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　　【雜志簡(jiǎn)介】

　　《江蘇科技信息》由國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，江蘇省科學(xué)技術(shù)廳主管，江蘇省科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所主辦，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，旬刊。自1984年創(chuàng)刊以來(lái)，《江蘇科技信息》十分重視對(duì)刊物質(zhì)量的提高，不斷改進(jìn)，是國(guó)家核心期刊(遴選)，2002.11.獲首屆“江蘇期刊方陣”優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，2007.12.獲“第六屆江蘇省優(yōu)秀期刊”獎(jiǎng)。

　　【辦刊宗旨】

　　雜志始終秉承“源于科技，服務(wù)科技”的宗旨，堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮科技喉舌作用，面向全省科技創(chuàng)新工作，及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)科技產(chǎn)業(yè)政策，對(duì)政府科技政策進(jìn)行發(fā)布、講解、追蹤和反饋;詳細(xì)、全面闡述科技項(xiàng)目申報(bào)指南，為企事業(yè)單位提供決策指導(dǎo)。同時(shí)，積極宣傳地方、高校、院所、企業(yè)的科技成果產(chǎn)業(yè)化、項(xiàng)目管理、典型單位和人物，構(gòu)成全省科技系統(tǒng)科技管理人員學(xué)習(xí)和研討科技政策、科技戰(zhàn)略和交流科技管理心得的平臺(tái)。

　　【收錄情況】

　　國(guó)家新聞出版總署收錄　是國(guó)家核心期刊(遴選)，2002.11.獲首屆“江蘇期刊方陣”優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，2007.12.獲“第六屆江蘇省優(yōu)秀期刊”獎(jiǎng)。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：編者思語(yǔ)、創(chuàng)業(yè)焦點(diǎn)、科技視點(diǎn)、環(huán)球科技、咨詢熱線、江蘇科技動(dòng)態(tài)、海上蘇東、金橋。

　　期刊優(yōu)秀目錄參考：

　　1.江蘇推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作實(shí)踐研究 楊玲娟，徐智勇

　　2.基于沿海開發(fā)的贛榆縣土地利用結(jié)構(gòu)優(yōu)化 花盛，陳健，李達(dá)

　　3.江蘇戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)分析 華樹春

　　4.基于專利申請(qǐng)量的技術(shù)創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系實(shí)證研究--以江蘇省為例 張?jiān)拼海�史�?/p>

　　5.淺析我國(guó)地方政府債券 葉青

　　6.科技企業(yè)孵化器提升服務(wù)高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力探析 武影，陸瑩潔

　　7.教育公平視角下?lián)P州市義務(wù)教育資源均衡配置研究 陳震，韓魏，周雯林

　　8.地方高校科研績(jī)效現(xiàn)狀分析 魏國(guó)韓

　　9.影響學(xué)生學(xué)業(yè)不良因素分析 王燕淋

　　10.國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)常見問(wèn)題及改革探討 黃瀟

　　11.淺談護(hù)理學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 張蓓，劉雪莉，孫玉萍

　　12.高校圖書館新生入館培訓(xùn)課教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策 胡廣庚

　　13.PBL教學(xué)法在實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)理論教學(xué)中的實(shí)踐 趙芳，任靜，尹寧

　　14.論圖書資料室的知識(shí)管理 吳蘭香

　　15.加強(qiáng)檔案信息化管理的探討 冉緋

　　相關(guān)論文范文賞析：長(zhǎng)螺旋鉆孔壓灌樁質(zhì)量缺陷及防治措施

　　摘要:結(jié)合工程實(shí)踐，針對(duì)長(zhǎng)螺旋鉆孔壓灌樁常見的斷樁、縮徑等質(zhì)量缺陷，分析成因并提出防范措施。

　　關(guān)鍵詞：建筑工程代發(fā)論文,長(zhǎng)螺旋鉆孔壓灌樁,質(zhì)量缺陷防治

　　1引言

　　長(zhǎng)螺旋鉆孔壓灌樁是采用長(zhǎng)螺旋鉆機(jī)鉆孔至設(shè)計(jì)深度,然后邊提鉆邊壓灌混凝土，待鉆桿完全提出后再反插鋼筋籠振搗成樁。因其成樁速度快，無(wú)振動(dòng)，低噪音，單樁承載力高，適應(yīng)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，近幾年在各地應(yīng)用較為廣泛。但由于該施工工藝對(duì)施工設(shè)備及技術(shù)要求較高，如果控制不當(dāng)，常會(huì)引發(fā)一些質(zhì)量缺陷，現(xiàn)將一些質(zhì)量防治經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下，供大家參考。

