【雜志簡介】

　　《河北科技大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)是河北科技大學(xué)高等教育研究所編輯出版的綜合性社會科學(xué)研究刊物。該刊是在我校主辦的《高等教育研究》辦刊20周年的基礎(chǔ)上，于2001年創(chuàng)刊，面向國內(nèi)外公開發(fā)行，季刊。本刊遵循“以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)求真創(chuàng)新的精神開展社會科學(xué)研究，為科學(xué)和教育事業(yè)服務(wù)” 的辦刊宗旨，開展人文社科研究。主要刊登高等教育研究、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、高校教學(xué)改革與實(shí)踐等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告，讀者對象主要是廣大高等院校教師、管理者，碩士、博士研究生，科研院所的社會科學(xué)研究人員，教育主管部門的管理者等。

　　【收錄情況】

　　國家新聞出版總署收錄　獲獎情況

　　全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)

　　河北省優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)

　　《CAJ-CD規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊

　　【欄目設(shè)置】

　　主要欄目：政治、經(jīng)濟(jì)、管理、法學(xué)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)。

　　雜志優(yōu)秀目錄參考：

　　1. 農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值增值的中間商決策及影響因素 費(fèi)威，F(xiàn)EI Wei

　　2. 基于因子分析方法的創(chuàng)業(yè)板與主板企業(yè)現(xiàn)金股利政策研究——來自深交所的實(shí)證研究 謝華，XIE Hua

　　3. 福建省現(xiàn)代物流與對外貿(mào)易發(fā)展的互動效應(yīng)研究 田櫻，TIAN Ying

　　4. 商業(yè)銀行服務(wù)收費(fèi)問題的國際比較與借鑒 馬運(yùn)全，MA Yun-quan

　　5. 從結(jié)構(gòu)功能主義視角評析我國高校輔導(dǎo)員制度 孫賀，薛會來，SUN He，XVE Hui-lai

　　6. 河北省新農(nóng)村建設(shè)中古村落的保護(hù)與利用 王軍，牛建忠，WANG Jun，NIU Jian-zhong

　　7. 法國憲法變遷脈絡(luò)與規(guī)律啟示 白利寅，BAI Li-yin

　　8. 信托受托人信義義務(wù)及我國立法現(xiàn)狀分析 李萌，李曉，LI Meng，LI Yao

　　9. 論法院對交通事故認(rèn)定書的審查 賈媛媛，劉文裕，JIA Yuan-yuan，LIU Wen-yu

　　10. 從百度文庫侵權(quán)案看避風(fēng)港規(guī)則在我國的運(yùn)用 張帆，李惠霞，ZHANG Fan，LI Hui-xia

　　11. 理學(xué)視域下姜夔的詩論與書論 楊萬里，YANG Wan-li

　　12. 形格勢制下的影像構(gòu)建與內(nèi)核消解——談影片《暖》對莫言小說《白狗秋千架》的改編 劉霞云，LIU Xia-yun

　　13. 論賴聲川《暗戀桃花源》的破壞與統(tǒng)一 田嬌，李江，TIAN Jiao，LI Jiang

　　14. 蘇軾歷史人物評價(jià)思想研究 李哲，LI Zhe

　　15. 能力本位的參與式案例教學(xué):緣起、過程、檢視——基于公共管理專業(yè)人才培養(yǎng)的認(rèn)知考察 陳浩天，CHEN Hao-tian

　　16. 美國法學(xué)教育案例教學(xué)法評析 姜棟，JIANG Dong

　　17. 工程教育實(shí)踐中工程與科學(xué)的分野 苑健，YUAN Jian

　　18. 京師大學(xué)堂分科監(jiān)督:我國大學(xué)院長角色的萌芽 劉香菊，易靈杰，LIU Xiang-jv，YI Ling-jie

　　學(xué)術(shù)期刊論文發(fā)表：與學(xué)生技能培養(yǎng)銜接的植物生長環(huán)境課程體系建設(shè)

　　摘要：準(zhǔn)確的掌握課程體系建設(shè)目標(biāo)，構(gòu)建高職教育課程的新模式，對提高高職教育教學(xué)改革的實(shí)效性有著重要的指導(dǎo)作用。本文就如何擯棄傳統(tǒng)教學(xué)課程體系，建設(shè)與學(xué)生技能培養(yǎng)銜接的植物生長環(huán)境課程體系進(jìn)行了探索。

　　關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)期刊論文發(fā)表,技能培養(yǎng),銜接,課程體系,建設(shè)

　　項(xiàng)目來源：黑龍江省高等教育學(xué)會十二五規(guī)劃課題《高職植物生長環(huán)境課程體系建設(shè)與學(xué)生技能培養(yǎng)銜接的研究》(課題編號14G304)

　　近年來，隨著社會對人才需求的不斷變化，為培養(yǎng)適應(yīng)人才市場需求的高技能型人才，高等職業(yè)院校對課程和教學(xué)內(nèi)容體系的改革進(jìn)行了各種有益的探索，并取得了一定的成效，課程改革日益受到人們的重視。植物生長環(huán)境課程系統(tǒng)介紹植物生長的土壤環(huán)境、營養(yǎng)環(huán)境、光照環(huán)境、溫度環(huán)境、水分環(huán)境和氣候環(huán)境等知識技能， 開展植物營養(yǎng)施肥、植物生態(tài)環(huán)境控制方面實(shí)踐實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)習(xí)該課程， 不僅可為后續(xù)的花卉栽培技術(shù)、植物配置技術(shù)、城市綠地養(yǎng)護(hù)等重要課程的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備， 也可為畢業(yè)后在工作實(shí)踐中不斷提高專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力提供必要的基礎(chǔ)。

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