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《邯鄲農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》
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【雜志簡介】
《邯鄲農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》是《數(shù)學(xué)與研究》的改刊,創(chuàng)刊于1979年。辦刊宗旨是:堅(jiān)持黨的教育方針,宣傳黨和國家的有關(guān)農(nóng)業(yè)政策,為發(fā)展我國高等農(nóng)業(yè)教育、農(nóng)業(yè)科技服務(wù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)水平的提高和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
【收錄情況】
國家新聞出版總署收錄 ASPT來源刊
中國期刊網(wǎng)來源刊
【欄目設(shè)置】
主要欄目:研究報(bào)告、綜述、實(shí)用技術(shù)、教學(xué)法、社科專欄。
期刊優(yōu)秀目錄參考:
1.獺兔仔兔開眼期觀察報(bào)告 王繼華,王綏華
2.奶牛業(yè)成功之路--使DHI記錄最大限度的發(fā)揮作用 吳峰軍,傅慶民,鄧向海
3.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)程中加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作的思考 唐貞永,TANG Zheng-Yong
4.淺談加強(qiáng)農(nóng)村基層民主制度的建設(shè) 王娟,崔廣治
5.鄉(xiāng)村社會(huì)資本及其效應(yīng) 王剛
6.發(fā)展職業(yè)教育創(chuàng)建和諧社會(huì) 劉燦才
7.提高農(nóng)科大學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)用型人才 盧奕坤,王蘊(yùn)波,魏東華
8.構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)展素質(zhì)教育 張彥華
9.運(yùn)用多媒體開展大學(xué)英語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究 孫仁杰,張換成,賈曉麗,Sun Ren-jie,Zhang Huan-cheng,Jia Xiao-li
10.論鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門與人民法庭間和諧關(guān)系的構(gòu)建 李永軍
11.再論"禮不下庶人,刑不上大夫" 胡海濱,劉港
12.新課程理念下高校體育教育實(shí)習(xí)的調(diào)查研究 楊峰,Yang Feng
13.論軟式排球在高校女生體育教學(xué)中的推廣 王虹,黨衛(wèi)國
14.農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展 王墨玲
15.試論我國的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 喬虹,Qiao Hong
16.關(guān)于"老師"稱謂的社會(huì)性考察 紀(jì)飛,于金燕
天津科技雜志投稿:豬瘟病的癥狀和防治措施
[摘 要] 本文闡述了豬瘟病的臨床一些癥狀和豬瘟病的病理特征進(jìn)行一些講述,對(duì)豬瘟病的防治提出一些合理性的建議,使養(yǎng)殖人員能對(duì)豬瘟病情有一定的了解,提高對(duì)豬瘟病的防治能力,從而降低豬瘟病的發(fā)病率,促進(jìn)我國生豬養(yǎng)殖業(yè)繁榮的發(fā)展。
[關(guān)鍵詞] 天津科技雜志,豬瘟病,病理特征,防治
一、豬瘟病發(fā)病的原因
1.客觀因素
豬瘟病的發(fā)病客觀因素主要表現(xiàn)在生豬養(yǎng)殖的人為環(huán)境方面,比如,生豬養(yǎng)殖的豬舍保溫和通風(fēng)狀況是否良好;豬舍的衛(wèi)生設(shè)施是否健全;養(yǎng)殖戶對(duì)生豬是否進(jìn)行了疫苗的注射;當(dāng)發(fā)現(xiàn)生豬死亡的時(shí)候,養(yǎng)殖戶是否正確處理死豬尸體等。以上因素如果處理的不當(dāng),就會(huì)使生豬發(fā)病,甚至于使豬瘟病毒傳染蔓延,造成養(yǎng)殖戶生豬的大量死亡。
邯鄲農(nóng)業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)最新期刊目錄
獺兔仔兔開眼期觀察報(bào)告————作者:王繼華;王綏華;
摘要:我們觀測(cè)了獺兔仔兔的開眼期,為11日齡
奶牛業(yè)成功之路——使DHI記錄最大限度的發(fā)揮作用————作者:吳峰軍;傅慶民;鄧向海;
摘要:簡介能度量,才能管理。能管理,才能提高。*DHI——Dairy Herd Improvement牛群改良計(jì)劃DHI記錄都提供了那些信息?*分娩日期——對(duì)現(xiàn)在的胎次而言,分娩日期是很重要的,如果沒有精確的分娩日期,計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的信息會(huì)毫無用處。*泌乳天數(shù)—
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)程中加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作的思考————作者:唐貞永;
摘要:高度重視思想政治工作,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的進(jìn)程中,要深入分析農(nóng)村思想政治工作的現(xiàn)狀和存在的問題,努力加強(qiáng)新形勢(shì)下的農(nóng)村思想政治工作,創(chuàng)新農(nóng)村思想政治工作的新思路
淺談加強(qiáng)農(nóng)村基層民主制度的建設(shè)————作者:王娟;崔廣治;
摘要:在我國十三億人口中,農(nóng)民是其中的大多數(shù);農(nóng)村基層民主建設(shè)的好壞,直接影響著我國社會(huì)主義建設(shè)的成敗。本文通過對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)村基層建設(shè)要點(diǎn)的介紹,希望讀者認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)村基層建設(shè)是千百年來農(nóng)民真正當(dāng)家作主的最好方式
鄉(xiāng)村社會(huì)資本及其效應(yīng)————作者:王剛;
摘要:“社會(huì)資本”一詞出現(xiàn)于上個(gè)世紀(jì)七十年代末期,雖起源于西方,但就其內(nèi)容而言,對(duì)我們來說并不陌生。幾千年來,在儒家文化的影響下,中國鄉(xiāng)村社會(huì)形成了不同于西方社會(huì)的社會(huì)資本,并在人們的社會(huì)生活中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。鄉(xiāng)村社會(huì)資本作為一種重要的社會(huì)結(jié)構(gòu)資源,將會(huì)對(duì)中國鄉(xiāng)村社會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生不可忽略的影響。本文試圖通過對(duì)中國鄉(xiāng)村社會(huì)資本的現(xiàn)狀及其特征的分析,來說明鄉(xiāng)村社會(huì)資本對(duì)中國鄉(xiāng)村社會(huì)發(fā)展以及鄉(xiāng)村現(xiàn)代化可能產(chǎn)生的...