　　江蘇科技信息最新期刊目錄

南昌市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)空間特征及其演變分析————作者：鄒蔚然;

摘要：基于微觀企業(yè)數(shù)據(jù)，文章對(duì)南昌市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)在2012—2023年間的空間特征及其演變進(jìn)行了測(cè)算分析。研究表明：空間分布上，南昌市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)整體上從傳統(tǒng)中心城區(qū)向新城區(qū)和外圍城區(qū)擴(kuò)散。空間集聚上，南昌市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)經(jīng)歷了先擴(kuò)散后集聚的變化過(guò)程，資本與技術(shù)密集型生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的空間集聚程度高于勞動(dòng)密集型，且各細(xì)分產(chǎn)業(yè)空間變化特征差異明顯。空間分工上，傳統(tǒng)中心城區(qū)更加多樣化，新城區(qū)和外圍城區(qū)更加專業(yè)化，...

智慧圖書館背景下高校圖書館特色館藏的創(chuàng)新發(fā)展————作者：徐童童;

摘要：在智慧圖書館蓬勃興起的背景下，圖書館憑借數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化等特點(diǎn)，深度重塑了服務(wù)模式與資源利用形態(tài)。雖然國(guó)內(nèi)高校特色館藏建設(shè)有一定成果，如硬件逐步完善、文獻(xiàn)資源有所豐富、數(shù)字建設(shè)有所進(jìn)展，但仍存在服務(wù)觀念滯后、技術(shù)更新遲緩、資金短缺以及政策支持不足等問(wèn)題。為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，文章認(rèn)為高校應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)特色館藏的核心價(jià)值，多維度拓寬資源獲取途徑，包括整合多元資源、開展館際合作、挖掘地方特色等，同時(shí)全面優(yōu)...

數(shù)字時(shí)代高校圖書館教學(xué)支持服務(wù)路徑研究——以吉林工商學(xué)院圖書館為例————作者：程嬌嬌;李秀麗;趙旭;耿浩潔;

摘要：數(shù)字時(shí)代背景下，高校圖書館面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。文章以吉林工商學(xué)院圖書館為例，深入剖析其教學(xué)支持服務(wù)的現(xiàn)狀及存在的不足，并廣泛借鑒其他高校圖書館的成功經(jīng)驗(yàn)，從文獻(xiàn)信息資源建設(shè)、學(xué)科館員專業(yè)服務(wù)、服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新、空間環(huán)境優(yōu)化以及設(shè)備技術(shù)升級(jí)等多個(gè)維度，提出一系列具有針對(duì)性和可操作性的教學(xué)支持服務(wù)改進(jìn)路徑，旨在為吉林工商學(xué)院圖書館提升教學(xué)支持服務(wù)水平提供切實(shí)可行的策略，同時(shí)也為其他高校圖書館在數(shù)字時(shí)...

RCEP背景下我國(guó)跨境電商發(fā)展的困局與消解路徑————作者：金彩靈;劉芳;朱劉紅;蔣欣怡;周晴琦;張盧梅雪;

摘要：在全球經(jīng)濟(jì)一體化和數(shù)字化浪潮的推動(dòng)下，跨境電商已成為我國(guó)外貿(mào)發(fā)展的重要戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。隨著RCEP的正式生效，我國(guó)跨境電商迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也面臨著四重困局：復(fù)雜的國(guó)際貿(mào)易環(huán)境、跨境物流效率和成本制約、跨境支付障礙以及跨文化經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)。針對(duì)這些困局，文章提出了相應(yīng)的破解路徑，包括構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系、優(yōu)化跨境物流體系、創(chuàng)新跨境支付機(jī)制和深化本土化戰(zhàn)略，旨在提升我國(guó)跨境電商的競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)外貿(mào)高...

高校管理中融入新質(zhì)生產(chǎn)力理念的策略與實(shí)踐————作者：張釗;

摘要：科技進(jìn)步與社會(huì)需求的雙重驅(qū)動(dòng)下，新質(zhì)生產(chǎn)力理念在高等教育管理領(lǐng)域的應(yīng)用日益受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注。該理念以創(chuàng)新、協(xié)同、高效為核心，對(duì)高校資源配置、管理效率及教育質(zhì)量的提升具有顯著影響。文章研究表明，在實(shí)施層面，高校管理應(yīng)著眼于理念更新、制度創(chuàng)新與實(shí)踐優(yōu)化，借助信息化技術(shù)、跨學(xué)科研究平臺(tái)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的建設(shè)，深化新質(zhì)生產(chǎn)力理念的整合。同時(shí)，持續(xù)的信息化建設(shè)、跨學(xué)科合作和學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)是未來(lái)高校管理創(chuàng)...

