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《青年文學(xué)家》
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《青年文學(xué)家》期刊簡介
《青年文學(xué)家》雜志是一本經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),國內(nèi)外公開發(fā)行的全國大型綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊以展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,教師教學(xué)交流為主題,集學(xué)術(shù)性、實用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力,為國家機(jī)關(guān)、學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、高校的教師等發(fā)表研究成果、理論探索及學(xué)術(shù)研究提供一個交流的平臺。
《青年文學(xué)家》2012年16期目錄
杜鵑花開春爛漫...............................徐雨露;
淺淡《道德經(jīng)》中處世之道........................鄢云;
試論《圣經(jīng)》中鹽與受苦思想的蘊(yùn)意.......廖琴芳;萬吉瓊;
淺析蕭乾短篇小說的寫作藝術(shù)....................閆亞偉;
對《雷雨》中周樸園形象的再認(rèn)識................朱秀英;
從《河岸》看蘇童小說對人生困惑的關(guān)注..........張小璐;
《竇娥冤》中竇娥反抗性之我見..................徐秋琴;
談職專語文教學(xué)中職專生語感能力的培養(yǎng)..........馬愛芬;
高中議論文寫作教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)方法探析..........賈建英;
導(dǎo)學(xué)互動課堂應(yīng)導(dǎo)在三處動在四時..................聶麗;
淺談如何激發(fā)學(xué)生對樂理課的興趣................吳桂英;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中的思想政治教育探析..............王靜;
高中語文外國詩歌探究式教學(xué)探析..................辛丹;
淺論大學(xué)英語教學(xué)改革的切入點....................葉銳;
初中語文教學(xué)“提問”藝術(shù)的探究................劉秀玲;
青年文學(xué)家最新期刊目錄
民族視域中的“生態(tài)書寫”——論遲子建《額爾古納河右岸》————作者:王杭淇;
摘要:<正>遲子建的《額爾古納河右岸》作為一部具有大量生態(tài)書寫和民族風(fēng)情的少數(shù)民族題材史詩性著作,彰顯著鮮明的生態(tài)意識和民族意識。遲子建掙脫了文本的限制,將生態(tài)意識與民族意識融入文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)中,為我們呈現(xiàn)出一個鄂溫克族獨有的“生態(tài)世界”。本文主要從《額爾古納河右岸》的生態(tài)書寫、民族意識、審美特點以及比較視野等幾個方面來探尋文本隱含的深層民族文化內(nèi)涵與生態(tài)價值意義,以期能為當(dāng)下的少數(shù)民族文學(xué)和生態(tài)文學(xué)的創(chuàng)作...
心中有陽光 眼中有星光————作者:黃莉;
摘要:<正>~
于淬火中成長————作者:張容越;
摘要:<正>打鐵時,將金屬件送入淬火爐中,當(dāng)達(dá)到一定的溫度后,迅速將其放入淬火介質(zhì)中,進(jìn)行快速冷卻。這個過程,就叫作“淬火”。仔細(xì)思量,淬火的過程與每個人的成長、事業(yè)的發(fā)展何其相似。我們的人生也需要淬火,以增加才干,提高抗打擊、抗挫折能力。真金不怕火煉,亦不懼寒冷風(fēng)霜。經(jīng)歷淬火,人生成長將增加硬度和強(qiáng)度。辛棄疾懷著一腔熱血,渴望保家衛(wèi)國,然而朝廷對他不予重視,一再冷卻他的報國之心,但他心里仍有“醉里挑燈...
于選擇中量力,于行動中盡力————作者:蘇佳梓;
摘要:<正>俗語有言:“凡事要盡力而為,也要量力而行。”不難看出,量力與盡力,既相互區(qū)別,又相互聯(lián)系。具體來看,只有量力才能使人明白自己的能力,只有盡力才能使人發(fā)揮出自己的全力。同時,量力本身就是為了更好的盡力。量力是每個人必備的技能,意指測量清楚自己的力量和能力,讓自己明白自己到底有多少能量。人的能量就如汽車的油箱,加上油后,你需要清楚自己的油箱內(nèi)究竟有多少油
打開心靈之窗,讓共情成為一種力量————作者:鄭伊凡;
