【雜志簡介】

　　《宿州學院學報》是反映高等教育改革和科學研究的綜合性學術期刊，貫徹黨的“雙百”方針，繁榮學術研究，堅持高學術品位，保證高質量編排，為促進學校的教學和科研服務。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　安徽省高校學報優秀期刊

　　2005、2007、2009年三度獲安徽省高校學報優秀三等獎

　　【欄目設置】

　　主要欄目：法理分析、思想研究、問題探討、特色評析、收集與管理。

　　雜志優秀目錄參考：

　　宿州市農村文化建設存在的問題及對策 陳月芳，王秀榮

　　自發型家庭農場與政府主導型家庭農場基本狀況之比較 楊陽，張德元

　　安徽省岳西縣“大別山”高山蔬菜品牌建設之路徑 朱宜娟，周萍萍

　　論我國貨幣政策中間目標的有效性 萬光彩，陳燕

　　主體人視閾下生態環境問題的成因及其對策 袁蛟嬌，王樂

　　產業結構優化與城市轉型關聯分析：理論與實證 楊洋，朱道才

　　制造業信用風險研究--基于上市公司的實證分析 宋華，殷明月

　　安吉汽車物流運輸模式優化論析 齊晗

　　析我國當前反就業歧視的困境 盛鈞俁

　　九華山佛教裝飾蓮花圖形的地域性特征 王凌楓

　　完善高校基建檔案管理工作實現其信息資源價值 陳旭陽

　　《金瓶梅》中休閑體育的民俗透視 榮曙光

　　安徽宿州方言音系(上) 唐愛華，王臨惠，蔣宗霞，宋輝，張德歲，張苗

　　安徽“蒙城諺語”的認知分析 陸俠

　　現代漢語諺語和慣用語的異同 桑悅

　　國內外語語音能力研究論析 吳明會

　　一個自由的存在--從存在主義視角解讀《覺醒》中的埃德娜 楊玉萍

　　古今“中國風”觀照下的方文山歌詞 余鑫，吳娜娜

　　詩樂相和意韻悠遠--論古詩詞藝術歌曲發展的歷史轍跡及審美內涵 李亞希

　　拉赫瑪尼諾夫《#c小調前奏曲》作品分析 丁運成，王琦

　　一種圖像中值濾波的加速算法研究 時慧琨，王源，SHI Huikun，WANG Yuan

　　基于 NSCT 與 PCA 的彩色圖像數字水印算法研究 劉兆春，袁光輝，王晨旸

　　評職稱發表論文：關于素質教育思想的哲學思考

　　摘　要:全面實施素質教育是對中國教育的科學總結,也是指導今后教育實踐的保證。要全面實施素質教育首先必須深入研究、深刻理解、全面貫徹,要在實踐中把握好素質教育的客觀性,做到一切從實際出發,把握好素質教育的整體性,它是一項巨大的系統工程,把握好素質教育的實踐性,在科學世界觀指導下,敢于探索、勇于實踐。

　　關鍵詞:哲學思考,思想,素質教育,客觀性,評職稱發表論文

　　素質教育是通過科學的、抽象的理論形式來反映我國教育實際的,從形式上看他是主觀的,從內容看是客觀的,是客觀內容與主觀形式的統一。素質教育是一個非常龐大而復雜的系統工程,它由許多子系統組成,包括社會各界的普遍理論與大力支持。不了解其中各子系統的聯系和關系,就不能把握其整體,不能從整體上把握事物,就不能認識其本質和規律性。

　　宿州學院學報最新期刊目錄

唐代壽州窯醬釉剪紙漏花瓷枕藝術及審美意蘊探析————作者：姚雨宏;高峰;

摘要：壽州窯陶瓷制作技藝于2010年被列入安徽省第三批非物質文化遺產名錄。壽州窯陶瓷作為隋唐匠人的制瓷精品，飽含著匠人們的美學思想及設計理念。文本旨在研究唐代壽州窯醬釉剪紙漏花瓷枕的藝術特點及其蘊含的審美意蘊。在研究方法上，文本采用了案例分析和文獻研究的綜合方法。通過案例分析，深入探析了唐代醬釉剪紙漏花瓷枕的藝術特征和審美意蘊，有助于人們深入理解中國傳統造物的設計觀念和美學思維，使古老的東方美學在新時代...

