雜志簡介

　　《黃河科技大學(xué)學(xué)報》著重刊載關(guān)于民辦教育理論方面的文章。也刊發(fā)人文社科類如政法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、語言學(xué)等等及藝術(shù)理論等方面的文章。本刊除發(fā)表本校教師的科研成果外，也發(fā)表校外的稿件。本刊還特約一些校外高層作者指導(dǎo)撰寫高質(zhì)量的文章，以提高本刊的品位和擴(kuò)大本刊的影響。

　　學(xué)報按照2005年10月1日實(shí)施的國家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T 7714—2005)和《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》(CAJ—CD B/T 1—2006)編輯稿件。現(xiàn)為中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、重慶維普數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。2001年，榮獲首屆《CAJ—CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀獎。2006年，在中國人文社科學(xué)報學(xué)會第三屆評優(yōu)活動中，獲得“全國質(zhì)量進(jìn)步社科學(xué)報”獎。2008年11月，被河南省新聞出版局評為河南省第六屆社會科學(xué)期刊綜合質(zhì)量檢測一級期刊。

　　收錄情況

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　全國質(zhì)量進(jìn)步社科學(xué)報

　　Caj-cd規(guī)范獲獎期刊

　　欄目設(shè)置

　　開設(shè)有民辦教育研究、中原文化研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、文學(xué)研究、哲學(xué)政治學(xué)研究、法學(xué)研究、語言文字研究、藝術(shù)研究、社會學(xué)研究、教育教學(xué)研究、自然科學(xué)研究等欄目。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考:

　　1. 民辦高校向創(chuàng)業(yè)型組織轉(zhuǎn)型的路徑探析 陳放，王志強(qiáng)

　　2. 以制度創(chuàng)新推動民辦高等教育可持續(xù)發(fā)展 黃芬

　　3. 我國教育博物館的發(fā)展概況及其對中國民辦教育博物館建設(shè)的啟示 張春月

　　4. 民辦本科院校學(xué)生大學(xué)英語學(xué)習(xí)狀況調(diào)查研究 李強(qiáng)，張慶凱

　　5. 探尋鄭州近代工業(yè)的歷史軌跡 徐有禮，XU You-li

　　6. 客家優(yōu)良傳統(tǒng)視閾下的道德教化及其啟示 藍(lán)春新，劉加洪

　　7. 客家人“寧賣祖宗田,不賣祖宗言”的多維解析 唐金培

　　8. 老子“無為自化”的柔性管理之道 周云芳

　　9. 商丘地域人文傳統(tǒng)及其對侯方域的影響 連超鋒

　　10. 漢魏洛陽故城名稱考略 陳建軍，鄭美蓉

　　11. 國外空港經(jīng)濟(jì)發(fā)展對鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的啟示與借鑒 談琰，TAN Yan

　　12. 鄭州航空港:中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的新機(jī)遇 陳萍

　　13. 建設(shè)鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū),打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)核心增長極 賀衛(wèi)華

　　14. 基于都市區(qū)背景下的鄭州都市農(nóng)業(yè)發(fā)展探析 汪俊枝

　　15. 走自己的道路,為中國圓夢 丁素，DING Su

　　16. 實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神 趙士紅

　　17. “社會領(lǐng)域黨建”:構(gòu)建“政府—市場—社會”的新型關(guān)系——以北京市黨建工作實(shí)地調(diào)查為例 李璐

　　18. 新社會運(yùn)動對“縣域青年”工作的啟示 胡述寶，HU Shu-bao

　　19. 河南商會建設(shè)與組織化問題探析 吳彥亭，WU Yan-ting

　　物流論文范文：高校物流專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀分析與改進(jìn)措施

　　【摘要】隨著電商的迅猛發(fā)展和網(wǎng)購的日益盛行，我國物流業(yè)也得到了快速的成長，然而與之不協(xié)調(diào)的是物流人才的培養(yǎng)跟不上其發(fā)展的步伐，從而造成了人才缺口。本文從高校物流專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀出發(fā)，針對存在的問題提出了物流專業(yè)教學(xué)改革的一些措施，以期能為高校物流人才的培養(yǎng)提供一些思路。

　　【關(guān)鍵詞】物流專業(yè),教學(xué)現(xiàn)狀,教學(xué)改革

　　當(dāng)前高校的物流教學(xué)嚴(yán)重滯后于物流行業(yè)的發(fā)展，以至于培養(yǎng)出來的人才與企業(yè)所需的人才相差甚遠(yuǎn)。因此，結(jié)合物流專業(yè)的特性以及市場的需求，對高校物流專業(yè)開展有效的教學(xué)改革是很有必要的。

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