《江蘇陶瓷》(雙月刊)創刊于1963年，由江蘇省陶瓷研究所有限公司、無錫工藝職業技術學院主辦。本刊是陶瓷工業刊物。介紹陶瓷工業生產中的成功經驗，國內外陶瓷先進技術和最新的成果，報道國內外陶瓷工業動態和有關信……

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　　《陶瓷學報》是日用陶瓷工藝、陶瓷機械、建筑衛生陶瓷、陶瓷美術、結構陶瓷、復合陶瓷、陶瓷史、陶瓷加工、無損檢測及測量技術、陶瓷新材料、新工藝、新技術、陶瓷與金屬封接技術等學科方面的學術性刊物。主要刊登上述專業范圍里未發表過的學術論文、科技報告研究簡報、學術動態、文獻綜述、陶瓷美術理論與作品。

　　江蘇陶瓷最新期刊目錄

紅色氧化鋯陶瓷的制備————作者：崔微微;

摘要：本文以氧化釔穩定氧化鋯粉體為主要原料，采用稀土氧化物CeO2為著色劑，加入適量的有機黏結劑、分散劑和水，采用干壓成型工藝壓制出厚度為1～2mm的陶瓷圓片，采用高溫固相法燒結，低溫還原處理制備出呈色鮮艷的大紅色氧化鋯陶瓷，研究不同氧化鈰的添加量、還原溫度對紅色色相的影響

浸入式吹氬水口在Q195鋼種生產工藝的應用研究————作者：譚杜;鮑顥文;

摘要：本文研究了浸入式吹氬下水口的不同設計或工藝要求對鑄坯質量的影響，目前在連鑄小方坯浸入式下水口吹氬工藝設置上存在著一定的誤區，只將水口不堵塞作為吹氬工藝設置的最終目標，而吹氬造成的結晶器內液面波動等情況只是以實際控制壓力作為參考依據，但吹氬量壓力、吹氬下水口的碗部設計均對吹氬效果產生明顯的影響，故在保證生產、質量穩定的情況下，通過對結晶器吹氬氣量的優化設置、吹氬下水口的碗部設計等改進，可減少Q195...

建筑陶瓷行業清潔生產節能技術研究————作者：劉辰浩;

摘要：在“十二五”期間，河南省承接了東南沿海部分建筑陶瓷產業的轉移，并在清潔生產方面取得了一定成果。近年來，受市場需求和外部環境的影響，建筑陶瓷行業面臨節能和綠色發展的諸多挑戰。本文簡要回顧了建筑陶瓷行業的清潔節能技術，包括原材料優化、生產工藝改進和廢棄物處理等創新方法，并分析了現有技術的應用效果和問題。研究表明：優化配方、先進燒結技術和余熱回收利用可顯著降低能耗和排放，未來需加強政策支持、技術創新和市...

淺析青花花鳥畫的構圖與意境————作者：熊彤;

摘要：花鳥畫是青花瓷裝飾中重要的創作題材，經典的藍、白搭配使花鳥畫色澤透亮、典雅大方，本文淺析青花瓷裝飾中花鳥畫的創作，賞析其構圖方法和意境

淺析冰梅紋在青花瓷中的裝飾特征————作者：于君;

摘要：冰梅紋是中國陶瓷藝術史上極具形式美感的經典紋飾，將冰裂紋與梅花元素精妙融合，深刻體現了中華民族悠久、迷人的審美情趣，展現出高度的獨創性。本文基于冰梅紋產生的背景，淺析冰梅紋在青花瓷中的裝飾特征

國家陶瓷文化傳承創新試驗區背景下景德鎮青花瓷藝術創新發展路徑研究————作者：王清麗;倪坷;

摘要：2018年國務院批復同意設立景德鎮國家陶瓷文化傳承創新試驗區，給景德鎮青花瓷藝術的創新發展帶來了新的時代契機和發展機遇。本文將立足于國家陶瓷文化傳承創新試驗區建設背景下，分析當代景德鎮青花瓷藝術的發展現狀與困境所在，從手工技藝傳承、藝術創新發展、高校人才培養和運用數字技術生產傳播等方面入手，總結出切實可行的發展路徑，旨在推動景德鎮青花瓷藝術的創新發展，更好地服務于國家陶瓷文化傳承創新試驗區建設