高校主題文化館：文化育人的新路徑————作者：趙崇;金昭延;

摘要：新的文化使命的實現離不開文化育人。高校主題文化館是中華文化傳承的重要載體，具有教育性、文化性、人民性特征，呈現出較強的文化育人功能。調研發現，高校主題文化館存在著文化育人理念不鮮明、文化育人目標體系不完整、文化育人氛圍不濃厚等發展問題。為了破解高校主題文化館的發展問題，實現文化育人功能，提出以下措施：堅持黨建引領，發揮組織保障作用；加強頂層設計，完善文化育人機制；拓寬賦能路徑，優化文化育人功能

職場智能監控的風險與規制————作者：王芃;易港;

摘要：職場監控作為用人單位用工管理權的表現形式之一，蘊含著用人單位用工管理權和勞動者權益的對抗沖突，技術的發展又賦予了職場監控智能屬性，導致了諸多勞動者權益保護困境。智能監控實施較為集中的場景可分為工作空間與非工作空間、工作設備與個人設備兩大類，為了確保智能監控的合理運用，需要明確界定合理區域，前者需要重視的必要性以及目的—手段的均衡性審查，后者則應強調知情同意原則。實踐層面還需要通過構建以勞動基準法為...

鄉村振興背景下江蘇省農產品加工業集聚對地區經濟增長影響研究————作者：賁永青;張玉娥;

摘要：農產品加工業是促進地區經濟增長的重要力量，農產品加工業集聚與地區經濟發展之間存在緊密關聯。依托江蘇省2010—2021年市級面板數據，測算江蘇省農產品加工業集聚度并分析其時序特征，并對江蘇省農產品加工業集聚對當地經濟增長作用機制進行實證研究。研究結果表明，江蘇省農產品加工業集聚程度逐年增高，且呈現“北高南低”空間梯度分布特征；集聚對地區經濟增長具有顯著正向影響，且呈現出先增長后下降的倒“U”型非線...

基于UGC數據的青島市游客滿意度研究————作者：張瑩;彭紫薇;楊丹丹;

摘要：UGC數據在互聯網時代越來越成為游客選擇目的地的重要依據。以UGC數據對青島市游客滿意度進行研究，將收集的數據進行高頻詞分析、社會語義網絡分析和游客情感分析。結果顯示：青島市游客旅游滿意度整體較高，但仍存在近三分之一的中性和消極情緒。進一步研究發現，旅游資源質量、基礎設施完備程度、旅游產品性價比、景區管理協調度影響著青島市的游客滿意度，未來可通過提高旅游產品和服務質量、優化產品性價比、完善旅游設施...

參與式文化視域下電視民生新聞的傳播價值——以《1818黃金眼》為例————作者：梁華群;

摘要：在融媒體時代，網絡媒體利用大數據和算法技術為受眾推薦個性化內容，增強與受眾的互動且內容更新速度快。此舉極大地改善了受眾的用戶體驗，提高了受眾對網絡媒體的黏性。面對新的媒介格局，以《1818黃金眼》為代表的電視新聞節目通過拓寬網絡資源成功實現了轉型，成為行業典范。本研究采用文獻研究和民族志的研究方法，對電視民生新聞節目進行了研究，以參與式文化的理論視角，梳理了電視民生新聞在技術、文本、用戶三個層面上...

《日知錄》對當代研究生精神文化建設的鏡鑒意義————作者：李霄陽;

摘要：顧炎武的《日知錄》以個人經驗和感悟為基礎，結合自身的學術研究和社會實踐，對明朝的政治、社會、文化等各個方面進行了深刻的剖析和批判，其精神內涵對當代研究生精神學習有著深刻的影響。文本對《日知錄》的歷史背景、思想內涵和文化貢獻進行了詳細的介紹和分析，闡述了其倡導的知行合一、勤學苦練、自我反省和道德修養等精神實質，并結合當前研究生精神文化學習的現狀和存在的問題，論證了《日知錄》對研究生精神文化學習的啟示...

