《煙臺職業(yè)學院學報》文學期刊簡介
　　《煙臺職業(yè)學院學報》是由煙臺職業(yè)學院主辦的綜合性學術(shù)期刊，季刊。國內(nèi)外公開發(fā)行。國內(nèi)統(tǒng)一標準號CN37-1444/Z，國際標準刊號ISSN1673-5382。
　　《煙臺職院校學報》主動強化期刊的角色意識，以引領(lǐng)職業(yè)技術(shù)及高職教育研究的發(fā)展方向為己任，努力使期刊融入職業(yè)技術(shù)研究之中，尋找自己的位置。積極關(guān)注地方經(jīng)濟建設(shè)、社會的發(fā)展以及行業(yè)的發(fā)展，人民的就業(yè)。
　　《煙臺職業(yè)學院學報》將以高等職業(yè)教育為報道重點，通過突出高職教育特色，服務(wù)于特定的讀者群，增強學報在讀者中的影響。但是由于起步晚，作為職業(yè)院校學報認可度又低，真心希望得到專家、學者的幫助，為職業(yè)教育事業(yè)做出應(yīng)有之貢獻。

《煙臺職業(yè)學院學報》 2012年 02期目錄

　　江蘇省高職院校中外合作辦學現(xiàn)狀探析..................張曉雁
　　
　　基于就業(yè)導向的專業(yè)建設(shè)研究..........................遲志敏 吳志遠
　　
　　試論大學英語教育與學習空間..........................文忠柯 張秀麗
　　
　　校企合作頂崗實踐存在的問題及對策....................黃永焱 劉俊龍
　　
　　淺議《會展英語》課程特色............................姚東
　　
　　同位檔法在珠算除法中的運用..........................宋微 李舉芝
　　
　　搶抓藍色經(jīng)濟機遇大力發(fā)展臨港產(chǎn)業(yè)....................由東方
　　
　　基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下SQL注入攻擊的研究.....................鄧芳
　　
　　強夯處理地基施工技術(shù)................................曹紅英 李劍慧
　　
　　倫敦地鐵公司公共交通型扶梯技術(shù)要求解析..............竺榮
　　　　

　　
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　　煙臺職業(yè)學院學報最新期刊目錄

數(shù)智化時代會計專業(yè)碩士人才培養(yǎng)改革研究————作者：韓嵐嵐;李昕陽;

摘要：數(shù)智化時代改變了現(xiàn)有的商業(yè)模式，在促進經(jīng)濟發(fā)展的同時也對會計人才和會計人才培養(yǎng)提出了挑戰(zhàn)。文章通過分析數(shù)智化時代對會計人才提出的新要求，明確了MPAcc人才應(yīng)具備的基本能力，指出目前MPAcc人才培養(yǎng)中存在的培養(yǎng)目標與社會發(fā)展脫節(jié)、課程設(shè)置與教學模式單一、實踐教學流于形式及校外導師隊伍建設(shè)欠缺等問題，從制定適合數(shù)智化時代的培養(yǎng)目標、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、重構(gòu)課程體系、優(yōu)化師資隊伍質(zhì)量和深化產(chǎn)教融合五個方面...

數(shù)智化推進高校業(yè)財融合轉(zhuǎn)型路徑探究————作者：張瀘丹;張櫻瀚;

摘要：隨著高校規(guī)模的持續(xù)擴大和財務(wù)管理任務(wù)的日益復雜，傳統(tǒng)的財務(wù)管理模式已不再滿足高校發(fā)展的需要。近年來高校業(yè)財融合的實施過程中存在著數(shù)智思維缺失、數(shù)智化制度不夠完善、數(shù)據(jù)共享平臺尚未廣泛采用及數(shù)智化財務(wù)人員急缺等問題。為填補傳統(tǒng)高校財務(wù)管理的短板，需要采取引入數(shù)智化技術(shù)、完善數(shù)智管理相關(guān)制度、培養(yǎng)財務(wù)專業(yè)的數(shù)智化技能人才等優(yōu)化策略，以期實現(xiàn)業(yè)務(wù)處理效率更高、困難解決更及時、業(yè)財融合系統(tǒng)更完善的目標，為...

