【雜志簡介】

　　《麗水學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1979年9月30日，原名《教學(xué)與研究》，1982年改為《麗水師專學(xué)報(bào)》，1986年改季刊為雙月刊，逢雙月10日出版。1998年8月經(jīng)中華人民共和國新聞出版署批準(zhǔn)獲國內(nèi)外公開發(fā)行，并改名為《麗水師范專科學(xué)校學(xué)報(bào)》。2004年5月，經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)，麗水師范專科學(xué)校升格為麗水學(xué)院，同年10月，學(xué)報(bào)更名為《麗水學(xué)院學(xué)報(bào)》，統(tǒng)一連續(xù)出版物號：CN 33-1333/Z;國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號：ISSN　1008-6749。國內(nèi)發(fā)行由天津市河西區(qū)聯(lián)合征訂服務(wù)部辦理，本刊代號為3334，也可直接向本刊編輯部訂閱。國外發(fā)行由中國出版對外貿(mào)易總公司代理，國外發(fā)行代號為DK33004。本刊為綜合性學(xué)術(shù)理論刊物，每年一、三、四、六期刊登人文社會科學(xué)各領(lǐng)域的研究成果;二、五期刊登自然科學(xué)各領(lǐng)域的研究成果。《麗水學(xué)院學(xué)報(bào)》的辦刊宗旨和編輯方針是：堅(jiān)持為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)的方針，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，立足麗水，面向全國，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè);貫徹“雙百”方針，反映本校教學(xué)和科研成果，拓展學(xué)術(shù)研究視野，增強(qiáng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，活躍學(xué)術(shù)氣氛，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)術(shù)新人，提高學(xué)校的教學(xué)和科研水平。主要欄目有：鄧小平理論研究、浙西南山區(qū)發(fā)展研究、畬族研究、陶行知研究、劉基研究、處州文史、科學(xué)方法論研究等。其中陶行知研究、劉基研究等專欄已有一定的社會影響，受到有關(guān)學(xué)者的關(guān)注。二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載率不斷提高，2000年學(xué)報(bào)二次文獻(xiàn)轉(zhuǎn)載在全國高專學(xué)報(bào)中排名第31位，并被《中國無機(jī)分析化學(xué)文摘》確定為固定引用期刊。2004年又被國內(nèi)權(quán)威文摘《中國物理文摘》確定為固定引用期刊。1994年獲浙江省高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)三等獎，2000年、2002年連續(xù)兩次獲中國高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會高專優(yōu)秀學(xué)報(bào)二等獎。現(xiàn)為上海圖書館《全國報(bào)刊索引》核心期刊，《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊，《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價(jià)數(shù)據(jù)庫》、《中國物理學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫》、《中國生物學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫》來源期刊，《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《萬方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群》全文收錄期刊。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄

　　中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、維普中文期刊全文收錄

　　獲獎情況：全國高職高專優(yōu)秀學(xué)報(bào)二等獎、1994年獲浙江省高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)三等獎、《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊 。

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：哲學(xué)研究、文學(xué)研究、浙西南山區(qū)經(jīng)濟(jì)研究、畬族研究、劉基研究、陶行知研究、教育教學(xué)研究 。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 淺談麗水的“文化養(yǎng)生” 劉國安，LIU Guoan

　　2. 推進(jìn)“秀山麗水、養(yǎng)生福地”建設(shè)的戰(zhàn)略研究——基于經(jīng)濟(jì)與生態(tài)共生 王燁冰，WANG Yebing

　　3. 葉法善少年訪道與修道考 周偉華，ZHOU Weihua

　　4. 麗水?dāng)z影的前世今生及展望 沈一峰，SHEN Yifeng

　　5. 近代澳門偵查體制研究 梁曉軒，LIANG Xiaoxuan

　　6. 淺議高校學(xué)生實(shí)習(xí)期間權(quán)益立法保護(hù) 盧肖伊，LU Xiaoyi

　　7. 中國傳統(tǒng)文化中的和諧思想 呂紹明，LYU Shaoming

　　8. 鄧小平治國思想特色探析 金一清，JIN Yiqing

　　9. 超越在地經(jīng)驗(yàn):潘碧華散文的書寫策略 高玉，GAO Yu

　　10. 詩心亦道心——古詩意境理論探源 任鶯，REN Ying

　　11. 清代科舉考官趙光的浙江旅游文學(xué)管窺 張繼娥，ZHANG Ji'e

　　12. 古文字中的美化飾筆與區(qū)別符號論析 王英霄，WANG Yingxiao

　　13. 否定副詞“不用”的詞匯化 李香玉，LI Xiangyu

　　14. 象山地名生僻字字義源考 劉美娟，LIU Meijuan

　　15. 全球背景下不同地域國家公園演進(jìn)比較分析——以美國、英國、法國、日本為例 賈靜，JIA jing

　　16. 道德啟迪與政治社會化——美國公民教育對我國青少年思想政治教育的啟示 彭兵，褚樂平，PENG Bing，CHU Leping

　　17. 高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠實(shí)證研究——以浙江省高校為例 藍(lán)傅瑜，李鵬，LAN Fuyu，LI Peng

　　18. 新時期大學(xué)教師“為師之道”的探討 肖云，XIAO Yun

　　19. 中學(xué)語文誦讀教學(xué)淺論 楊林飛，YANG Linfei

　　英語教學(xué)論文：語用學(xué)視域下商務(wù)英語教學(xué)模式創(chuàng)新探究

　　摘 要：經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)是從上世紀(jì)八十年代才開始被我們熟知并出現(xiàn)在國內(nèi)一些高校當(dāng)中，但是由于存在應(yīng)試教育機(jī)制和我國傳統(tǒng)的教育方式差別，使我們培養(yǎng)出的經(jīng)貿(mào)大學(xué)的畢業(yè)生在上崗以后卻沒辦法和外國人進(jìn)行交流，因?yàn)樗麄冎皇钦莆樟嗽~匯和語法這些最基本的知識，根本不具備進(jìn)行商務(wù)交際活動的實(shí)際能力，至少需要一年左右的時間才能正常交流，既影響到工作效率又白白浪費(fèi)時間。因此，提高商務(wù)英語專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用能力成為擺在商務(wù)英語教學(xué)面前的重要課題。語用學(xué)的研究和推廣就為此提供了對傳統(tǒng)的商務(wù)英語教育方式進(jìn)行改革經(jīng)驗(yàn)。本文首先論述了語用學(xué)的基本概念，指出了在商務(wù)英語教學(xué)中應(yīng)用語用學(xué)的策略。

　　關(guān)鍵詞：語用學(xué),商務(wù)英語,教學(xué)模式

　　語用學(xué)是語言學(xué)分支中的一個新興學(xué)科領(lǐng)域，以語言意義為研究對象，是專門研究語言的理解和使用的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，研究如何通過語境來理解外語并學(xué)會使用。目前商務(wù)英語教學(xué)還局限在傳統(tǒng)的教學(xué)方法內(nèi)，隨著我國對外開發(fā)的加深，英語已經(jīng)滲入我國經(jīng)濟(jì)社會生活的各個方面，因此在商務(wù)英語教學(xué)中研究如何引用語用學(xué)對于促進(jìn)商務(wù)英語教學(xué)有著重要意義。為此，下文首選闡述語用學(xué)的概念，并從閱讀、寫作、聽說等具體方面對如何應(yīng)用語用學(xué)進(jìn)行了研究和闡述，希望對我國的商務(wù)英語教學(xué)有一定的參考和幫助作用。

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