AI技術在英語教學領域的應用及特點，探討AI技術融入英語口語教學的價值和意義，設計AI賦能英語口語教學流程并開展實證分析研究。結果表明，AI賦能英語口語教學能夠顯著提高學生口語能力，將其融入英語口語教學具有重要意義

智慧圖書館“三高”論文特征分析————作者：彭婕;

摘要：對智慧圖書館相關研究進行了較詳細的梳理，為地方普通高校圖書館智慧化轉型發展提供參考。聚焦2013—2023年間以“智慧圖書館”為主題的“三高”（高被引、高下載、高PCSI）論文，從時間分布、研究主題、研究貢獻等具體內容逐層分析這些高影響力論文的研究現狀、研究內容、研究方向等，梳理其關注的焦點和主要內容，挖掘智慧圖書館研究策略，探尋圖書館智慧化發展路徑

論黑格爾美學視野中紅色經典小說英雄人物形象的塑造————作者：石文穎;

摘要：黑格爾的美學理論確立了一種理想型藝術的基本規范，即以人的形象作為感性形式來表現超越性、無限性的精神內容。紅色經典小說以塑造英雄形象為創作中心，以表達崇高的信仰和強大的精神力量為藝術目標，這契合了黑格爾美學理論所推崇的理想型藝術樣式。紅色經典小說對英雄人物形象的塑造受到理想型藝術基本規范的制約：英雄形象的概念化是這種理想型藝術樣式所努力避免的；英雄形象的理想化及人情人性的淡化是理想型藝術規范下的必然...

認知互動觀下推測由概念向表征遷移的轉置和衍生————作者：方昊;

摘要：推測是學習者和語言質料進行虛擬意義協商從而引發的交互式建構體驗，在詞匯學習中表現為從形態模擬到功能演練中主位詞和述位話題凸顯成分間互動式意義發生過程。學習者利用原有經驗性認識并結合材料中語言線索提示或暗示對表層結構進行系統性功用分層，通過概念意義泛化使層級產生功能類聚效應并由此在結構依存性條件下產生范疇化意義組，同時根據語法標識條件調整語域適用度來定義經驗的范疇化；學習者憑借參照性的理性認識亦可結...

《內蒙古財經大學學報》2024年總目次

摘要：<正>~

全過程案例教學：基本屬性、時代要求與實踐邏輯————作者：李瑞峰;王景峰;侯淑霞;

摘要：近年來我國商學院在案例教學法推廣和使用方面取得了長足進步，但從實踐來看，案例教學法在MBA課程中的應用和效果并沒有得到充分重視與體現，其中很重要的原因是教師缺乏案例教學法的必要指導和實踐環境。文章對全案例教學法中的案例開發、案例討論和教學評價反饋的教學難點進行了系統梳理和分析，在此基礎上提出改進措施，旨在提供一種基于體驗式教學理念為核心的指導方法，為構建高質量案例教學課堂提供參考和依據

我國紡織企業環境會計信息披露機制優化路徑研究——以森馬集團為例————作者：鄭興東;陳妍琪;

摘要：當下我國社會經濟迅猛發展，國家對環境保護的重視程度日益增強，這促使企業積極響應政府倡議，堅定地樹立和全面執行綠色可持續發展理念。論文在深入分析環境會計信息披露的相關影響因素及其必要的質量標準時，運用了可持續發展理論、利益相關者理論以及企業社會責任理論進行縝密的理論邏輯梳理和剖析。通過對森馬集團的案例研究，識別出該企業在環境會計信息披露方式和披露內容上存在不足。為了克服這些短板，企業應致力于建立并完...

投資者關注度、環境信息披露與企業ESG表現————作者：石道元;易麗;蔣水全;

摘要：投資者關注度對企業ESG表現具有重要影響，但現有研究結論尚未達成一致，且對其具體影響機制仍缺乏深入解析。文章以2011—2022年滬深A股上市公司為研究對象，探討了投資者關注度對企業ESG表現的影響，并引入環境信息披露質量作為調節變量，深入分析了其在投資者關注度與企業ESG表現關系中的調節作用。研究發現，投資者關注度對企業ESG表現具有顯著的正向影響，這一結論在采用傾向得分匹配法（PSM）和工具變...

人工智能、財務管理與價值創造————作者：張韻楊;戴羅仙;

摘要：人工智能技術的迅速發展和應用，對企業生產經營方式產生了深刻影響，文章基于A股上市公司面板數據，通過理論和實證分析檢驗人工智能、財務管理與價值創造之間的關聯性，結果顯示：人工智能對財務管理水平提升具有正向促進作用；人工智能和財務管理水平提升對價值創造具有正向促進作用。中介分析和異質性分析顯示，人工智能對價值創造的影響分為直接效應和間接效應，間接效應主要是通過影響財務管理水平來實現，其中非國有企業的財...

數字經濟背景下做好社保和人力資源管理策略探析————作者：楊光;

摘要：在數字經濟背景下，數字化創新、智能化生產推動了企業數據處理能力的提升、資源配置效率的優化，使企業面臨的市場競爭壓力與日俱增，創新已然成了企業核心競爭力的重要來源，企業想要通過培養高素質、高水平人才隊伍來提升核心競爭力，就要充分認識到人力資源管理的作用，同時通過社保策略吸引和留住高端人才。回顧數字經濟影響下社保與人力資源管理的相關研究，指出數字經濟背景下，社保制度與企業人力資源管理需求逐漸脫節、企業...

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