發(fā)展職業(yè)教育 創(chuàng)建和諧社會(huì)————作者:劉燦才;
摘要:中共中央提出創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略思想,各行各業(yè)都在為完成這一宏偉藍(lán)圖而進(jìn)行積極的探索。廣大職業(yè)教育戰(zhàn)線更應(yīng)立足行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)清職業(yè)教育在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用,發(fā)揮出自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)
提高農(nóng)科大學(xué)生專業(yè)技能,培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)用型人才————作者:盧奕坤;王蘊(yùn)波;魏東華;
摘要:本文根據(jù)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,提出了提高農(nóng)科類大學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)模式,使大學(xué)生在第一課堂掌握基本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過專業(yè)社團(tuán)、“三下鄉(xiāng)”、學(xué)術(shù)活動(dòng)、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,全面提高專業(yè)技能,把大學(xué)生培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)用型人才
構(gòu)建和諧社會(huì) 發(fā)展素質(zhì)教育————作者:張彥華;
摘要:本文闡述了和諧社會(huì)的內(nèi)涵以及它所提出的時(shí)代背景與中國傳統(tǒng)文化中的和諧思想,指出了構(gòu)建和諧社會(huì)和實(shí)施素質(zhì)教育的措施
運(yùn)用多媒體開展大學(xué)英語教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究————作者:孫仁杰;張換成;賈曉麗;
摘要:為推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)改革,不斷提高大學(xué)英語教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力,根據(jù)教育部辦公廳《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的文件精神,平頂山工學(xué)院開展了大學(xué)英語教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)研究。通過理論探討與教學(xué)實(shí)踐,本文介紹了運(yùn)用多媒體開展大學(xué)英語教學(xué)的緊迫性與可行性嘗試,通過整合優(yōu)化課程體系,公共英語教學(xué)已經(jīng)初見成效,一個(gè)全新的大學(xué)英語教學(xué)體系正在形成
論鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門與人民法庭間和諧關(guān)系的構(gòu)建————作者:李永軍;
摘要:人民法庭與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府等部門之間在性質(zhì)、運(yùn)作,以及利益關(guān)系上存在巨大的差異,但是二者間又存在雙向影響與密切的利益關(guān)系。事實(shí)存在的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、影響與被影響的關(guān)系不是法定的,而是來源于彼此需要。正確認(rèn)識(shí)與處理二者關(guān)系,建立良性互動(dòng)關(guān)系,共同為當(dāng)?shù)卣巍⒔?jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展做出貢獻(xiàn),其方式應(yīng)當(dāng)是通過尊重司法規(guī)律,促進(jìn)人民法庭依法履行職能來實(shí)現(xiàn),而不是超越或?yàn)E用審判職權(quán)或?qū)ぷ馑痉?quán)
再論“禮不下庶人,刑不上大夫”————作者:胡海濱;劉港;
摘要:“禮不下庶人,刑不上大夫”是中國法律史研究中的一個(gè)重要的禮刑思想。在宗法政制的西周,“禮”和“刑”實(shí)系相為表里的兩面,共同作為調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾的手段。為了廓清“禮”與“刑”在宗周法律制度下的關(guān)系,本文試圖從禮刑關(guān)系入手,著重辨析“禮不下庶人”的內(nèi)在含義及現(xiàn)實(shí)性。在否定“禮不下庶人,刑不上大夫”的禮刑原則的同時(shí),筆者側(cè)重于強(qiáng)調(diào)“禮”在某種程度上被認(rèn)為是統(tǒng)治階級(jí)的一種獨(dú)占性資源,而“刑”則更多地表現(xiàn)為對(duì)被...