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下高職“專創(chuàng)融合”教育教學改革研究——以大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)為例————作者：秦菲;姜力琳;

摘要：雙創(chuàng)教育與專業(yè)教育融合是高職院校高質(zhì)量發(fā)展的必經(jīng)之路。文章通過論述高等職業(yè)教育“專創(chuàng)融合”現(xiàn)實困境，分析財經(jīng)類專業(yè)“專創(chuàng)融合”教育教學改革研究必要性，基于“五金建設(shè)”提出專創(chuàng)融合教育教學改革新思路，旨在推進高職“專創(chuàng)融合”教育教學改革，促進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)及能力不斷提升

全域旅游視角下縣域旅游發(fā)展路徑研究——以海陽市為例————作者：張莉蘋;

摘要：全域旅游是一種全新的旅游發(fā)展模式，將全域資源有機整合、各產(chǎn)業(yè)深度融合，調(diào)動全社會共同參與，提升游客旅游體驗，從而促進經(jīng)濟社會全方位發(fā)展。發(fā)展全域旅游不僅有利于推動旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，也是促進產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、塑造城市良好形象的重要抓手。海陽市位于膠東半島南端、黃海之濱，地處青島、煙合、威海三座城市的中間地帶，與日本、韓國隔海相望，是環(huán)渤海經(jīng)濟圈的重要城市。文章基于全域旅游發(fā)展背景，從海...

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下體育旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑研究——以煙臺市為例————作者：崔磊;郭春芳;

摘要：當下我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級已成為推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵任務(wù)。煙臺市憑借政策引領(lǐng)、技術(shù)支撐及人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢，為體育旅游產(chǎn)業(yè)融合奠定了堅實的基礎(chǔ)與保障。通過構(gòu)建高效的地區(qū)治理模式、深入挖掘農(nóng)村特色文化資源、培育綜合性人才，以及打造生態(tài)宜居的鄉(xiāng)村環(huán)境，可加速推進煙臺市體育旅游業(yè)與“三農(nóng)”工作的深度融合，以激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟的內(nèi)在活力，推動其向高質(zhì)量發(fā)展階段邁進，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標貢獻力量

基于高水平專業(yè)群建設(shè)的高職財經(jīng)人才培養(yǎng)范式構(gòu)建研究——以煙臺職業(yè)學院為例————作者：張培榮;孫程鵬;鞏有奎;

摘要：在“雙高計劃”引領(lǐng)下，我國高等職業(yè)教育正邁向高質(zhì)量發(fā)展、高水平發(fā)展和特色化發(fā)展的新階段，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式在其中扮演著關(guān)鍵角色。文章針對當前高職院校財經(jīng)專業(yè)人才培養(yǎng)中面臨的挑戰(zhàn)，結(jié)合煙臺職業(yè)學院數(shù)智財經(jīng)高水平專業(yè)群的建設(shè)實踐，從專業(yè)群結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程教學資源開發(fā)、師資隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量評價五個維度提出構(gòu)建高職財經(jīng)人才培養(yǎng)范式的方案，旨在提升高職財經(jīng)人才培養(yǎng)的質(zhì)量，更好地契合行業(yè)產(chǎn)...

“人工智能+教育信息3.0”背景下的大學英語翻譯教學模式創(chuàng)新研究————作者：石卉;

摘要：在“人工智能+教育信息3.0”時代背景下，探討人工智能技術(shù)在英語翻譯教學中的應(yīng)用潛力具有極其重要的意義。人工智能技術(shù)(如自然語言處理、大語言模型和語音識別等)通過大數(shù)據(jù)分析與機器學習，提升了個性化學習、動態(tài)反饋及學習效率。文章分析了人工智能在翻譯教學改革中的具體作用，包括個性化翻譯能力評估、實時語音語法矯正、智能翻譯評測及大數(shù)據(jù)分析等方面的優(yōu)勢，并結(jié)合翻譯教學的實際需求提出了以項目為導向的智能化翻...