職業(yè)教育學(xué)生向度增值評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究————作者：于海洋;陸東;

摘要：職業(yè)教育終結(jié)性評(píng)價(jià)如擇優(yōu)排序和等級(jí)鑒定等，容易導(dǎo)致評(píng)價(jià)的片面性，不利于技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。文章從學(xué)生本位出發(fā)，構(gòu)建涵蓋基本素質(zhì)、能力性增長(zhǎng)、社會(huì)性增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)性增長(zhǎng)4個(gè)維度，11個(gè)二級(jí)指標(biāo)和23個(gè)三級(jí)指標(biāo)的增值評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并從評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、結(jié)果應(yīng)用、數(shù)據(jù)來(lái)源等多個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性、可行性和科學(xué)性的論證，旨在對(duì)高職學(xué)生在知識(shí)、技能、素質(zhì)等方面的增值情況開展更加科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，以期為學(xué)生提供更加及...

基于AIGC技術(shù)的軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新研究————作者：凌寧;

摘要：隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展，生成式AI(AIGC)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用逐漸成為趨勢(shì)。AIGC技術(shù)能夠通過(guò)自動(dòng)生成內(nèi)容和智能分析，為教育提供個(gè)性化、互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)模式，特別是在軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域。文章探討了AIGC技術(shù)在軟件技術(shù)專業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)狀，分析了基于AIGC技術(shù)的教學(xué)模式創(chuàng)新，提出了在該領(lǐng)域?qū)嵤〢IGC技術(shù)的具體方案。通過(guò)對(duì)AIGC技術(shù)的相關(guān)案例研究，文章展示了該技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性...

基于高質(zhì)量發(fā)展的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革研究————作者：張瑞卿;吳柏雄;

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要力量。文章以高職院校為研究對(duì)象，從高職院校高質(zhì)量發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育之間的關(guān)系出發(fā)，深入探討了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要性和緊迫性，分析了當(dāng)前高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育存在的問(wèn)題，提出了通過(guò)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、重構(gòu)課程體系、搭建實(shí)踐平臺(tái)等一系列舉措進(jìn)行改革，從而推動(dòng)高職院校培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才

高校圖書館賦能人工智能素養(yǎng)教育研究————作者：陳晨;諶愛容;

摘要：人工智能作為第一新質(zhì)生產(chǎn)力，其素養(yǎng)教育的水平應(yīng)滿足人才培養(yǎng)的新素質(zhì)要求。高校圖書館賦能人工智能素養(yǎng)教育可提高師生的人工智能素養(yǎng)水平，培養(yǎng)高素質(zhì)的新質(zhì)人才。文章追溯了人工智能素養(yǎng)概念的發(fā)展，分析了人工智能素養(yǎng)的屬性，提出了高校圖書館場(chǎng)景下的人工智能素養(yǎng)教育框架。通過(guò)分析高校圖書館賦能人工智能素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀，探討了開展相關(guān)素養(yǎng)教育的方法和策略，以幫助高校師生更好地發(fā)展人工智能素養(yǎng)

江蘇省國(guó)產(chǎn)科研儀器高質(zhì)量發(fā)展的路徑研究————作者：馬昌昊;夏凱麗;

摘要：科研儀器在增強(qiáng)我國(guó)科技自主創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著重要作用，在新的國(guó)際形勢(shì)下，我國(guó)高端科研儀器依然嚴(yán)重依賴進(jìn)口，國(guó)產(chǎn)科研儀器的研發(fā)與生產(chǎn)依然和國(guó)際先進(jìn)水平存在一定差距，在一定程度上制約了高水平科技自立自強(qiáng)。文章通過(guò)分析江蘇國(guó)產(chǎn)科研儀器的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，從政府的角度提出針對(duì)性對(duì)策建議

中小型芯片制造企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別————作者：鄭東新;