新課程理念下高校體育教育實(shí)習(xí)的調(diào)查研究————作者:楊峰;
摘要:通過文獻(xiàn)資料、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、問卷調(diào)查等方法,剖析在新課程理念下,高校體育教育實(shí)習(xí)在學(xué)生教學(xué)方面存在的不足,提出如何適應(yīng)中學(xué)教學(xué)的需要,根據(jù)中學(xué)體育教學(xué)的實(shí)際,改革高校體育專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀,正是這次調(diào)查的目的。通過對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)與分析,為高校體育教學(xué)的改革提出了依據(jù)
論軟式排球在高校女生體育教學(xué)中的推廣————作者:王虹;黨衛(wèi)國;
摘要:本文結(jié)合軟式排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和近幾年來我校開設(shè)軟式排球課的教學(xué)實(shí)踐,通過調(diào)查分析和總結(jié)歸納,認(rèn)為軟式排球運(yùn)動(dòng)不僅有利于促進(jìn)終身體育教育在高校體育教學(xué)中的實(shí)施和普及,而且非常符合女大學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),是非常好的終身體育鍛煉項(xiàng)目,在高校女生中具有一定的推廣價(jià)值
農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展————作者:王墨玲;
摘要:數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,從日常生活和社會(huì)實(shí)踐中選擇并確定專題,用類似于科學(xué)研究的方式,主動(dòng)地獲取數(shù)學(xué)知識(shí)、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)置,是主體教育思想和建構(gòu)主義認(rèn)知理論發(fā)展的結(jié)果,是探究式學(xué)習(xí)(也稱研究式學(xué)習(xí))在數(shù)學(xué)
試論我國的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)————作者:喬虹;
摘要:由于長期的體制和政策原因,我國形成了二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),“三農(nóng)”問題日益嚴(yán)峻,制約了我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。以往解決二元經(jīng)濟(jì)的思路僅僅局限于解決“三農(nóng)”問題,就農(nóng)業(yè)論農(nóng)業(yè),就農(nóng)村論農(nóng)村,十六大提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的戰(zhàn)略思想和發(fā)展思路,為解決二元經(jīng)濟(jì)問題開辟了新的道路
關(guān)于“老師”稱謂的社會(huì)性考察————作者:紀(jì)飛;于金燕;
摘要:“老師”是社會(huì)各界對(duì)從事教育行業(yè)的人員最為尊敬和親切的稱謂,在新的歷史條件下,由于稱謂本身以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、人際交往等多方面因素的影響,“老師”正在向更為廣闊的范圍延伸,成為一個(gè)流行于大眾之間的普通稱謂。文章主要從“老師”詞義的演變趨勢(shì)和泛化原因?qū)ζ渥鞒錾鐣?huì)性考察
關(guān)于“三公”原則與職業(yè)權(quán)的探討————作者:付令;唐衛(wèi)貞;
摘要:職業(yè)權(quán)是重要的人權(quán),企業(yè)團(tuán)隊(duì)在缺乏公平、公正、公開決策原則的情況下,容易造成對(duì)個(gè)人職業(yè)生存發(fā)展權(quán)利的侵害,應(yīng)通過落實(shí)三公原則促進(jìn)職業(yè)權(quán)的實(shí)現(xiàn)
歐盟擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品需求的政策及其啟示——兼談我國社會(huì)主義新農(nóng)村政策————作者:牛利民;
摘要:目前,我國依然面臨著農(nóng)產(chǎn)品“賣難”問題,尤其是“入世”以來,發(fā)達(dá)國家的農(nóng)產(chǎn)品大舉進(jìn)入我國市場,我國農(nóng)產(chǎn)品“賣難”問題將更加凸顯。農(nóng)產(chǎn)品“賣難”,不僅嚴(yán)重影響了農(nóng)民增收,破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性,妨害了整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且不利于社會(huì)的穩(wěn)定。農(nóng)產(chǎn)品賣難實(shí)質(zhì)就是農(nóng)產(chǎn)品有效需求不足,歐盟在擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品需求方面具有許多成功的經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒,同時(shí)其政策對(duì)完善我國社會(huì)主義新農(nóng)村政策有重要的啟發(fā)作用
綿羊多胎性狀機(jī)理研究進(jìn)展————作者:寧立娜;賈青;
摘要:掌握綿羊多胎性機(jī)理和影響多胎性的因素對(duì)于提高綿羊繁殖率和經(jīng)濟(jì)效益具有重要意義。本文就國內(nèi)外學(xué)者對(duì)綿多胎性狀的生殖內(nèi)分泌機(jī)制以及有關(guān)多胎性狀基因,包括FeeB、FeeX、催乳素受體基因 (PPLR)、促卵泡受體基因(FSHR)研究進(jìn)展進(jìn)行了綜述
化肥對(duì)環(huán)境的污染及防治措施————作者:陳東梅;張愛軍;姜波;張芹;李秀敏;
摘要:近幾年,化肥的大量使用造成了土壤有機(jī)質(zhì)的降低,土壤理化性狀變劣,肥力下降,同時(shí)造成了農(nóng)業(yè)環(huán)境污染,直接或間接地對(duì)植物、動(dòng)物健康產(chǎn)生危害。本文對(duì)化肥施用中存在的問題及化肥對(duì)環(huán)境的污染進(jìn)行了綜述,并提出了相應(yīng)的防治措施
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