煙臺市城區(qū)老建筑活化利用研究————作者：李巍;

摘要：對一座城市來說，城市更新不可避免地面臨一個老建筑活化利用的問題。老建筑是它的根脈，是城市發(fā)展中的歷史與文化肌理，是城市由古至今的重要見證，守護好這些老建筑就是守護好城市的“魂”,利用好這些老建筑是回饋先人智慧的最好方式。煙臺作為歷史文化名城，留存有數(shù)量眾多的老建筑遺產(chǎn)，如何在城市建設(shè)中保護、利用、發(fā)揮好這些作為歷史文化遺產(chǎn)的老建筑的作用，是當前面臨的重要問題。老建筑活化利用需要政府加強頂層設(shè)計與規(guī)...

音樂療愈融入家庭教育對青少年心理健康的影響研究————作者：趙雪暉;

摘要：隨著社會快速發(fā)展和生活節(jié)奏加快，青少年心理健康問題日益突出，傳統(tǒng)家庭教育模式在面對青少年心理健康問題時的局限性逐漸顯現(xiàn)，探索一種新型家庭教育模式對促進青少年心理健康尤為重要。文章旨在探討音樂療愈融入家庭教育對青少年心理健康的創(chuàng)新模式，分析音樂療愈在家庭教育應(yīng)用中的理論基礎(chǔ)和實踐價值，揭示音樂療愈對青少年心理健康的積極作用，并提出相應(yīng)建議和策略，幫助青少年緩解心理壓力，提高心理素質(zhì)，促進青少年心理健...

基于CIPP評價模式的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量體系構(gòu)建與提升策略研究————作者：丁永香;溫金祥;

摘要：當前，高等職業(yè)教育已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的重要力量。文章深入剖析CIPP模式各評價環(huán)節(jié)與高職人才培養(yǎng)質(zhì)量評價的適配性，構(gòu)建基于CIPP的人才培養(yǎng)質(zhì)量評價指標體系，并提出一系列針對性強的人才培養(yǎng)質(zhì)量提升策略，旨在為高等職業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展與質(zhì)量提升提供全面且深入的理論支撐與實踐指導，以更好地適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求，為產(chǎn)業(yè)升級輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才

高職“百萬擴招”背景下學分制改革的有效策略與路徑研究————作者：段麗琴;

摘要：在我國高職院校三年“百萬擴招”的大背景下，于教育體制改革中加強對學分制模式的理論研究與創(chuàng)新應(yīng)用，能確保教育整體質(zhì)量，使高職學生始終維持學習熱情，并在獲得持續(xù)性優(yōu)化配置的教育資源后，實現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)、綜合實踐能力的持續(xù)性發(fā)展。基于此，文章聚焦高職“百萬擴招”政策，圍繞學分制改革話題，探討其對高職教育的影響，尋找高職學生個性化教育思路，并且提出切實可行的教育改革策略，以確保擴招后高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量不降...

高職機電專業(yè)數(shù)字化升級改造路徑探究————作者：楊建峰;王燦運;

摘要：集機械、電子、控制、計算機、信息、管理等多學科交叉的機電專業(yè)綜合性人才是國家戰(zhàn)略人才力量發(fā)展的重要組成部分。在職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，高職機電專業(yè)需要適應(yīng)數(shù)字化時代的新技術(shù)、新模式、新需求，培養(yǎng)具有數(shù)字化能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。文章介紹了數(shù)字化時代對高職機電專業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇，以及高職機電專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級改造的必要性和意義。借助新一代數(shù)字技術(shù)賦能機電專業(yè)升級改造，進一步探索高職機電專...

煙臺職業(yè)學院學報2024年（第19卷）總目錄

摘要：<正>~

稿約

摘要：<正>《煙臺職業(yè)學院學報》是由煙臺職業(yè)學院主辦的綜合性學術(shù)期刊,著重發(fā)表與本校開設(shè)專業(yè)有關(guān)的文、理、工、經(jīng)貿(mào)等方面的學術(shù)論文。本刊主要設(shè)有“高等職業(yè)教育研究”“技術(shù)與應(yīng)用”“實訓研究與探索”“半島論壇”(主要研究煙臺政治經(jīng)濟文化)等欄目,同時兼顧其他領(lǐng)域的研究成果,賜稿請注意以下問題