孩童生活在陶瓷粉彩嬰戲圖裝飾中的運用與內涵————作者：王澤鈞;王翠紅;

摘要：嬰戲圖是陶瓷粉彩裝飾中的經典題材，發展至今占據著裝飾藝術的重要地位，有獨特的藝術魅力和人文內涵。嬰戲圖有豐富的人物神態、意境，描繪孩童嬉戲、玩耍等場景，形象活潑、生動，多為喜慶、熱鬧的氛圍，具有吉祥、美好的寓意。嬰戲圖中有各種各樣的場景，以童真、童趣的孩童生活為主要內容，蘊含著豐富的人文、歷史和民俗信息

釉上彩藝術設計研究————作者：陳超華;趙楠;

摘要：釉上彩藝術作為中國傳統陶瓷藝術的重要組成部分，歷經千年的發展和演變形成了獨特的藝術風格和表現手法。在當代陶瓷設計中，釉上彩因豐富多元的創作手法而深受追捧，無數藝術家將自己的所想、所思傾注至釉上彩的創作之中，促進了陶瓷文化的多元化發展。本文從釉上彩陶瓷創作過程中涉及的點、線、面、器型和開光等五個方面展開論述，旨在探討釉上彩的藝術特點及發展創新可能

明清時期德化窯人物雕塑藝術特征探析————作者：陳秋燕;

摘要：德化窯是中國古代著名的瓷窯之一，以精湛的雕塑藝術聞名于世，其雕塑作品以白瓷為主，具有造型優美、線條流暢、胎釉堅固致密等特點，深受國內外收藏家和藝術愛好者喜愛。本文結合歷史文獻和實物資料對泉州明清時期德化窯雕塑藝術的特征進行深入探討，從題材選擇、制作工藝、藝術風格等方面進行深入分析，以期更好地傳承和發揚這一優秀的傳統文化和藝術

陶瓷設計中傳統吉祥紋飾的運用分析————作者：趙楠;陳超華;

摘要：傳統吉祥紋飾作為陶瓷設計中的重要元素，承載著中華民族豐富的歷史文化和民族情感，為陶瓷藝術增添了獨特的魅力和韻味。本文以傳統吉祥紋飾的發展與特點為切入點，分析陶瓷設計中傳統吉祥紋飾的運用，了解其藝術價值和文化內涵

自媒體視域下地方非物質文化遺產傳播路徑研究——以宜興市丁蜀鎮紫砂村為例————作者：張熙芮;史濤;楊恒;

摘要：本文以宜興市丁蜀鎮紫砂村為案例，探討了在數字鄉村背景下如何有效進行非物質文化遺產（非遺文化）的文化社區建設。文章介紹了宜興市丁蜀鎮紫砂村的非遺文化資源、紫砂陶藝的歷史和現狀，指出其在現代化進程中面臨的市場和傳承挑戰，強調了數字化手段在非遺文化傳承中的重要性，提出了通過建立數字檔案庫、線上展覽和推廣平臺等策略來保護和傳播非遺文化，總結了數字化在非遺文化社區建設中的關鍵作用，強調了其在促進文化傳承與創...

淺談紫砂壺作品《風卷葵》的藝術魅力————作者：李學芬;

摘要：紫砂藝術發展至今已有數百余年，在這段歷程里與中國傳統文化充分結合，形成具有中國傳統特色的藝術形式，別具一格，這離不開紫砂藝人對于藝術的創新與研究，紫砂藝人在不斷傳承中取得新的成就，從中不斷發掘出新的藝術內容，將紫砂壺打造成具有現代藝術效果的藝術品，為紫砂藝術事業不斷添磚加瓦。紫砂藝術的蓬勃發展是紫砂藝人在設計與實踐中取得的成就，展現作品文化內涵的同時突出其生命力，使其具備深厚的文化價值

妙手生花 紫韻傳情——以紫砂套壺作品《飛天舞者》為例————作者：陳麗英;

摘要：紫砂藝術在世世代代紫砂匠人們的傳承和創新之中薪火相傳，形成了比較完善的體系和龐大的規模，成為宜興重要的城市名片。從整體上來看紫砂套壺作品《飛天舞者》，其獨特的設計思路與想法在這套作品上體現得淋漓盡致，當茶客們使用這套茶具時不僅能夠感受到作品的實用性，還能被作品帶來的視覺沖擊力所震撼，體會到紫砂壺帶來的藝術魅力。一件優秀的紫砂作品應當是內外兼修的，經過時間的見證方能展現出其中的特色與內涵，因此紫砂壺...

