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《吉林體育學院學報》
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期刊欄目:《吉林體育學院學報》欄目有體育人文社會科學、體育教學與訓練、運動人體科學、民族傳統體育學、中小學體育教學、高校體育教學與評價等。其中,尤為注重吉林地方民族體育的研究。讀者主要面向全國各級學校體育教師、體育工作者、體育科研人員等。
期刊歷史:現用刊名:吉林體育學院學報
創刊時間:1985
期刊部分目錄參考:
1. 競技性武術“文化空間”的冷落與復興吉燦忠,紀銘霞,邱丕相,Ji Canzhong,Ji Mingxia,Qiu Pixiang
2. 體育文化生態理論:新范式引入與展望布特,閆靜,Bu Te,Yan Jing
3. 我國基本公共體育服務均等化理念的確立與模式選擇湯際瀾,Tang Jilan
4. 武術在中華文化傳播中的“名片效應”研究張長念,李鳳梅,盧佳佳,Zhang Changnian,Li Fengmei,Lu Jiajia
5. 軸心期中西方體育教育思想的比較研究楊小永,Yang Xiaoyong
6. 非物質文化遺產在高校體育教學中的傳承研究于奎龍,Yu Kuilong
7. “高鐵時代”下東北三省體育旅游發展路徑的研究李輝,王樂,Li Hui,Wang Le
8. 我國體育生態失衡原因與平衡路徑研究楊利勇,Yang Liyong
9. 傳統文化對農村體育發展的影響吳劍明,王薇,石真玉,Wu Jianming,Wang Wei,Shi Zhenyu
10. 吉林省社會體育指導員發展現狀分析姜廣義,Jiang Guangyi
吉林體育學院學報最新期刊目錄
數智時代地方體育院校學生自我管理培養:時代訴求、現實困境與優化策略————作者:曹坤;
摘要:數智時代的技術變革推動了教育領域的深刻轉型,對地方體育院校學生的自我管理提出了更高要求。然而,當前學生在認知模糊、規劃不足、行動力薄弱及評價機制缺失等方面存在明顯短板。基于此,本文從管理視角分析了地方體育院校學生自我管理的現實困境,提出五個優化策略:個性化發展路徑設計、學訓結合的系統化管理、行動反饋的技術閉環強化、數據驅動的反思與評估體系以及校內協同與家校聯動的支持網絡。通過構建多維協同支持網絡,...
新課標下體育課程深化健康教育的價值意蘊、現實困囿及實踐路徑————作者:楊玉茹;張曉林;張雪婷;丁湘;
摘要:體育與健康課程作為學校促進體育與健康融合的橋梁,秉持“健康第一”的教育理念,銜接著健康教育手段和健康知識,不僅能促進健康教育有效融入體育課程,也是提升學生健康意識、健康行為、健康習慣的重要手段。運用文獻資料法和邏輯分析法厘清新課標下體育課程深化健康教育的價值意蘊:體育課程與健康教育融合,培養學生健康觀念;構建健康教育內容,規范學生健康行為;發展學生學科核心素養,塑造學生良好習慣。存在所占課程比重難...
基于機器視覺的乒乓球正反手動作分類及計數研究————作者:焦禹銘;李榮芝;
摘要:在競技體育智能化發展趨勢下,乒乓球運動員技術動作的精細化分析成為提升訓練效能的關鍵環節。針對傳統基于人工觀察的動作分析方法存在的效率低、主觀性強等局限性,本研究提出一種基于改進YOWO框架的乒乓球動作識別模型。采用Darknet-53增強模型對視頻幀空間信息的提取能力,并引入SKNet注意力模塊以增強模型對小目標的檢測能力,使用CBAM注意力機制解決YOWO模型在特征融合部分對兩個分支的特征信息融...
基于計算扎根理論的我國全民健身政策分析————作者:黎盈盈;蘇立德;布特;
摘要:本研究運用計算扎根理論深入剖析了我國全民健身政策的現狀,通過潛在狄利克雷分布(Latent Dirichlet Allocation)算法對1995-2024年的130篇CSSCI和20篇央級報道所構建的文本語料庫進行建模分析。經過數據預處理,提煉出7個最佳主題,計算得出兩組樣本間主題詞差異的百分比為5.6%,驗證了模型的一致性和穩健性。通過對歸納出的核心主題進行系統化整合與分類,涵蓋公共體育設施...
基于布迪厄實踐理論的學校教練員職業發展研究————作者:張瑞云;李海霞;
摘要:在教練員職業發展階段,學校賦予教練員新的職業機遇與時代訴求。基于布迪厄的場域理論,采用文獻資料法、邏輯分析等方法,從社會實踐的角度,闡述資本競爭、雙重場域、行為慣習三個基本要素為學校教練員職業發展提供實踐的空間、動力以及條件。當前我國學校體育存在場域融合不足、資本競爭不公平,以及“慣習”停滯等問題,阻礙著學校教練員職業發展。基于建設學校教練員崗位的需求,從布迪厄實踐理論視角推進學校教練員職業發展,...
