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網球天地

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網球天地

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期刊周期:月刊
期刊級別:省級
國內統一刊號:11-3584/G8
國際標準刊號:1006-2300
主辦單位:中國網球協會
主管單位:中國網球協會
上一本期雜志:上海煤氣編輯部
下一本期雜志:河南消防消防科技雜志

   《網球天地》體育科技雜志,創刊于1990年,是中國體育報業總社及中國網球協會共同主辦的國內最具專業權威的網球刊物。該雜志至今已有16年歷史,為傳承和弘揚中國網球文化,發展中國網球事業做出重大貢獻,在中國專項體育類雜志中影響力排名第一位。

  《網球天地》旨在反映羽毛球、網球運動的主要成就和發展趨勢,評介國內外大賽,宣傳優秀人物,傳播運動知識,促進兩個項目的普及與提高。雜志內容翔實。欄目設置新穎、獨特、實用,滿足各層次讀者的需求。刊物常年聘請國內外網球權威人士對精彩賽事進行前瞻、評述,并委派特約記者對世界各地網壇明星進行獨家專訪。

  網球天地雜志欄目設置

  特別報道、ATP視窗、WTA頻道、中國ACE球、明星風采、球技寶典、教你幾招、天地百科

  網球天地雜志榮譽

  上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

  網球天地雜志社征稿要求

  1、網球天地文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

  2、網球天地姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

  3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。

  4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

  5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。

  6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

  閱讀推薦: 新體育

  《新體育》體育雜志,群眾性體育刊物。報道國內外重大體育競賽活動,介紹優秀運動員的精神風貌,傳播體育科學知識,推動體育運動的普及與提高。

  網球天地最新期刊目錄

豐塞卡的神奇之旅 2024年度ATP新生力量總決賽綜述————作者:黃子麟;

摘要:<正>隨著新生力量總決賽進入到第七屆(2020年因疫情停辦),年輕球員的成長有目共睹地在加快,歷屆冠軍的名字幾乎都成了網壇如雷貫耳的存在。這也使得ATP決策者從這一屆開始將參賽年齡從22歲以下降至21歲以下,目前,世界排名前100球員里老兵的比例在漸漸下降,三巨頭的時代老兵占上風的情況已經悄然改變

高中生競技素養在高中網球教學中的培養————作者:陳健;

摘要:體育具有培養學生競技素養的功能,網球運動的競技特性,對學生的競技素養形成具有獨特的優勢。本文圍繞網球教學與學生競技素養之間的關系進行研究,形成良好的競技素養應具備良好的網球技術、身體素質、心理素質、競賽意識以及團隊合作能力,提高五項網球教學效果,能有效培養學生的競技素養

“練賽結合”教學模式在小學網球教學中的應用策略————作者:陶翠芬;

摘要:為進一步促進小學體育教育事業發展,在小學體育教學中引入網球教學,具有重要意義和積極影響。為提升小學網球教學的趣味性、實用性,本文結合現階段小學網球教學現狀,分析小學網球教學中采用“練賽結合”教學模式的意義,探討“練賽結合”教學模式在小學網球教學中的應用策略,希望為小學網球教育提供有益的借鑒

我與網球三十年————作者:陳錫林;

摘要:<正>今年是《網球天地》創刊三十周年,也是我參與網球運動三十年。《網球天地》1995年1月創刊,由國家體育總局主管,中國網球協會、中國體育報業總社有限公司主辦,中國體育報業總社有限公司出版。我小學時接受過少兒體校系統的足球訓練,1972年在揚州大學體育學院深造,此后從事高等院校體育教育工作,2014年在南通大學退休

惜別,“溫柔的巨人”————作者:胡伊瑤;

摘要:<正>2009年9月15日的早晨,我打開電視,屏幕上仍在播放著阿瑟·阿什球場的比賽。美網五連冠得主羅杰·費德勒,身著標志性的黑色球衣——這位勢不可擋的瑞士球王剛剛連奪法網和溫網冠軍,一路過關斬將殺入了決賽。球網對面的是來自阿根廷的六號種子胡安·馬丁·德爾波特羅,黑色背心配上橙黃色頭帶,好似一匹蓄勢待發的黑馬。就在盤分1比2落后之時,阿根廷小將把第四盤比賽拖入了搶七。德爾波特羅以放松、自信且冷靜的肢...

