吉林廣播電視大學學報

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《吉林廣播電視大學學報》 關注(): 期刊周期：月刊; 期刊級別：學報; 國內統一刊號：22-1297/G4; 國際標準刊號：1008-7508; 主辦單位：吉林廣播電視大學; 主管單位：吉林省教育廳; 上一本期雜志：《文學與藝術》省級文學期刊; 下一本期雜志：《學理論》省級文學期刊

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　　期刊簡介：《吉林廣播電視大學學報》是由吉林省教育廳主管、吉林廣播電視大學主辦的本科教育類刊物，全國廣播電視大學系統優秀期刊，國際標準刊號：ISSN 1008-7508；國內統一刊號：CN 22-1297/G4；郵發代號12-363，中國期刊全文數據庫（CJFD）、萬方數據庫全文收錄，國內外公開發行。
本刊是全國廣播電視大學系統優秀期刊。吉林廣播電視大學學報面向全國高校及科研單位辦刊，以宣傳現代遠程教育，提供學術交流平臺為宗旨，不斷提升學術水準和社會影響。重點刊載有關遠程開放教育的研究成果，倡導教學改革，活躍學術氣氛，指導吉林電大工作，培育新人，交流科研成果，為普及吉林的遠程開放教育作出積極的貢獻，為創建具有中國特色的遠程開放教育理論體系作出努力。
《吉林廣播電視大學學報》是反映教育理論和科研成果的園地，團結全國教育工作者，為教學改革，提高教育的理論研究水平，為發展教育事業做出貢獻。學報緊緊圍繞把電大建設成有中國特色的現代高素質大學這一目標，根據21世紀廣播電視大學改革發展的指導思想和基本思路，以開放性、教育現代化兩大命題為中心，積極探索教育在實踐中的新思路、新問題。

　　期刊欄目：[本刊特稿][理論探討][政治學行政學研究][哲學研究][歷史文化研究][法學研究][專題研究][教育基本理論][科技與教育][中職教育][德育研究][基礎教學研究]等。

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　　吉林廣播電視大學學報最新期刊目錄

全媒體時代大學生教育與管理對策探究————作者：鐘珊珊;

摘要：伴隨我國改革開放的不斷深入，現代信息技術的普及應用，高等教育與管理領域正經歷著前所未有的變革，大學生的交流方式與行為特點的顯著轉型，為高校教育管理工作提出了新的挑戰與機遇。而在以云計算、網絡視頻、智能傳播、移動互聯、廣播電視為代表的全媒體時代，高校應不斷發揮全媒體傳播的優勢，強化人才教育與管理效能。文章結合全媒體時代的概念與特點，分析了全媒體賦能大學生教育與管理的價值，提出借助全程媒體實現延伸教育...

新質生產力賦能開放大學高質量人才路徑研究————作者：周巧;

摘要：新質生產力對勞動者的信息素養提出了新的要求。開放大學是培養勞動者信息素養的關鍵陣地，可以通過多元化教學形式提升其數字技能，促進勞動者形成人機共生能力，為社會發展提供強大的智力支持。當前，以新質生產力賦能開放大學高質量人才培養，不僅是順應時代發展需求、響應產業變革號召的必然之舉，也是構建全新教育生態、推動現代教育變革的根本途徑。結合新質生產力賦能開放大學高質量人才培養的價值，分析了開放大學在新質生產...

開放大學工科專業課程思政融入方式研究——以“汽車專業英語”課程建設為例————作者：劉巍;穆思融;孔邵穎;

摘要：隨著教育改革的不斷深入，開放大學作為高等教育的重要組成部分，其課程體系的構建和教學方法的創新受到了廣泛關注。特別是工科專業課程，如何有效地將思想政治教育融入其中，成為教育工作者探討的重要課題。將思政教育與工科專業課程相結合，不僅能夠增強學生對專業知識的理解，還能培養學生的社會責任感和職業道德。由于工科專業課程的特點，思政教育與課程內容融入方面存在一些困難，思政教育并沒有達到預期效果。為了解決以上問...

新時代美育融入大學生思想政治教育的實踐路徑————作者：高姍;

摘要：目的：探究新時代美育融入大學生思想政治教育的實踐過程，為全面提高美育質量創造良好條件。方法：提出美育與大學生思想政治教育融合發展的主要問題，結合美育教育的主要目標，總結美育教育在大學生思想政治教育中的融入路徑。結果：美育是大學思政教學的有益補充，有助于落實五育并舉的教育理念。結論：新時代美育融入大學生思想政治教育通過內容調整、方法創新、平臺建設、教育整合，強化當代大學生對美好事物的感知能力、鑒賞能...