社會生態(tài)系統(tǒng)視域下社區(qū)學院建設(shè)的實踐研究————作者：劉健;劉林濤;

摘要：黨的二十大報告提出，要建設(shè)全民終身學習的學習型社會、學習型大國。社區(qū)學院承擔了高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育融合共建的歷史使命，也承擔了構(gòu)建終身教育體系和學習型社會的重要職責。文章運用社會生態(tài)系統(tǒng)理論研究方法，將社區(qū)學院建設(shè)、終身教育體系構(gòu)建視為一個完整的具有多層次、多維度的社會生態(tài)系統(tǒng)，提出了多重交互作用下的辦學理念和實踐路徑

高校校史資源賦能思想政治教育：價值意蘊、實證分析及推進路徑————作者：李南南;

摘要：高校校史資源以高校發(fā)展軌跡為脈絡(luò)，是高校在演進變遷中物質(zhì)資源和精神資源的積淀，是高校不可多得的思想政治教育資源。校史資源具有豐富思政載體、增進情感認同、塑造理想人格等思想政治教育價值。在三全育人的時代背景下，激活校史資源在思想政治教育中的育人價值，通過強意識實現(xiàn)校史資源賦能高校思想政治教育全員融入，建機制實現(xiàn)校史資源賦能高校思想政治教育全過程貫通，創(chuàng)載體實現(xiàn)校史資源賦能高校思想政治教育全方位融通，...

高校檔案科技創(chuàng)新與應(yīng)用研究————作者：丁媛媛;

摘要：隨著信息時代的發(fā)展，高校檔案科技創(chuàng)新與應(yīng)用面臨著諸多挑戰(zhàn)和難點。在這一背景下，文章從檔案科技創(chuàng)新與應(yīng)用的角度出發(fā)，以高校檔案管理工作為主要研究對象，結(jié)合以往高校檔案管理工作經(jīng)驗，分析了當前高校檔案科技創(chuàng)新與應(yīng)用存在的難點，并提出相應(yīng)的對策，重點解決當前高校檔案管理工作中的難點問題，旨在促進高校檔案科技創(chuàng)新與應(yīng)用的順利發(fā)展

社會分層視角下高校教師專業(yè)能力提升與實踐研究————作者：宋玲玲;付龍海;

摘要：從社會分層視角出發(fā)，基于“雙師型”教師概念和內(nèi)涵，提出將高校教師隊伍按照“核心競爭力”進行分層。構(gòu)建基于“核心競爭力”指標的教師專業(yè)能力評價體系，分為骨干教師、專業(yè)帶頭人和指導專家3個層次、9個階段。搭建“立德樹人-任務(wù)驅(qū)動-分層施策-制度保障”相結(jié)合的“四維一體”成長體系，對處于不同層次、階段的教師專業(yè)能力針對性提升，并給出具體的實施路徑和策略。通過教育部“雙高計劃”建設(shè)單位所屬專業(yè)群教師團隊的...

大中小學思政課一體化的核心要義與實踐路徑————作者：陳軍繪;

摘要：推動大中小學思想政治理論課一體化建設(shè)循序漸進、螺旋式上升，對于培育擔當民族復興重任的時代新人，具有至關(guān)重要的作用。大中小學思想政治理論課一體化的核心在于將思想政治理論課的關(guān)鍵要素在各個學段(大學、中學、小學)之間進行系統(tǒng)規(guī)劃與有機融合，從而構(gòu)建一個層次分明、相互促進的思想政治教學體系。面對思想政治理論課一體化建設(shè)中尚存的諸多挑戰(zhàn)，如教學目標進階性不明晰、教學內(nèi)容耦合度不強、教學方法適配性欠佳、教學...

電子商務(wù)教育視角下農(nóng)村電商轉(zhuǎn)型升級路徑與實踐————作者：王文龍;趙勝;褚建坤;

摘要：以互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)本科專業(yè)為研究對象，對互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)教育對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的促進作用進行研究。首先分析了當前農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)的發(fā)展機遇，然后探討了互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品上行、金融服務(wù)模式創(chuàng)新的實施對策。在此基礎(chǔ)上，提出了農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略，以期推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，提升農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，對農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)、健康發(fā)展等提供參考

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