摘要：調(diào)查顯示，2021年以來(lái)全球出現(xiàn)芯片短缺的情況，給中小型芯片企業(yè)的國(guó)際業(yè)務(wù)帶來(lái)額外壓力。進(jìn)入2024年，雖市場(chǎng)供需關(guān)系逐漸調(diào)整，但特定類型或應(yīng)用領(lǐng)域的芯片依然存在供應(yīng)緊張的現(xiàn)象，但整體法發(fā)展態(tài)勢(shì)趨于良好。知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)芯片制造企業(yè)的張貼發(fā)展產(chǎn)生的影響不容忽視，鑒于中小型芯片制造企業(yè)所面臨的知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面臨的風(fēng)險(xiǎn)是多方面的，不僅影響企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)，還對(duì)其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展構(gòu)成限制。文章選擇福州市部分中小型芯片企業(yè)...

數(shù)字化建設(shè)背景下高校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)策略————作者：杜小鈺;

摘要：在數(shù)字化建設(shè)背景下，混合式教學(xué)模式是突破高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)瓶頸的一種高效方式。為構(gòu)建基于混合式教學(xué)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，文章認(rèn)為需要明確創(chuàng)新人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位、科學(xué)設(shè)計(jì)課程內(nèi)容與教學(xué)方法、有效整合線上資源與線下實(shí)踐活動(dòng)以及建立多元化的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在實(shí)施基于混合式教學(xué)模式的創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略時(shí)，首要的是提升專業(yè)教師的數(shù)字人文素養(yǎng)，其次是依托數(shù)字技術(shù)構(gòu)建智慧教室，再次是優(yōu)化數(shù)字化教學(xué)資源及其平臺(tái)，最后要提...

O2O網(wǎng)絡(luò)借書服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與思考——以上海市中心圖書館成員館為例————作者：方旎;

摘要：上海市中心圖書館作為上海的一個(gè)綜合性圖書館服務(wù)體系，旗下成員館已達(dá)255家，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)近400個(gè)，已做到了成員館之間基于上海市中心圖書館“一卡通”系統(tǒng)的線下互聯(lián)互通。近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與讀者實(shí)際需求的日益增加，部分成員館依托O2O網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及“一卡通”系統(tǒng)，開始為讀者提供線上借書服務(wù)。文章選取了目前上海幾家主要的圖書網(wǎng)借平臺(tái)，介紹了其運(yùn)營(yíng)模式，對(duì)這些圖書網(wǎng)借服務(wù)的創(chuàng)新優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行分析，對(duì)未來(lái)圖...

大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館服務(wù)數(shù)字課堂建設(shè)的策略研究————作者：金穎華;王建勇;

摘要：文章對(duì)大數(shù)據(jù)在高校圖書館服務(wù)及數(shù)字課堂建設(shè)中的應(yīng)用與影響進(jìn)行研究和分析討論。大數(shù)據(jù)能提高圖書館的資源管理能力和用戶服務(wù)水平，還能提升實(shí)際教學(xué)互動(dòng)性和學(xué)生及本研教師個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)過(guò)程。通過(guò)使用大數(shù)據(jù)分析用戶數(shù)據(jù)，能夠更加準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)資源需求，從而實(shí)現(xiàn)用戶個(gè)性化推薦，提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。文章對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中的挑戰(zhàn)，如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)和平衡傳統(tǒng)與數(shù)字化服務(wù)進(jìn)行探討。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下的圖書館服務(wù)模式將發(fā)生...

國(guó)內(nèi)外高校圖書館虛擬參考咨詢服務(wù)調(diào)查研究————作者：晉灑灑;譚焱;

摘要：在信息資源建設(shè)的背景下，數(shù)字資源日益增多，虛擬參考咨詢服務(wù)已成為高校圖書館參考咨詢服務(wù)發(fā)展的主要業(yè)務(wù)。文章選取了國(guó)內(nèi)外10所一流高校作為調(diào)查樣本，對(duì)當(dāng)前的高校圖書館虛擬參考咨詢服務(wù)進(jìn)行分析與歸納，對(duì)發(fā)現(xiàn)的服務(wù)問(wèn)題，提出了構(gòu)建虛擬參考咨詢的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系，開展多種模式咨詢服務(wù)，建立虛擬參考咨詢專家團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化智能化、個(gè)性化服務(wù)以及建立健全補(bǔ)償機(jī)制的應(yīng)對(duì)策略

新質(zhì)生產(chǎn)力背景下廣西教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合研究————作者：韋顯盛;