產教融合背景下高職學生教育管理的困境及對策————作者：焦德健;

摘要：高職學生教育管理對于推動高職院校可持續發展具有重要作用。在產教融合的背景下，高職學生教育管理呈現出新的特點，同時也面臨著新的困境，影響了教育管理質量的提升。基于此，文章闡述了產教融合背景下高職學生教育管理的特點，分析了產教融合背景下高職學生教育管理的困境，并提出了相應的對策，包括統一教育管理目標，強化協同育人；加快學生身份與角色轉換，提升實踐能力；優化產教融合育人資源，提升資源利用率；強化教育管理...

開放大學法學專業實踐教學體系的構建研究————作者：萬靜;

摘要：開放大學以開放和遠程教育為特色，是我國高等教育體系的重要組成部分，其法學專業的實踐教育質量，關乎法律人才培養質量和社會法治建設進程。但就目前而言，受開放大學自身辦學特色的影響，法學專業實踐教學體系建設在教育資源、方法、互動、評價等方面存在諸多問題，極大地影響了實踐教育質量的提升。針對法學專業實踐教學存在的問題，開放大學應通過整合創新教學資源、創新實踐教學方法、培養法律綜合實踐能力、完善教學管理與評...

管理學視角下開放教育學生管理模式研究————作者：王玉紅;

摘要：開放教育學生管理模式基于管理學理論的系統整合與人本關懷，通過信息化管理系統提升管理效率，其意義在于提高學生管理的個性化水平，促進跨部門協同，實現資源的高效整合與利用。因此，針對當前模式的不足，開放教育應加強反饋機制建設、優化流程管理、引入技術創新手段，動態調整管理模式，確保開放教育學生管理的持續改進與發展

工程實踐創新平臺構建與實踐育人模式探索————作者：李勇;潘艷輝;朱凱;

摘要：工程實踐創新平臺是培養高水平應用型、復合型、創新型人才的重要載體。高校工程實踐創新平臺存在持續建設滯后、足尺試驗及工程性不足、校外實踐基地建設缺乏可持續性等問題，難以強力支撐實踐教學，驅動新工科教育發展。依托現代產業學院建設，院士領銜、校地企共建綜合足尺試驗場和產業“真景”項目化實踐平臺，“總院+分院”“校外+校內”“線上+線下”“實體+網絡+虛仿”相融合，專業實踐平臺、創新實踐平臺、工程實踐平臺...

新就業形態下高校畢業生高質量就業指標體系及賦能路徑研究————作者：王珺君;

摘要：隨著信息化時代進程的加快和經濟結構的不斷調整，新就業形態進入高速發展模式，這為高校畢業生提供了更多元化的就業選擇。因此，構建一個科學合理的高質量就業指標體系，對于促進高校畢業生在新就業形態下的可持續發展具有重要意義。本文基于高校培養維度、畢業生發展維度和用人單位評價維度三方面因素，根據分析結果提取重點因子，構建賦能路徑，以增強就業主體就業核心競爭力，高校人才培養力以及校企協同育人力，以助力高校畢業...

體教融合背景下普通高校體育教育專業人才培養實踐研究————作者：陶艷;

摘要：體育教育專業是我國體育院系的傳統專業，肩負著培養多元化體育教育人才的教育重任，對緩解社會對高質量體育人才的迫切需求起著重要作用。當前，我國體育人才的培養規模正持續擴大，課程體系建設、招生規模及培養標準等方面均取得了顯著進步，人才培養目標也從專才型向通才型轉變。在健康中國的時代背景下，高校應結合體教融合與體育教育的內涵，結合當前人才培養存在的問題，通過強化實踐教學環節、優化人才培養方案等創新路徑，培...

雙創背景下高校應用型人才培養體系改革研究————作者：郭明磊;

摘要：雙創背景下高校應用型人才培養體系改革對于培養符合市場需求的創新人才至關重要。該體系通過整合課程內容、加強與行業的合作，并提供實踐和創新平臺，有效促進學生技能和創業能力的發展。針對性的職業指導和生涯規劃服務進一步支持學生在職業發展道路上的順利過渡，為經濟社會發展貢獻高素質應用型人才

基于Mini-Xception的學生面部表情識別————作者：王楠;相甍甍;王春雪;

摘要：基于學生聽課時的表情進行情感識別，可以輔助分析學生聽課的專注度，促進教師對教學效果進行更有效的評價。隨著深度學習的興起和發展，面部表情識別研究已經取得重要進展，其中卷積神經網絡在面部表情識別方面表現出色，其優越的性能引起了眾多研究學者的廣泛關注，但仍存在訓練時間過長、參數量過大等問題。本文基于Mini-Xception神經網絡構建表情分類模型。Mini-Xception刪除了傳統神經網絡的全連接層...