離心運動對前交叉韌帶重建術后下肢功能康復療效的Meta分析————作者:孫卓璟;馬國東;王鵬程;馬銘辰;
摘要:目的:探討前交叉韌帶重建術后進行離心訓練的影響,為術后臨床康復提供循證建議。方法:檢索平臺包括PubMed、Web of Science、Scopus、ScienceDirect、中國知網、萬方數據資源系統、維普數據庫,檢索時間為建庫至2024年5月,使用Review Manager 5.4進行文獻質量評價與分析,并生成偏倚風險圖,使用R(版本4.4.1)進行基于Egger’s運算的發表偏倚檢驗與...
技術可供性視角下生成式AI賦能體育賽事解說的表現、問題與路徑————作者:李珈瑤;
摘要:生成式AI在體育賽事解說的廣泛應用,深刻變革了體育賽事傳播的生態體系。本文基于2024年巴黎奧運會的AI智能解說實踐及其傳播路徑進行研究,認為AI智能解說多維度重塑了觀眾的觀賽體驗及賽事傳播形式。首先,AI智能解說緩解了海量賽事集錦視頻中解說缺位的現象,使賽事傳播的聽覺維度得以更好地覆蓋和延伸,提升了賽事內容的豐富性和可聽性。其次,AI智能解說為傳統解說員提供了豐富的數據化支持,使賽事解說得以通過...
大數據驅動全民健身公共服務治理現代化:理論框架、現實瓶頸及保障路徑————作者:趙凱軍;王常安;
摘要:大數據驅動全民健身公共服務治理現代化現已成為時代命題,更是推進體育強國建設、落實全民健身國家戰略的關鍵。運用文獻資料等研究方法,深度剖析大數據驅動全民健身公共服務治理現代化的理論框架、現實瓶頸及保障路徑。研究認為:大數據驅動全民健身公共服務治理手段智慧化、治理過程數據化、治理決策精準化是其推動全民健身公共服務治理現代化的實踐邏輯,并構建由大數據平臺、大數據技術、運行機制構成的大數據驅動全民健身公共...
我國農村社區體育數字治理的理論邏輯、發展困境與應對策略————作者:劉暉;張志剛;葉光華;
摘要:隨著數字通信技術的迭代升級,基于高效通信技術發展起來的數字治理成為解決當下社會治理難題的重要選擇。本研究采用文獻資料法、邏輯分析法,對農村社區體育數字治理的理論邏輯、發展困境和對策進行研究。研究認為我國農村社區體育數字治理存在治理理念落后、主體權責模糊、機制不夠通暢、手段相對單一等問題。對策如下:更新治理理念:筑牢服務型政府治理基礎;多元主體協同:培育和吸引社會市場力量的參與;健全治理機制:規范治...
“想象力”視域下中國體育學研究的流行風格、未來方向與提升策略————作者:張傳昌;李蘇;
摘要:想象力是一種視角的轉換能力,對中國體育學的想象力進行研究有助于明晰學科發展方向,增進學者研究理性。運用文獻資料法、邏輯分析法對中國體育學的想象力進行闡釋。研究發現:中國體育學的發展大致可以分為古代混沌階段、近代萌芽階段、現代發展階段以及當代優化階段。研究認為:當前中國體育學研究主要存在宏大理論和熱點追逐兩大流行的研究風格。為此,從體育學的基本理論、體育學的學科認同、體育學服務中國體育實踐、中國特色...
高校體育教育專業師范認證畢業要求達成度評價體系構建研究————作者:譚亞丁;王國軍;
摘要:在師范類專業認證推動下,畢業要求達成度評價已然成為師范專業教育質量的重要評判維度之一。研究根據師范類專業認證第二級教學質量合格標準認證中8項畢業要求指標標準,運用德爾菲法、數理統計法等,經過三輪指標修訂通過“設計—修訂—賦權—驗證”的邏輯結構構建了由“師德規范、教育情懷、學科素養、教學能力、班級指導、綜合育人、學會反思、溝通合作”組成的8項準則層指標和21項方案層指標(分解指標)的體育教育專業畢業...
數智技術賦能中華體育精神教育常態化探賾————作者:林東梅;
摘要:數智技術賦能中華體育精神教育常態化,是科技日益精進和教育與時俱進的應有之義。研究聚焦于數智技術賦能中華體育精神教育常態化的價值效能、現實挑戰、實踐路徑,采用文獻資料、綜合分析等研究方法,深入探討了數智技術如何依托互聯網、大數據及人工智能等構建全新教育模式,以提升中華體育精神教育的時效性、普及性、延續性及實用性。研究認為:數智技術賦能中華體育精神教育常態化是科技與教育發展的必然趨勢,但也面臨著諸多挑...