摘要：在全球化與信息化的驅(qū)動(dòng)下，“新質(zhì)生產(chǎn)力”這一概念應(yīng)運(yùn)而生，標(biāo)志著生產(chǎn)力由傳統(tǒng)模式向更高效、智能、綠色的方向轉(zhuǎn)型，這一生產(chǎn)力形態(tài)的變革對(duì)教育、科技與人才的深度融合提出了新的要求。文章立足新質(zhì)生產(chǎn)力背景，探討廣西教育、科技與人才“三位一體”協(xié)同融合的機(jī)制以及如何在新質(zhì)生產(chǎn)力的推動(dòng)下優(yōu)化廣西的教育、科技與人才協(xié)同發(fā)展。通過(guò)文獻(xiàn)綜述、理論框架構(gòu)建、數(shù)據(jù)收集與分析，結(jié)合案例研究和政策分析，揭示廣西當(dāng)前在教育...

宿遷激光光電產(chǎn)業(yè)鏈高質(zhì)量發(fā)展策略研究————作者：徐曉軒;盧平;徐士軍;

摘要：激光光電技術(shù)作為先進(jìn)制造業(yè)的關(guān)鍵支撐技術(shù)，已成為世界各國(guó)競(jìng)相布局的重要領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)8年的積累，宿遷激光光電產(chǎn)業(yè)鏈已形成一定的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，但與先進(jìn)地區(qū)相比仍存在較大差距。文章剖析了當(dāng)前激光光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并針對(duì)宿遷激光光電產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的關(guān)鍵瓶頸，提出了構(gòu)建“四鏈”深度融合的發(fā)展體系。研究聚焦于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈布局、強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)、推進(jìn)產(chǎn)才融合、壯大投融資規(guī)模、完善服務(wù)體系等關(guān)鍵方面，為促進(jìn)宿遷激光光...

人工智能的科技泡沫風(fēng)險(xiǎn)及其防范策略————作者：劉永安;

摘要：近期，人工智能的科技泡沫風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題備受關(guān)注。對(duì)照歷次科技泡沫的共性，當(dāng)前人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)確實(shí)存在過(guò)度樂觀、投資過(guò)熱和估值過(guò)高等與之相類似的風(fēng)險(xiǎn)跡象。文章研究表明，采取強(qiáng)化監(jiān)管措施、穩(wěn)健企業(yè)經(jīng)營(yíng)和引導(dǎo)理性投資等策略可以有效地防范人工智能科技泡沫的形成，從而使人工智能技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)能夠避免非理性繁榮和炒作陷阱，最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健和可持續(xù)的發(fā)展

人工智能時(shí)代基于計(jì)算思維的大學(xué)生信息素養(yǎng)教育研究————作者：李菲菲;王博宇;王喜;

摘要：信息素養(yǎng)教育對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)人工智能時(shí)代需要的人才具有重要意義。文章旨在探索借助計(jì)算思維提升大學(xué)生信息素養(yǎng)的教育路徑，為提升人工智能時(shí)代大學(xué)生信息素養(yǎng)提供參考借鑒。研究選取大學(xué)生群體作為研究對(duì)象，采用系統(tǒng)性文獻(xiàn)分析法，通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外公開發(fā)表的文獻(xiàn)進(jìn)行編碼和梳理，探索國(guó)內(nèi)外大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，總結(jié)我國(guó)高校大學(xué)生信息素養(yǎng)教育存在的問(wèn)題，分析計(jì)算思維融入大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的必要性。最終提出圍繞技術(shù)融合...

大數(shù)據(jù)技術(shù)背景下高職教學(xué)質(zhì)量精準(zhǔn)化管理的路徑研究————作者：李運(yùn)山;楊怡;

摘要：文章研究了大數(shù)據(jù)技術(shù)在高職教學(xué)質(zhì)量管理中的應(yīng)用，探討了大數(shù)據(jù)技術(shù)如何幫助高職院校實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的精準(zhǔn)管理，提升教學(xué)效果。文章首先分析了高職教學(xué)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，然后詳細(xì)闡述了大數(shù)據(jù)技術(shù)在教學(xué)過(guò)程數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)采集與分析、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑構(gòu)建、教學(xué)反饋與改進(jìn)等方面的應(yīng)用。同時(shí)，文章也討論了大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策，包括技術(shù)挑戰(zhàn)與解決方案、技術(shù)實(shí)施與維護(hù)成本、數(shù)據(jù)隱私與安全問(wèn)題、數(shù)...

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