新美域
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《新美域》2016文學期刊，創刊于1985年，是由山西畫院主辦的促進美術創作與美術理論研究，弘揚傳統文化，推出新人新作的期刊。主要欄目：大師專刊、名家雅賞、封面名家、藝壇點將、藝壇行腳、藝壇梳理、孤巖雅集、藝壇綴英、藝壇新銳、新美域中青年實力派藝術家邀請展、藝術展覽、神熠堂畫廊。
《新美域》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
新美域雜志欄目設置
大師專刊、名家雅賞、封面名家、藝壇點將、藝壇行腳、藝壇梳理、孤巖雅集、藝壇綴英、藝壇新銳、新美域中青年實力派藝術家邀請展、藝術展覽、神熠堂畫廊
新美域雜志榮譽
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新美域雜志社征稿要求
(一)新美域基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)新美域文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
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(六)計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年(期)：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址(至子--欄目).上傳年月。
閱讀推薦：中國藝術時空
《中國藝術時空》以經典性、創新性、前瞻性為特色，梳理學術經典，追蹤當下藝術界的熱點問題，關注具有建設性和實驗性的藝術創作活動。同時，更注重自身的學術性與權威性，力求成為具有獨立批評精神的高品質專業期刊。本刊創刊以來，刊發了一大批優秀文論，全面展現了文化藝術界目前的繁榮狀況，產生了積極廣泛的社會反響。
新美域最新期刊目錄
基于麥積山石窟文化的產品設計研究————作者：魏佳;李立立;
摘要：產品設計作為文化載體，體現了特定地域文化的特征。地域文化的產品設計已成為重要的發展方向。面對復雜多元的文化格局，急需明確傳統文化的定位，并創造契合特定文化背景的產品設計。該文探討麥積山石窟文化與產品設計的融合路徑，旨在為區域文化與現代設計的結合提供新的理論支持與方法論依據
自然與人和諧理念下水彩畫中的東方美學探索————作者：何成棟;
摘要：在自然與人和諧理念下探討水彩畫中的東方美學，可以為人們提供一種新的審美視角和藝術表達方式。藝術家可以利用水彩畫更好地傳達自然與人和諧的理念，弘揚東方美學的精神，為推動人類文明的進步和發展做出貢獻。該文探討水彩畫中的東方美學，展現了水彩畫在營造自然與人的和諧關系及呈現東方美學方面的獨特魅力，通過闡述水彩畫中人物與自然融合、東方色彩體系、構圖方法及表現形式與技法，強調了自然與人和諧理念與東方美學在水彩...
手卷繪畫形制的時空表達研究————作者：宋嘉禾;
摘要：手卷是中國獨具特色的繪畫形制。其特征為橫長的構圖和邊舒卷邊欣賞的展觀方式。文章以手卷畫的時空表達為研究對象，先分析具體的傳世名作手卷畫的時間與空間，針對手卷作為畫面畫幅和繪畫媒材的兩個層面提煉其藝術表現特色，后結合中國傳統時空觀念發掘手卷畫蘊藏的圓融時空美學內涵
傳統工筆花鳥畫的構圖形式研究————作者：李奕熹;
摘要：工筆花鳥畫伴隨著時代的發展不斷豐富自身的時代內涵。構圖是工筆花鳥畫創作中十分重要的一環。了解把握傳統工筆花鳥畫的構圖形式，對當代工筆花鳥畫的傳承發展具有十分積極的意義。該文從傳統工筆花鳥畫構圖的基本規律入手，梳理了傳統工筆花鳥畫的構圖形式，并探討了工筆花鳥畫的構圖技巧
太行山題材山水畫藝術創作研究————作者：杜懷瑾;
摘要：從古至今，出現了大量以太行山為題材的山水畫藝術作品。這些作品有著極高的藝術審美價值和文化研究價值。太行山發生過眾多戰爭與英雄傳奇故事，因而形成了慷慨大義、樂觀豁達的民族精神特征。這也使得眾多藝術家們紛紛以太行山為載體進行藝術創作，以此向人們充分展現出其雄壯樸實的精神與壯美風光。該文對太行山題材山水畫藝術創作展開分析與探討，旨在對太行山山水畫創作研究提供科學參考借鑒
宋代人物畫中的形神研究————作者：李慧珊;
摘要：宋代人物畫以精湛細膩的技法以及對人物內心世界的深刻洞察而著稱，不僅反映了社會風貌和個人風采，也體現了藝術家對于“形神寫照”這一傳統藝術理念的深刻理解和創新實踐。然而，盡管已有大量的研究關注宋代人物畫的藝術成就及其風格特點，對“形神寫照”這一理念在具體作品中的體現研究仍顯不足。為此，該文詳細分析，“形神寫照”在宋代人物畫中的具體表現，并探討這一藝術理念對宋代藝術成就的影響
技術現實變遷下藝術作品的審美體驗轉向——以《機械復制時代的藝術作品》為研究中心————作者：藺圣冰;
摘要：《機械復制時代的藝術作品》一書集中體現了瓦爾特·本雅明關于美學及文藝理論的思考。在這里，他以現代藝術的技術現實為立足點，以傳統藝術為參考系，借詩性的語言對機械復制時代下藝術在形式、功能與受眾關系等方面所發生的改變進行了建設性的闡釋。其中，瓦爾特·本雅明針對不同技術現實下的審美體驗的細致論述，為探究當前審美體驗的轉向可能提供了路徑與方法參考。由此，該文將圍繞審美體驗的轉向談起，試在完成對瓦爾特·本雅...