摘要:<正>在這個快節(jié)奏、高壓力的時代,人們?yōu)榱松疃粩嗟孛β岛捅疾ǎ撵`之間的交往似乎越來越少。同時,科技的飛速發(fā)展在為人類生活帶來便捷的同時,也在人與人之間不經(jīng)意筑起了一堵堵看不見的墻,讓人們在獲得物質(zhì)世界的豐富與便利的過程中,逐漸忽視了情感世界的溫度和深度。在這樣一個背景下,“共情”,這個歷久彌新的概念,被重新提起,顯得尤為必要,也更加重要
弱德之美————作者:黃菁瑤;
摘要:<正>葉嘉瑩教授如飛蓬般飄零半生,屢遭憂患,飽嘗離家萬里、家人辭世之苦,曰“平生幾度有顏開,風(fēng)雨逼人一世來”,而后,竟創(chuàng)造“弱德之美”這一概念。何謂“弱德之美”?即我們在遭遇不可抗拒的艱難困苦、重大的不幸、生命不能承受之重時,葆有一種隱忍收斂、默默堅守的美德。換句話來說,無論面對千難萬險,還是要跋涉千山萬水,我們都要盡最大的力量、最大的責(zé)任,堅強(qiáng)地實現(xiàn)突圍,持守自己,完成自己,足矣
悠悠江水,迢迢離情————作者:陳彥冰;
摘要:<正>夜晚的風(fēng)帶著絲絲涼意,將城市的喧囂隔絕在遠(yuǎn)處。我獨自走到江邊,踩著微微濕潤的石板路,耳邊只有江水拍岸的聲音和偶爾掠過的夜鳥低鳴。天邊最后一抹霞光已經(jīng)隱沒,只剩下深藍(lán)色的夜幕籠罩大地。遠(yuǎn)處的橋梁和高樓漸次亮起點點燈光,倒映在江面上,像是星辰灑落人間,又被水波輕輕揉碎。站在岸邊,燈火闌珊,江風(fēng)徐徐。那些熟悉的光影與江水的流動交織在一起,帶著一種奇妙的魔力,將思緒悄然拉回過去
泥淖中開出的一朵冷香之花————作者:黃綺蕓;
摘要:<正>“金陵十二釵”是《紅樓夢》太虛幻境“薄命司”里記錄的十二個最優(yōu)秀的女子。其中,薛寶釵與林黛玉并列為“金陵十二釵”之首。薛寶釵不僅容貌豐美,舉止嫻雅,而且博學(xué)多才,近乎完美,受到作品內(nèi)外的一致好評。但其生活在封建社會中一個沒落世家,猶如在一片腐朽沒落的泥淖中開出的一朵冷香之花,讓人見之猶憐。由此,薛寶釵注定不能擺脫其判詞“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”所云的獨守空閨、處境冷清...
《蘭亭集序》的悲痛之美:時代回聲與不朽華章————作者:曹紅梅;趙蕊;
摘要:<正>在中華文化的廣袤星河里,《蘭亭集序》宛如一顆最為耀眼的星辰,其文學(xué)價值與書法成就交相輝映,歷經(jīng)歲月滄桑卻始終熠熠生輝,為后世文人雅士與學(xué)者們所敬仰贊嘆。然而,當(dāng)人們沉浸于其文字的優(yōu)美與書法的精妙時,往往容易忽略那潛藏于字里行間、深沉而濃郁的悲痛之美。這恰似一條隱秘的脈絡(luò),貫穿全文,為經(jīng)典增添了厚重的情感底蘊(yùn)與深邃的思想張力;又恰似一幅絢麗畫卷背后那深沉質(zhì)樸的底色,默默地訴說著那個時代的風(fēng)云變...
評劇“愛派”當(dāng)代傳承的思考————作者:王琦;
摘要:<正>作為評劇藝術(shù)的重要流派,“愛派”在愛蓮君的藝術(shù)實踐中逐漸成形。20世紀(jì)初期的社會變革為戲曲創(chuàng)新提供了特殊土壤,愛蓮君正是在這樣的歷史語境下,將原本剛健質(zhì)樸的評劇唱腔注入了柔美細(xì)膩的特質(zhì)—這種看似矛盾的美學(xué)融合,意外催生出兼具婉約與力量感的“愛派”風(fēng)格,進(jìn)而發(fā)展成為評劇體系中的核心流派。但值得關(guān)注的是,當(dāng)數(shù)字技術(shù)重構(gòu)藝術(shù)傳播生態(tài)的今天,包括“愛派”在內(nèi)的傳統(tǒng)戲曲正遭遇前所未有的生存挑戰(zhàn)
從高加林的性格悲劇透視人生抉擇與時代鏡像——解讀《人生》的現(xiàn)代啟示————作者:張皓帥;張瑛池;
摘要:<正>路遙的《人生》作為一部經(jīng)典的現(xiàn)實主義文學(xué)作品,以細(xì)膩的筆觸生動地展現(xiàn)了特定時代背景下的社會風(fēng)貌與人性百態(tài)。小說中的主人公高加林在理想與現(xiàn)實的激烈碰撞中艱難抉擇,其命運折射出無數(shù)年輕人在時代浪潮中的迷茫與追求。盡管時代在不斷變遷,但當(dāng)下年輕人在成長過程中仍然面臨著諸多困境和挑戰(zhàn)。高加林的性格悲劇及其成因在今天依然具有深刻的啟示意義。深入剖析這一人物形象,不僅有助于我們更好地理解《人生》的文學(xué)價...
古詩詞藝術(shù)歌曲《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》的作品特征及藝術(shù)指導(dǎo)————作者:王昕宸;
摘要:<正>古詩詞作為中華民族文化寶庫中的瑰寶,其歷史可追溯至上古時期,歷經(jīng)世代傳承,至今仍熠熠生輝。近年來,眾多杰出的古詩詞藝術(shù)歌曲應(yīng)運而生,對于弘揚(yáng)與傳承中國傳統(tǒng)文化起到了舉足輕重的作用。本文選取北宋杰出詞人蘇軾所作、由晁然精心譜曲的同名古詩詞藝術(shù)歌曲《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》作為研究對象,立足于《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》的基本概述,歸納總結(jié)了《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》的作品特征,最后論述了《定風(fēng)波...