淺談紫砂壺作品《美人含香》的陶刻藝術————作者：范治平;

摘要：在眾多陶瓷藝術形式中，紫砂藝術以別具一格的造型和深厚的文化底蘊屹立于世界陶瓷之林。陶刻是紫砂藝人以刻刀為筆在紫砂坯體上進行刻畫創作的裝飾技法，用以突出作品的內涵與特點，在眾多紫砂作品中都能夠發現陶刻的身影。陶刻是傳統文化在紫砂藝術上的表現形式，與文人雅士對于紫砂壺的喜愛有著一定的關聯，他們在紫砂作品中盡情地抒發自己內心的情感，不僅能夠增強作品的文學性，還能夠傳承中國的傳統文化

從紫砂壺作品《竹報平安》中探尋中國傳統文化的人文韻味————作者：王小云;

摘要：從整體上來看紫砂壺作品《竹報平安》，造型靈感來源于紫砂壺作品《德鐘》，壺器的設計具有實用性，不僅能夠讓人感受到紫砂藝人的匠心，還能夠展現出其中蘊含的藝術魅力，同時在傳統作品基礎上的創新還能夠讓人領會到紫砂藝術生生不息的創造力

實用性陶瓷作品的知識產權保護策略淺析————作者：張立強;江峰;

摘要：本文對比分析了著作權與外觀設計專利的保護內涵與區別，針對實用性陶瓷作品的知識產品保護選擇難題提出了以“專利優先，版權為輔”的保護策略

淺談紫砂產品的包裝設計教學————作者：楊文江;

摘要：從紫砂壺誕生之日起，出于對紫砂壺的保護，紫砂創作者們便對其安置和存放十分重視，隨著紫砂行業的飛速發展，人們開始注重紫砂壺包裝的美感與特色，并將其視作是呈現紫砂壺藝術美感的另一種方式。為了能夠更好地適應市場的發展需求，設計者在制作紫砂作品包裝時應當基于消費者的實際需求改進產品，使包裝能夠符合消費者的審美需求，達到展現紫砂作品美感的效果。紫砂文化不僅體現在紫砂作品上，還體現在整個紫砂藝術體系之中，一個...

宋元時期蓮花紋樣的演變————作者：袁楠;

摘要：蓮花紋樣在陶瓷裝飾中的應用歷史悠久，在宋元時期的發展演變過程中，蓮花紋樣呈現出與眾不同的歷史樣式，從蓮花紋到蓮花組合紋再到纏枝蓮紋，形態各異、變化頗豐

唐代岳州窯斗茶民俗虛擬再現設計研究————作者：吳語萱;黃亞鷹;

摘要：本文旨在深入探討虛擬現實技術在文化遺產保護傳承中的創新應用，通過運用三維建模、人機交互及傳感技術構建了一個高度沉浸式的唐代岳州窯斗茶民俗活動場景，讓用戶能夠體驗斗茶的完整流程。本文研究分析了虛擬現實技術在文化遺產中的應用路徑，闡明了多感官交互和文化敘事在增強文化傳播效果方面的作用，為未來虛擬現實在傳統文化傳承中的應用提供了理論與實踐支持

基于專創融合理念的文創專業課程重構研究——以“文化創意與策劃”課程改革為例————作者：陸穎;肖正;

摘要：基于專創融合的專業課程以提升學生質量及競爭力為目標，深化校企合作，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈的有效銜接。專創融合下的“文化創意與策劃”課程要以順應地方經濟發展為需求，培養扎根鄉土、善做善為的新時代文創人才為目標，運用“一核三線”重構“文化創意與策劃”的課程內容，在不斷實踐中積淀學生的人文知識，提高專業能力

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