安徽地方戲曲音樂多聲形態探微————作者：孫阿楠;

摘要：安徽地方戲曲音樂中的多聲組合方式及形態類型是省內各劇種音樂風格個性化的重要標志。然而現階段，學界對于唱腔、主奏樂器、鑼鼓所聚合而成的多聲音樂形態，以及唱腔、文武場伴奏所融合而成的多聲創作思維等相關領域缺乏學術關照。鑒于此，從唱腔之間、唱腔與伴奏之間、器樂之間三個維度出發，圍繞主調型、復調型、支聲型三種多聲織體，探究安徽地方戲曲音樂多聲形態特征及其“隱性”多聲思維，旨在為安徽地方戲曲音樂的創新和發展...

課程思政背景下高校創新創業教育教學改革研究————作者：李雪玲;劉夢雅;

摘要：文本分析了課程思政與創新創業教育教學改革的意義和可行性，梳理了應用型本科高校創新創業教育教學現狀，指出了應用型本科高校對“思創融合”理念認知不足、創新創業教育教學管理體制和課程設置不科學、師資力量薄弱、實踐課程不足等問題；探討了在課程思政教育背景下應用型本科高校創新創業教育教學創新的實踐路徑：加強創新創業教育課程思政改革制度頂層設計，制定課程思政元素和要點突出的課程標準，培養具有思政素養和育人本領...

論元明清時期靈璧奇石文化的新發展————作者：朱曙輝;

摘要：為探析靈璧奇石文化的發展演變軌跡，采用社會歷史研究法，對宋代之后靈璧奇石文化的新變化進行研究。據考證：在元明清時期，靈璧奇石文化在繼承宋代的基礎上繼續發展演變。這種新變主要體現在三個方面：古玩化，通過與歷史人物的互動來承載特定的文化信息，凸顯其歷史文化屬性；實用化，改造為硯山、筆格、懸磬等實用性器具，實現審美屬性與工具屬性的融匯；通過繪畫和盆景的形式來拓展審美路徑。這些新發展使靈璧奇石文化得以在宋...

中國式現代化理論融入高校思政課“三聚三融”策略————作者：黃欣雨;王慶超;

摘要：中國式現代化理論作為高校思政課教學的重要內容，要立足教學主陣地、主渠道，探索出中國式現代化理論進教材、進課堂、進頭腦的實施路徑：聚焦高校思政課的理論支撐、育人本質和實踐指向，講清融“點”;聚焦中國式現代化理論的理論邏輯、鮮明特征和實踐邏輯，講深融“線”;聚焦中國式現代化理論融入高校思政課的實踐路徑，講活融“面”,切實推進中國式現代化理論入腦入心，努力培養出能肩負中華民族偉大復興重擔的時代新人

“第二個結合”的生成邏輯、深刻意蘊、實踐路徑————作者：孔巧晨;郭小靚;肖偉;

摘要：“第二個結合”是對馬克思主義中國化時代化歷史經驗的深刻總結，是對中華文明發展規律的深刻把握。“第二個結合”命題的提出具有歷史必然性，需要從目標、實踐、理論與文化主體性四個維度探求其生成邏輯。在此基礎上，從歷史、理論與實踐三個維度深入領會“第二個結合”的深刻意蘊，并從根本制度、發展動力、主體要素、話語體系構建四個實踐路徑去探索推進

“鄉村網紅”:概念闡釋、呈現方式與優化路徑————作者：汪沛;羅文慧;

摘要：“鄉村網紅”群體，是在鄉村振興戰略持續推進的進程中，擁有較高的知名度、傳播力、影響力的新興力量，主體包括返鄉青年、新鄉賢、“銀發族”和“她力量”。在深度媒介化的語境下，闡述了“鄉村網紅”的呈現方式：“在場”的身體展演、“在地”的媒介敘事與“在線”的雙向奔赴。“鄉村網紅”既展演自身形象，也呈現鄉村面貌，其媒介實踐亦存在亟須治理的問題：價值觀稀釋的危機、“流量”“銷量”與“正能量”的失衡、同質化現象明...

辜鴻銘多維融合式譯介策略的思政價值探究——兼論其對當代紅色文化外譯的啟示與借鑒————作者：張枝新;

摘要：晚清時期，辜鴻銘憑借其卓越的語言能力與跨文化視野，將時處相對弱勢地位的儒家文化推向國際社會，贏得了眾多西方讀者的接受與認同。這一成就與他所采用的多維融合式譯介話語策略密不可分，主要體現在闡釋性與對話性的融合、歷史性與現代性的交融、地方性與世界性的統一，以及思想性與文學性的并重，有效突出了中華文化的價值傳播。文本以井岡山革命博物館展陳文字腳本的英文翻譯為例，可以清晰地看到辜鴻銘的譯介策略對于當今中國...