淺談維塔利繪畫中表現性語言的運用————作者：楊天桐;
摘要：維塔利繪畫的表現主義特征無需贅言。在他的藝術語境里，不要說客觀現實，甚至連繪畫細節都是多余的。他在語言形式上更加唯心和直接。我們能夠從中直觀地看到很多幾何化的輪廓和高度概括的塑造，有些背景的描繪甚至還有些許超現實意味。此外，維塔利高度凝練的圖像語言，肆意隨性的顏色運用和不加細節塑造的輪廓，確實讓我們想到了他從高更和梵高作品中汲取養分的密切關系。維塔利的人物繪畫每一筆夸張的描繪都在加重著人物的故事性...
淺析中國文化符號在豐子愷漫畫中的表現————作者：卜虹月;秦毅;
摘要：豐子愷的漫畫創作融合了中國文化符號與現代藝術理念，展現出深厚的文化內涵和獨特的藝術魅力。從符號學視角分析，他的漫畫通過抽象化與簡潔性的表現手法強化了畫面的象征性，以生活化的場景傳遞了濃厚的人情味和文化價值，通過隱喻性與象征性的手法深化了主題思想，并以符號的多樣性與融合性展現出傳統與現代的和諧共生。這種符號化的表達方式，不僅體現了豐子愷對中國文化的深刻理解，也使其漫畫成為連接傳統文化與現代藝術的重要...
工筆畫《破繭成蝶》構圖的裝飾性研究————作者：徐芳;李潤妮;
摘要：工筆畫的構圖成為一個值得探討的重要問題。傳統的工筆畫隨時代而變化，開始把西方的幾何圖形構圖形式加入其構圖中，這就增強了工筆畫的裝飾性。該文闡述現代工筆畫構圖的裝飾性，并結合作者自己的工筆畫《破繭成蝶》的創作過程來論述工筆畫構圖的裝飾性
清朝宮廷服飾紋樣及其形成研究————作者：韓金銘;
摘要：服飾紋樣是我國傳統文化的重要組成部分，不僅能夠提升服飾整體的藝術美感，還可以賦予其深層次的文化內涵，凸顯中華民族獨特的藝術精神。清朝宮廷服飾延續了前期各朝各代的經典紋樣；同時進行了創新設計，融入了本朝的鮮明藝術文化特點。該文分析與探討清朝宮廷服飾紋樣及其形成，旨在為相關研究者提供科學借鑒
大方農民畫融入美術教學研究————作者：楊陽;
摘要：大方農民畫是貴州地區獨特的民間藝術瑰寶，具有豐富的文化內涵和獨特的藝術價值。當下，傳承優秀傳統文化并創新教育是兩個重要課題。將大方農民畫融入美術教學研究，無疑是對優秀傳統文化傳承與創新教育的一次有益探索。將美育浸潤貫徹到教學中，可使學生感受美、表現美、創造美，豐富審美體驗，提高審美能力，讓學生在學習和領會中華優秀傳統文化精髓的同時，增強民族文化自信心和自豪感
鄉村藝術館的建設策略與案例研究————作者：胡旻;張世佳;
摘要：在脫貧攻堅戰的階段性勝利后，“三農”工作的重心是全面推進鄉村振興。文化振興是鄉村振興的鑄魂工程。城鄉之間的鴻溝除了基礎設施及產業經濟的差距外，公共文化服務場所的缺失亦是鄉村人才回流困難的問題所在。加強鄉村文化服務工程，打造鄉村藝術館是推動鄉村精神文明建設、提高村民文化素養的有效路徑。此類文化服務場所亦是當今急需完善的鄉建薄弱環節
非遺文化在高校美術課程中的開發與實踐————作者：李瀅皎;
摘要：在高校美術課程中引入非遺文化有助于培養學生對傳統文化的認同感和歸屬感，激發他們的創新思維和藝術表現力，同時促進非遺文化的傳承與推廣。非遺文化在高校美術課程中的開發與實踐應堅持教學內容的真實性和地域性，課程設計的互動性和體驗性，以及教學方法的多樣化和個性化。高校應積極引入數字媒體技術，實施非遺藝術家駐校計劃，并設計跨學科項目，以促進理論與實踐的深度融合，推動非遺文化在美術課程中的創新開發與實踐