新發展格局下數字經濟賦能健身休閑產業高質量發展:內在機理與實現路徑————作者:肖婧瑩;
摘要:加快構建新發展格局對健身休閑產業高質量發展提出了新的要求。運用文獻資料法、邏輯分析法等研究方法,探討新發展格局下數字經濟賦能健身休閑產業高質量發展的時代意蘊與內在機理,并提出了實現路徑。研究認為,數字經濟的興起有助于革新健身休閑服務供給方式、驅動供給體系與需求體系有效互動、強化技術研發與協同創新能力、構建柔性組織生態以及提升資源配置效率。要充分發揮數字經濟對健身休閑產業高質量發展的賦能效應,需要優...
新時期我國體育與旅游產業融合的動力機制及提升路徑研究————作者:趙慧娣;莊永婷;
摘要:隨著新時期我國經濟結構的轉型升級,體育與旅游產業的融合日益成為推動經濟發展的重要動力。研究運用文獻資料、邏輯分析等研究方法,立足于產業融合理論,結合當前體旅產業融合發展的歷史脈絡及現實價值,以二者融合發展的動力機制為研究對象,構建了既包括需求結構及供給環境,又涵蓋政府政策、技術創新、資金保障、專業人才、市場需求等要素在內的內外動力機制。研究結果提出:深化體制融合,明確政府職責;創新人才模式,健全人...
長三角地區體育旅游產業與城市能級耦合的時空差異研究————作者:嚴孟霞;盤勁呈;羅贛;陳舒蒙;
摘要:以長三角地區41個城市為例,構建體育旅游產業與城市能級綜合評價指標體系,借助耦合協調模型、空間自相關以及引力模型等方法,對長三角地區2013至2022年體旅產業與城市能級耦合的時空差異進行研究。結果表明:(1)長三角地區體旅產業與城市能級水平整體呈現波動上升態勢,體旅產業發展水平增速高于城市能級。(2)體旅產業與城市能級耦合協調水平時序上緩慢增長,空間上分異顯著。(3)體旅產業與城市能級耦合協調空...
我國民族傳統體育進校園30年回顧與展望——基于cite space可視化分析————作者:姜名卓;姜鑫;
摘要:本文以我國民族傳統體育進校園領域為研究對象,研究目的:將1993—2023年收錄的248篇核心期刊論文進行可視化構圖,從時間維度上對民族傳統體育進校園領域的30年縱深發展史進行總結與展望。研究方法:通過文獻計量分析法、文獻資料法、專家訪談法、數理統計法與citespace6.3R1可視化分析軟件,得出研究結果表明:民族傳統體育進校園30年發展史包括形成期、穩固期、爆發期和回落期四個主要階段;研究重...
共同富裕視域下社區公共體育服務供給的理論框架、現實問題與發展路向————作者:吳友良;魏威;
摘要:共同富裕是社會主義的本質特征,推進共同富裕是國家戰略任務。本研究運用文獻資料法、田野考察法等研究方法,從共同富裕視域對社區公共體育服務供給進行探究。理論框架為:為人民群眾服務的價值取向體現黨的執政方向、社會主要矛盾決定了共同富裕的服務導向、新理念明確我國經濟社會的發展目標、共同富裕與社區公共體育服務供給的內在關系、全面發展觀體現經濟與社區公共體育服務的一體性。現實困境:管理體制與運行機制不健全、體...
體育博士專業學位教育高質量發展的國際鏡鑒、現實挑戰與中國路徑————作者:葉松東;
摘要:體育博士專業學位的設置既是我國體育類研究生教育體系完善的標志,也是現階段我國體育專業人才培養的時代訴求。本研究運用文獻資料、比較研究、邏輯分析等方法,通過對中外博士專業學位教育發展歷程、自身特點與現存問題的分析,探討了新時期我國體育博士專業學位教育可能面臨的規模擴張下的質量粗放化、專業領域設置失準下的培養同質化、重科研輕實踐下的專博學術化、單一導師主導下的協同形式化、理論創新導向下的應用孱弱化等多...
育體以強國:身體、教化與主體解放——重申一種基于生命完整性的身體教育————作者:侯璽超;許正源;趙嘉穎;
摘要:該研究旨在從身體、教化與主體解放的角度出發,結合國內外的理論與實踐經驗,系統審視身體教育的目標、價值與原理,并分析建設體育強國的現實需求。研究通過對身體的賦權與賦值、身體教育的教化原理、重啟整體性體驗、邁向生命完整性這四個方面進行論證,探討新時代中國特色社會主義思想體育強國建設中的身體教育理念。研究發現,體育強國思想下的“身-心”教育理念是身體教化的現實趨向。體魄與完整性的融合體現了身體教化理念的...
由“平行發展”到“協同并行”:體教融合的政、學、社模式偏向的研究————作者:林應錦;馬國東;黃兆媛;
摘要:探討體育與教育的融合策略,以響應國家對體育后備人才培養的需求,順應新時代建設體育強國的趨勢。本文采用文獻資料法、專家訪談法等研究方法,系統分析國家針對體育事業綜合改革方面的政策文件,以期揭示體育與教育融合的模式偏向。研究發現,體育與教育融合模式的構建應當基于實際需求,并且與學校化的教育管理機制、賽事化的運行機制、價值主導的反饋機制、競技體育導向的進退機制以及體育協會主導的人才流動機制相適應。結論認...
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