拼出新年好兆頭 2025聯合杯綜述————作者:火車;

摘要:<正>離離網壇草,一歲一枯榮。距2024賽季最后一站職業賽“ATP新生力量總決賽”收拍只有短短四天多,2025聯合杯于2024年12月27日揭幕。這個體壇項目踐行著從年初打到年尾的項目特色,看上去沒有多少“冬眠或冬訓”時間,只是說不同排名或者“階層”的球員,休假期的選擇空間和節奏各不相同。盡管如此,第一周就出征的球員,需要提前覺醒種草,開啟月復一月周復一周的春風吹又生模式。好在聯杯并非雞肋賽事。它...

金徽西北五省網球俱樂部新年聯誼賽成功舉辦

摘要:<正>蛇年春節來臨之際,一場別開生面的體育賽事——2025年全國全民健身大拜年(寶雞市分會場)暨金徽西北五省網球俱樂部新年聯誼賽在陜西省寶雞市成功落下帷幕。本次聯誼賽由寶雞市體育局和金徽寶雞網球中心聯合主辦,金徽酒股份有限公司、金徽股份有限公司贊助,吸引了來自陜西、甘肅、寧夏、青海、新疆以及金徽企業的網球俱樂部參賽。賽事在金徽寶雞網球中心舉行,這里設施完善、環境優美,為參賽選手提供了良好的比賽環境...

基于Cite Space的2000-2023年中外網球核心期刊發文時空研究————作者:辛琪;

摘要:本文致力于對世界范圍內頂尖的核心期刊進行綜合統計分析與對比研究,尤其聚焦于網球科研領域。借助信息可視化技術的力量,運用Cite Space等先進的制圖軟件,對中外網球科研的發展脈絡、未來趨勢、研究熱點以及核心作者群體進行了全面而深入的系統分析。通過統計與整合過程,旨在揭示網球科研領域的內在規律,從浩瀚的論文數據庫中提煉出對網球運動發展具有實質性推動作用的內容

2019-2023年四大滿貫賽事男單決賽的技戰術研究————作者:張啟帆;

摘要:本文分析了網球比賽中發球、接發球及相持階段的關鍵技戰術對比賽結果的影響,并據此提出相應建議。研究結論顯示,勝者在發球階段的二發得分率、發球直得和落點選擇上表現更佳,且切削技戰術的使用頻率與勝負顯著相關。接發球階段,接一發和接二發的得分率對結果影響顯著,勝方在反手技術和落點選擇上更為出色。相持階段,特定落點的技戰術和適時的切削球使用對比賽獲勝有積極作用。基于此,建議包括練習多樣化的發球策略、提升接發...

高中網球體育訓練的體能儲備策略————作者:侯玉華;

摘要:網球運動以技能為主導,戰術復雜多變,對抗激烈,對體能要求較高。隨著當代競技體育的迅猛發展,網球戰術變化越發多樣,體能的作用也在逐漸加大。體能是運動的重要基礎,需要以體能儲備為核心,針對高中網球體育訓練展開積極分析,探索有效的訓練方法,強化學生的體能儲備

高中網球課程中體能訓練與技能訓練相結合的教學模式研究————作者:劉永濤;

摘要:高中網球教學中,體能與技能訓練的整合模式對提升學生運動表現意義重大,經問卷調查、課堂觀察和專家訪談實證分析,能提高學生體能、技能水平與學習動機。教學實際中存在的體能技能分離問題,整合模式是有效的解決方案。該模式的成功,取決于教師的專業知識、溝通和激勵能力,還有家庭和社區支持。持續優化、推廣此模式,將有效提升教學質量

高中體育網球教學開展路徑探究————作者:秦濤;

摘要:隨著素質教育的持續深入,體育教育越發受到社會大眾的重視。體育教育作為鍛煉學生體魄、健全人格、養成良好意志品質的重要途徑,對促進學生身心健康發展有著極為重要的意義。網球運動具有較高的育人價值,積極開展高中體育網球教學,能最大限度利用網球教學的育人優勢,達成素質教育下的總體教學目標,實現學生身心健康發展