在高校美育中融入非遺內容的價值討論及策略研究————作者：張揚;宋志明;王兆豐;
摘要：非物質文化遺產是高校美育的重要資源。將非物質文化遺產融入到高校美育中，對提高美育教學水平、豐富美育課程內容、推進課程思政建設，以及堅定學生文化自信、擴展學生審美視野、強化學生審美意識起著積極作用。該文從學校和學生兩個層面闡述非物質文化遺產在高校美育中的價值，分析非物質文化遺產融入高校美育存在的課程建設不足、實踐資源有限、師資力量薄弱問題，并提出相應對策，包括推進非遺融入專業教學、搭建非遺實踐育人平...
連云港非遺手工藝與高職美術教育融合探討————作者：郁梅;
摘要：將非遺融入美術教育工作中具有重要的價值和意義。該文主要探討將連云港的非遺手工藝與高職美術教育相融合的策略，它有助于推動現代美術教育的發展，實現文化和教育的雙贏目標
楊家埠年畫的造物藝術演變研究————作者：徐滋程;
摘要：木版年畫是植根于中國民間的傳統藝術形式。它依存于民俗，承載著人們吉祥如意的美好愿望，屬于民俗文化中的實用裝飾藝術。其別具一格的造物藝術形式，蘊含著深厚的地方文化內涵和高度的藝術價值。其中，楊家埠木版年畫作為中國三大版畫之一，就是這一藝術領域的佼佼者。該文旨在探討濰坊楊家埠年畫在造物藝術演變歷程中的文化價值與社會意義，通過分析楊家埠年畫的歷史背景、藝術特征、造物價值及其在不同歷史時期的社會功能，探索...
傳統文化在美術課堂中培養愛國情懷的路徑探究————作者：趙彗君;
摘要：中華優秀傳統文化是我國的主要教育資源。它與美術課程相融合有必然性。文章探討了傳統文化與美術課程的關系，指出了傳統文化在美術課程中的重要價值，并通過《京劇臉譜色彩》一課總結了一般規律，得出了有效路徑。中華優秀傳統文化與美術課堂相結合能產生高效的課堂效果，能夠在教學中引領正確價值導向，激發愛國情懷，增強文化自信
體育與表演課程內容融入動畫設計與制作課程教學改革的思考————作者：房煥祁;
摘要：本研究采用文獻綜述和案例分析等研究方法，探討了將體育和表演課程整合到動畫教育中以提升教學質量和學生的實踐能力。通過深入分析現有的教育模式、教學方法以及行業需求，研究揭示了跨學科教學改革在動畫教育中的有效性。研究結果表明，這種整合不僅豐富了課程內容，還顯著增強了學生的創造力與動作表現力，尤其在動畫角色設計和動作捕捉方面。結論強調，跨學科教學對于提升學生的綜合素養和專業技能具有積極作用，并建議根據行業...
文創IP設計導向下的數字動漫模型造型課程教學研究————作者：吳雙翼;齊琦;
摘要：在應用型本科院校，數字動漫模型造型課程的教學不能只關注模型造型技術本身以及造型結構是否準確的基本功問題，還應在文創IP設計思維導向下，在課程中融合營銷宣傳、衍生文創的平面視覺設計共同展開系統性開發的理論知識同時培養學生重視實用功能設計、工藝流程思維的意識，課程教學與市場需求才能緊密結合
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