基于扎根理論的體育教師專業發展調查與突破策略————作者：解西燕;

摘要：教乃國之大計、黨之大計，師乃立教之本、興教之源。強國必先強教，強教必先強師。體育教師是推進我國體育事業現代化發展的關鍵力量，然而，推進體育教師專業發展還面臨著諸多困難。文章闡述了扎根理論與教師發展的理論內涵，并對基于扎根理論的體育教師專業發展進行調查分析，提出了加強自我修為、喚醒專業自覺，加強管理優化、賦能教師發展等突破策略

新時代老年教育服務供給的創新路徑與實踐——以湖南為例————作者：雒真;

摘要：隨著我國人口老齡化進程的不斷加速，老年教育的重要性日益凸顯。湖南省積極探索老年教育的新模式，雖然取得了一定的成效，但依舊存在部分問題。文章以供給側理論為基礎，對湖南老年教育服務的供給現狀及其原因進行分析，涵蓋學習意愿不高、資源分配不均衡、師資隊伍不穩定以及資金投入不足等方面。同時，從提高教育覆蓋面與質量、擴大社會參與度、培育學習意愿等方面提出相應對策，并對未來的研究方向進行展望

老年開放大學開展思政教育的意義及路徑研究——以吉林老年開放大學為例————作者：田美燕;徐萌;高秀巖;

摘要：時代賦予老年開放大學成為全民終身教育體系的最后組成部分。當前，在老齡社會背景下，全國各地開放大學老年教育方興未艾，老年思政教育也逐步受到越來越多的關注。本文以吉林老年開放大學為例，探討老年開放大學開展思政教育對于優化構建和諧社會、老年人價值觀和改善家庭教育等帶來的重要意義，并提出了通過加強老年教育課程思政、整合老年教育課程思政資源、開展老年游學、加強老年志愿服務隊伍等路徑，開展適合吉林老年開放大學...

學分銀行平臺服務下社會主義核心價值觀網絡傳播————作者：侯日瑩;

摘要：學分銀行平臺作為一種新型的教育信息化工具，具有傳播速度快、覆蓋面廣、互動性強等特點，為社會主義核心價值觀的傳播提供了新的路徑和平臺。基于此，文章以促進社會主義核心價值觀為主要目的，重點分析了學分銀行平臺在促進社會主義核心價值觀網絡傳播中的優勢、挑戰以及傳播策略，從拓寬傳播渠道、優化傳播內容、創新傳播方式、加強效果評估等角度提出了些許建議，以期為學分銀行平臺在社會主義核心價值觀傳播方面提供有益的參考...

目標問題導向融合工程倫理元素的教學方法探索與實踐————作者：權悅;國海;張帝;

摘要：本文深入探討了在電機學課程中融入工程倫理教育的策略和實踐方法。首先分析了工程倫理教育的內涵及其在高等工程教育中的重要性。其次，結合目標問題導向的教學模式，提出了一種將工程倫理與思政教育相融合的教學方法。最后，提出了基于反饋機制的持續改進策略，為專業課程的工程倫理教育提供了可行的實踐路徑

語料庫數據驅動學習模式下的高校英語詞匯教學探究————作者：耿蕓;

摘要：隨著教育信息化的深度發展和高等教育體系的深化改革，語料庫數據驅動學習模式（DDL）逐漸成為高校英語詞匯教學的重要輔助工具，并給傳統英語教育模式帶來了深遠影響。文章旨在探索語料庫數據驅動學習模式的定義及特點，分析其在高校英語詞匯教學中的應用優勢和實施挑戰，并以此為基礎提出詞匯學習需求分析、語料庫資源篩選與整合等高校英語詞匯教學的改革策略，為培養高素質英語人才提供借鑒參考

新發展理念下高校雙創教育與專業教育融合路徑研究————作者：鄭燕琳;

摘要：創新創業教育是當前高等教育的熱門主題，高校雙創教育的目標聚焦于通過因材施教，培養出具備創新能力、創業意識、創新精神的創業型人才。專業教育是創新創業教育的重要基礎，是學生掌握特定崗位技術技能，開展創新創業活動的前提保障。高校應深入理解新發展理念的內涵，分析雙創教育與專業教育的內在聯系，從高校當前所面臨的現實困境出發，探索出科學合理的融合路徑

鄉村振興視域下社區教育服務數字化農村社區建設策略研究————作者：王春楠;

摘要：隨著數字技術的快速發展，鄉村振興戰略的實施為農村社區建設帶來了新的機遇。本文旨在探討在鄉村振興大背景下，如何通過社區教育服務數字化來促進農村社區建設和發展。通過分析農村社區數字化現狀，可以識別基礎設施、教育資源配置及農民數字素養等關鍵問題，并針對這些問題，提出加強基礎設施建設、提升農民數字技能、優化教育資源配置等策略，旨在通過社區教育服務數字化，促進農村社區全面發展，提高農民的生活質量，實現鄉村振...

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