小學體育教學中短式網球的訓練開展————作者:王兆麒;

摘要:隨著體育教育的不斷深入與發展,短式網球作為一種適合兒童身心特點的運動項目,在小學體育教學中越來越受到重視。基于此,本文簡述了短式網球的起源、特點及其在小學體育教學中的意義,詳細探討了小學體育教學中短式網球運動的訓練方法,包括合理制定訓練計劃、設計針對性訓練內容以及開展多樣化競賽活動等策略,旨在通過科學系統的教學,提升學生的網球技能和綜合素質

青少年網球運動在小學校園的發展影響因素及對策探析————作者:陸有華;

摘要:青少年網球運動在小學校園推廣過程中受到多種因素制約,由于社會認知不足,校園缺乏良好的網球氛圍,各地很難推出健全的青少年體育政策體系,導致學訓矛盾突出。政府雖然從宏觀上進行調控,但力度不足,校園管理能力不高,阻礙了網球運動的推廣。為此,小學校園應加大力度,營造良好的網球運動氛圍,健全體育政策體系,推進學校自主管理,以“學生導向”為核心,關注學生的全面發展,提升青少年參與網球運動的積極性和競技水平,推...

小學高年級網球情景教學法的運用策略————作者:陳緒坤;

摘要:伴隨著課程改革的持續深入,網球成為小學體育課堂的主要課程之一。本文以小學高年級網球教學為例,將情景教學法運用到網球教學實踐中,挖掘、釋放網球運動的獨特魅力,展現情景教學法的應用價值和效果,致力于小學高年級網球教學質量的提升

利用網球社團提升小學生運動興趣與參與度的實踐探討————作者:趙敏;

摘要:為了充分響應減負增效的號召,優化、創新小學體育教學環境,網球社團的建設開辟了新的體育教學空間。網球社團的開放性、趣味性和實踐性,能夠吸引學生積極參與網球運動實踐,通過完善網球社團保障工作、建立相關制度、強化教師素養、組織賽事活動等途徑,培養學生網球學習興趣

游戲在小學體育網球教學中的應用————作者:邢曉蓉;

摘要:在小學基礎教育中,體育教育不僅起到強身健體的作用,還在一定程度上幫助學生樹立良好的思想道德品質。網球作為小學體育教育的一項基礎教學項目,教師要從學生角度出發,探究游戲在小學體育網球教學中的有效應用,最大限度發揮游戲的價值,激發學生的網球學習興趣,不斷提高網球運動能力

體育游戲在小學網球訓練中的實施路徑————作者:金海林;

摘要:新課程標準下,體育教師應不斷優化教學方式,有效幫助學生提升體育技能。網球訓練是小學體育教育的一項重要內容,能培養學生的運動意識,增強身體素質。傳統的網球教學方式,難以促進學生的綜合發展,教師可利用游戲引導學生進行趣味化的網球訓練。本文主要探究小學網球訓練中應用體育游戲的路徑

激發興趣 培養習慣 高中網球教學中學生的網球興趣培養————作者:谷宇德;

摘要:當前,網球運動正在中國逐漸普及,越來越多的青少年積極參與到網球運動中,不少高中也引入網球教學內容。濃厚的興趣和良好的習慣,是激勵學生持續參與網球運動、提升網球素養的重要影響因素,本研究從網球教學中學生興趣的主要影響因素入手分析,探究高中網球教學中學生網球興趣的培養策略,希望為高中網球教學發展、我國網球后備人才的培養作出積極貢獻

網球運動在高中體育課的開展路徑探究————作者:周垂武;

摘要:在我國教育事業持續推進與發展的大背景下,高中體育教學面臨新的機遇與挑戰。高中體育教師要拓寬視野、創新思維,積極引入新穎的運動項目,在提升學生體育鍛煉熱情的同時,進一步提升體育教學的綜合成效。網球運動對培育學生的運動才能、促進身心健康和諧發展,有著不可忽視的作用。本文著重探討網球運動在高中體育課堂中的教學現狀,并提出針對性的開展路徑

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