賈探春的四重命運桎梏————作者:張勝楠;詹朝陽;梁然;
摘要:<正>《紅樓夢》作為中國古典文學(xué)的巔峰之作,以其細(xì)膩的人物刻畫和深刻的社會洞察而聞名。賈探春作為其中一個重要角色,她的命運不僅反映了封建社會的種種弊端,也展現(xiàn)了一個女子在困境中的掙扎與抗?fàn)帯YZ探春生活在一個等級森嚴(yán)、男尊女卑的社會環(huán)境中。在這樣的背景下,她的嫡庶身份、性別身份、親情身份以及家族命運都成了束縛她的枷鎖。對于賈探春來說,這些身份的困擾始終如影隨形。她雖有才華、有志向,卻因庶出的身份而時...
春意款款 歲月緩緩————作者:張琬瑋;
摘要:<正>~
墻腳邊(外三首)————作者:陳健;
摘要:<正>~
焦慮癥————作者:唐欣悅;
摘要:<正>一“我有很嚴(yán)重的外貌焦慮。”美宜正對著我,坐在一把紅色的椅子上。她低著頭,無意識地摩挲著手上亮亮的甲片。我正對著她,從這個角度恰好能看到她下巴堆疊的一層,像是華麗的公主裙下多了一層的繁復(fù)卷邊那樣。說這話時美宜突然抬起了頭,視線在沉默的空氣中碰撞的一剎那,我得以瞧見她的神貌。美宜有著一頭棕色的頭發(fā),發(fā)梢微微卷起,燙得不大好,像一擔(dān)柴似的堆在圓圓的頭顱之上;幾綹劉海兒被汗水浸濕,緊緊貼在微微鼓起...
走出去,走進(jìn)去————作者:溫耶俊;
摘要:<正>“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”童稚的朗誦聲中,夾雜著爺爺蒼老卻真摯的贊語。露珠順著君子蘭修長的葉脈滾落,蕩起一圈又一圈記憶的漣漪。“半部《論語》知天下。”從小,爺爺便帶領(lǐng)我一同讀《論語》。雖然年幼,似懂非懂中,我已經(jīng)悄然走上了君子之路。依稀記得13歲,那時我行動上的骨,心中的玉,是個不規(guī)則的多邊形,不規(guī)范也不穩(wěn)定,內(nèi)心的迷茫與浮躁常常如洪流般襲來。盡管我努力背誦《論語》,卻發(fā)現(xiàn)僅僅依賴機(jī)...
我家有只獨眼貓————作者:徐朝;
摘要:<正>十五歲那年,我在阜城縣楊廟村大姨家抱回只長著白花的小貓。初到我家時,它極怕生人,到處躲躲藏藏。把它放在炕上時,小家伙蜷著腿走得像團(tuán)毛球。沒過幾天,它就和家人混熟了。我抱它來時,它還吃著奶。母親怕它營養(yǎng)不良,每天特意煮兩個雞蛋喂它。不到半年,它就長成了半大貓兒。小花貓聰明伶俐,特別招人喜歡,全家人都叫它“小花”。那時農(nóng)村老鼠特別多,到處亂竄,把裝糧食的口袋咬破,糟踐糧食,墻上到處挖洞,可恨至極...
臺上老屋————作者:吳桂元;
摘要:<正>思念綿綿不絕父親,已經(jīng)長眠在老家的高山之巔。他的靈魂永遠(yuǎn)棲息在青峰翠谷間,化作滋養(yǎng)根脈的晨露、遮風(fēng)擋雨的林蔭、綿延不絕的溪流,庇護(hù)著他的子孫。如今,父親離世已逾二年。他彌留之際時,我總以為最后的歲月常伴左右,也算略盡孝道。原以為時光會沖淡這份思念,直到父親走后,我才知道,父親與我這一世的父子之情太深太濃,已經(jīng)刻進(jìn)了骨髓和靈魂中。他永遠(yuǎn)活在我的思念中,活在我的精神世界里,時間也沒有辦法把這種感...
古詩詞中的四季流轉(zhuǎn):意象與情思的融合————作者:王莉;劉佳;
摘要:<正>四季更迭作為自然的基本節(jié)律,在古詩詞中占據(jù)著重要地位。春之蓬勃、夏之熱烈、秋之蕭瑟、冬之冷峻,這些自然景象被詩人巧妙地轉(zhuǎn)化為富有詩意的意象,成為情感的載體。每一個季節(jié)的意象背后,都蘊(yùn)含著詩人豐富的內(nèi)心世界,它們相互交織,構(gòu)建起一個充滿詩意與哲理的文學(xué)世界。本文以中國古典詩詞為研究對象,深入剖析四季意象與詩人情思的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。在古典詩詞中,四季的更迭為詩人提供了豐富的創(chuàng)作靈感,他們通過對不同季節(jié)...
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