多模態文體學視域下的兒童繪本翻譯探索——以《你能有多少奇思妙想》為例————作者：王愛琴;

摘要：兒童繪本是典型的多模態語篇。除語言外，繪本中的圖像、字體、字號、文字排版，以及繪本的“可朗讀性”所帶來的聽覺特征都共同參與繪本意義的建構。因此，繪本翻譯不只是簡單的語言轉換，而是語際翻譯與符際翻譯的結合。譯者應充分考慮繪本中多種模態元素所傳達的意義，以及模態之間協同互動所產生的附加意義。多模態文體學的“視覺語法”可以幫助譯者進行視覺模態的意義分析，從而更有效地完成對繪本語篇意義的解碼與重構

徽派紀錄片的敘事策略及其女性形象分析————作者：楊夢姣;楊笑笑;

摘要：徽派紀錄片作為紀錄片的重要分支，立足于徽州的地理文化，致力于呈現徽州地區的風土人情和地域特色，其自身的發展也是學者的重要研究方向。文本采用文獻研究法與案例分析法相結合的方式，從徽派紀錄片的文化特征、影像風格和人文關懷三個維度入手，深入剖析了徽派紀錄片在視聽元素運用、細節刻畫、情節組織等方面的敘事策略。同時，分析了徽派紀錄片中典型女性形象的特點，并反思當前存在的不足，以期推動徽派紀錄片更好地發展

AI時代高校圖書館員職業發展探析————作者：王松云;梅昊;

摘要：AI融入高校圖書館，驅動館員職業的轉型發展。文本概述了AI時代背景下AI加劇館員職業邊緣化、館員AI技能的匱乏感、館員職位被AI替代的危機感的職業現狀，并探討了AI賦能下高校圖書館員職業發展機遇、職業轉型和定位、職業能力培育的職業發展路徑，最后指出了AI時代館員職業發展中需平衡AI與館員職業格局、AI與館員職業精神、AI技術驅動與讀者需求驅動、館員個體與群體等關系。館員要以AI技術為助力、以讀者需...

學科競賽在《配位化學》教學中的應用探索————作者：孫賢順;周虹屏;李丹丹;

摘要：為改善當前高等教育化學專業教學知識性有余而創造力不足的現狀，拓展學生在教材知識學習和驗證性實驗課程以外的能力提升，本研究分析了學生參加學科競賽的益處。在教授《配位化學》課程時，教師結合自身研究背景，將新型多孔材料——金屬-有機框架的設計合成作為大學生創新創業大賽參賽課題，這提高了學生的學習興趣，深化了學生對配位化學知識及相關應用的理解，培養了學生獨立思考和解決問題的能力，為黨和國家高質量創新發展人...

有關磷元素的同素異形體教學內容改革的思考————作者：朱小姣;張鋒;徐坤;周虹屏;

摘要：為進一步推動化學專業本科生《無機化學》課程的發展，將目前《無機化學》教材中有關磷的同素異形體的教學內容和前沿科學研究中有關單質磷的進展有機結合起來。文本著重探討了有關磷的同素異形體的教學內容改革，進一步激發學生對《無機化學》課程學習的積極性，加深他們對化學基本原理、物質的結構與性能之間的“構效關系”的理解，提升《無機化學》課程的教學效果

皖北特色小鎮建設存在的問題及發展思路——以臨渙鎮為例————作者：顏紅影;

摘要：發掘臨渙古鎮的歷史風貌和地域文化特色，并將其打造為皖北歷史文化特色小鎮，是實現臨渙古鎮保護與發展良性循環的有效途徑。調研發現，臨渙鎮保護與發展存在缺乏系統規劃、古建筑遺址保護不到位、地域特色不鮮明和公共設施不完善等問題。對此，文本提出臨渙鎮的保護與發展須堅持系統性、地域性、原真性和協調性的原則，并在此基礎上確定了臨渙鎮保護與發展的具體思路：系統性規劃保護區范圍、分類保護與修繕古鎮建筑、重塑古鎮特色...

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